2012年湖北美術(shù)教程：提高色彩感覺方法

來源：湖北自考網(wǎng) 時(shí)間：2012-08-09

湖北
2012年
美術(shù)教程：提高色彩感覺方法

1，色感訓(xùn)練課題宜明確。要想有效地培養(yǎng)初學(xué)者的色調(diào)意識(shí)，寫生對(duì)象就須具有極其鮮明的色調(diào)特征；
要想有效地培養(yǎng)初學(xué)者大膽的作畫意識(shí)，創(chuàng)造畫面強(qiáng)烈的色彩效果，就須恰當(dāng)?shù)嘏渲迷谏?、純度、色相上?duì)比強(qiáng)烈的寫生對(duì)象；
要想有效地培養(yǎng)初學(xué)者對(duì)色彩的細(xì)微而敏銳的觀察和表現(xiàn)能力，就須準(zhǔn)備層次豐富、色彩傾向明確的多種寫生對(duì)象。簡(jiǎn)言之，色感練習(xí)的目的愈明確，效果則愈好。
2，對(duì)于初學(xué)者宜先選擇色彩關(guān)系明確的對(duì)象進(jìn)行寫生。色彩關(guān)系明確包括畫面物體(特別是主體物)的顏色宜純，背景(一般指襯布)的色相傾向明確并具有純度，物體(特別是畫面的主體物)與背景的關(guān)系明確。畫面的物體顏色純度高，便于在光照條件下形成自身變化明確的色彩區(qū)域。背景的色相傾向明確并具有純度，借以形成物與背景的色彩之間明確的相映關(guān)系。物與背景的關(guān)系明確，由此構(gòu)成畫面形象的鮮明效果而不至于將形象淹沒在背景之中。色彩關(guān)系明確的對(duì)象不僅使初學(xué)者能較為容易地看清色彩關(guān)系，做到心中有數(shù)，而且視覺的生理、心理反映規(guī)律表明，色彩關(guān)系明快的對(duì)象能有效地激發(fā)初學(xué)者的色彩表現(xiàn)欲望和興趣，這樣色彩入門則快。相反，色彩關(guān)系不明確、顏色純度很低的對(duì)象在客觀上色彩關(guān)系對(duì)比微妙，不僅使習(xí)畫者覺得相互關(guān)系難以區(qū)別，導(dǎo)致畫面只有明暗和深淺的明度差別而五彩度差別，而且難以激發(fā)他們的色彩表現(xiàn)情緒和興致，因而色彩入門則慢。 3，在色感練習(xí)上，追求色彩與兼顧形體往往成為初學(xué)者的雙重負(fù)荷。當(dāng)色與形兩者難以兼顧時(shí)，為有效地培養(yǎng)色感能力，可暫時(shí)放松對(duì)形的要求，使習(xí)畫者身心放松，去掉顧慮與包袱而專注色彩表現(xiàn)。 4，在尊重對(duì)象和色彩關(guān)系正確的前提下，色彩宜略加強(qiáng)調(diào)或夸張。特別是對(duì)關(guān)系含蓄、色彩微妙的某些對(duì)象更須如此。應(yīng)防止自然主義地照抄色彩和局部地尋找過多色階的傾向。只有簡(jiǎn)化色階，適可而止，色彩才強(qiáng)烈有力。何使初學(xué)者盡快地學(xué)會(huì)用色彩的眼光和對(duì)色彩的理解來觀察與表現(xiàn)對(duì)象，提高對(duì)色彩的感受能力，實(shí)踐證明，不同的訓(xùn)練方法具有不同的效果。以上是有效而可取的，希望對(duì)大家有幫助！

相關(guān)推薦:

2025年湖北成考招生簡(jiǎn)章匯總

2025年湖北開放職業(yè)學(xué)院成考招生簡(jiǎn)章

結(jié)束

特別聲明：1.凡本網(wǎng)注明稿件來源為“湖北自考網(wǎng)”的，轉(zhuǎn)載必須注明“稿件來源：湖北自考網(wǎng)（m.heywebguys.com）”,違者將依法追究責(zé)任；
2.部分稿件來源于網(wǎng)絡(luò)，如有不實(shí)或侵權(quán)，請(qǐng)聯(lián)系我們溝通解決。最新官方信息請(qǐng)以湖北省教育考試院及各教育官網(wǎng)為準(zhǔn)！

上一篇： 2012年湖北美術(shù)教程：水粉畫表現(xiàn)不同質(zhì)感

下一篇： 2012年湖北美術(shù)教程：石膏頭像素描中的錯(cuò)誤

"2012年湖北美術(shù)教程：提高色彩感覺方法" 相關(guān)文章推薦

湖北美術(shù)高考工具箱

考試時(shí)間藝考動(dòng)態(tài) 高考問答招生計(jì)劃招生專業(yè) 考試科目考試地點(diǎn) 錄取原則外省資訊招生簡(jiǎn)章分?jǐn)?shù)線成績(jī)查詢

最新文章美術(shù)高考最新政策

考試交流群微信公眾號(hào)

掃一掃加入微信交流群

與學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)同城考生自由互動(dòng)

藝考信息

湖北聯(lián)考

成績(jī)查詢

分?jǐn)?shù)線

2012年湖北美術(shù)教程：提高色彩感覺方法