2013年湖北美術(shù)聯(lián)考教程:從速寫(xiě)訓(xùn)練中學(xué)習(xí)用線(xiàn)的概括提煉
2013年湖北美術(shù)聯(lián)考教程:從速寫(xiě)訓(xùn)練中學(xué)習(xí)用線(xiàn)的概括提煉
速寫(xiě)的概念,是以作畫(huà)的簡(jiǎn)便性和紀(jì)錄性來(lái)界定的。油畫(huà)、水彩等也可作速寫(xiě),它并非素描獨(dú)有,只不過(guò)速寫(xiě)以單色畫(huà)的面貌出現(xiàn)的居多。
速寫(xiě)的任務(wù)是在短促的時(shí)間內(nèi),在對(duì)象稍瞬即逝不容許人們仔細(xì)觀察研究的情況下,以極簡(jiǎn)煉概括的筆觸,迅速地對(duì)象的主要特征和感覺(jué)印象捕捉記錄下來(lái)。速寫(xiě)可以訓(xùn)練造型的敏銳感與整體感,作為基本功,這兩方面的能力是必須具備的。
要在較短的時(shí)間內(nèi)(幾分鐘至半小時(shí))畫(huà)出寫(xiě)生對(duì)象的主要特片和基本結(jié)構(gòu),必須具備:
①熟悉寫(xiě)生對(duì)象的形體和解剖結(jié)構(gòu);
②有較強(qiáng)的形象記憶能力(默寫(xiě)),不然就無(wú)法畫(huà)好速寫(xiě)。
1、畫(huà)速寫(xiě)應(yīng)注意的問(wèn)題
?。?)動(dòng)態(tài)線(xiàn),表現(xiàn)物象運(yùn)動(dòng)姿態(tài)的主要線(xiàn)條,外輪廓線(xiàn)的捕捉自然尤為重要。但由于形體的運(yùn)動(dòng),主要是形體之間的關(guān)節(jié)造成的,所以關(guān)節(jié)是衣紋走向趨勢(shì)的起點(diǎn)或終點(diǎn)。
?。?)初學(xué)者容易放不開(kāi)筆去畫(huà),只用點(diǎn)狀的小短線(xiàn)來(lái)連成長(zhǎng)線(xiàn),這樣就不可能在短時(shí)間內(nèi)完成寫(xiě)生,所以速寫(xiě)必須用連續(xù)不斷的氣韻相聯(lián)的線(xiàn)才能較好地完成畫(huà)作。
?。?)線(xiàn)描對(duì)衣紋的處理。在前面的以線(xiàn)造型的技法中已談了一些,現(xiàn)在針對(duì)速寫(xiě)的特征的闡述二種概括線(xiàn)條的方法。
a.套線(xiàn)法
類(lèi)似中國(guó)古典繪畫(huà)中描繪衣紡廛的線(xiàn)條的壓疊套合關(guān)系,一般線(xiàn)條一端在形體輪廓內(nèi),一端在形體的輪廓外。
b.游魚(yú)法
首先盡量用長(zhǎng)線(xiàn)條描繪出物象外輪廓線(xiàn)的起伏和形狀特點(diǎn),然后畫(huà)衣紋,線(xiàn)條的兩端在輪廓形的內(nèi)部,不可接觸外輪廓線(xiàn),否則會(huì)短路,將完整的大形切成瑣碎的塊狀,這是速寫(xiě)造型中應(yīng)注意的問(wèn)題。
c.兩種方法結(jié)合使用
這在速寫(xiě)中亦是較為常見(jiàn)的,線(xiàn)面結(jié)合成的直線(xiàn)亦可穿插運(yùn)用,要有虛實(shí)、疏密之感。
2、速與默寫(xiě)的關(guān)系
畫(huà)動(dòng)態(tài)速寫(xiě)時(shí),被描繪的對(duì)象往往在飛速運(yùn)動(dòng),實(shí)際上捕捉形象,只能靠物象在人們大腦中的瞬間留下的印象來(lái)畫(huà),這便需要默寫(xiě)能力的訓(xùn)練。速寫(xiě)的另一種功能,是畫(huà)家體驗(yàn)生活,收集素材和記錄生活感受的有效手段。這要求畫(huà)家隨時(shí)隨地的進(jìn)行速寫(xiě)訓(xùn)練、默寫(xiě)訓(xùn)練、記憶訓(xùn)練,使之成為作者平時(shí)生活的一部分,只有這樣才能慢慢地提高自己的造型能力和創(chuàng)作能力。
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