2013年湖北教師資格《中學(xué)綜合素質(zhì)》模擬試題(6)單選答案
湖北2013年教師資格《中學(xué)綜合素質(zhì)》模擬試題(6)單選答案
一、單項(xiàng)選擇題
1.B【解析】略。
2.B【解析】略。
3.A【解析】教師專業(yè)發(fā)展的基石是終身學(xué)習(xí),教師學(xué)習(xí)是生存和發(fā)展的重要手段,終身教育和終身學(xué)習(xí)是當(dāng)代教師自身發(fā)展和適應(yīng)職業(yè)的必由之路。
4.D【解析】在校園內(nèi)結(jié)伙斗毆,尋釁滋事,擾亂學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)教育教學(xué)秩序或者破壞校舍、場(chǎng)地及其他財(cái)產(chǎn)的已觸犯《治安管理處罰條例》,因此由公安機(jī)關(guān)給予治安管理處罰。
5.C【解析】王某的傷害由司機(jī)和某寄宿學(xué)校共同負(fù)責(zé)。司機(jī)負(fù)責(zé)是由于工作中責(zé)任心差而導(dǎo)致事故,學(xué)校負(fù)責(zé)是由于疏于對(duì)所聘人員的管理。
6.B【解析】略。
7.B【解析】反躬自省的意思是回過頭來檢查自己的言行得失,與教學(xué)中提倡的反思觀念一脈相承。
8.A【解析】為人師表是教師職業(yè)道德區(qū)別于其他職業(yè)道德的顯著標(biāo)志。
9.A【解析】略。
10.A【解析】貝塔朗菲,美籍奧地利生物學(xué)家,一般系統(tǒng)論和理論生物學(xué)創(chuàng)始人,50年代提出抗體系統(tǒng)論以及生物學(xué)和物理學(xué)中的系統(tǒng)論,并倡導(dǎo)系統(tǒng)、整體和計(jì)算機(jī)數(shù)學(xué)建模方法和把生物看作開放系統(tǒng)研究的概念,奠基了生態(tài)系統(tǒng)、器官系統(tǒng)等層次的系統(tǒng)生物學(xué)研究。
11.C【解析】略。
12.D【解析】歐·亨利善于描寫美國社會(huì)尤其是紐約百姓的生活。他的作品構(gòu)思新穎,語言詼諧,結(jié)局總使人“感到在情理之中,又在意料之外”;
又因描寫了眾多的人物,富于生活情趣,被譽(yù)為“美國生活的幽默百科全書”。
13.D【解析】題干所述的觀點(diǎn)是從小學(xué)習(xí)哲學(xué)有助于幫助學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)價(jià)值觀提出質(zhì)疑。這個(gè)觀點(diǎn)的前提是學(xué)生能夠理解某些哲學(xué)概念和理論,才能達(dá)到學(xué)習(xí)哲學(xué)發(fā)揮的這種作用。所以Ⅱ是正確的。因?yàn)轭}干中肯定了學(xué)生應(yīng)該學(xué)習(xí)哲學(xué),也就是肯定了學(xué)習(xí)哲學(xué)起到的作用,也就是說認(rèn)為對(duì)傳統(tǒng)價(jià)值觀的質(zhì)疑是有益的。所以Ⅲ是正確的。故選D。
14.C【解析】搜索引擎按其工作方式的不同,可以分三種,分別為全文搜索引擎、目錄索引類搜索引擎和元搜索引擎。
15.A【解析】在同一思維過程中一切思想(包括概念和命題)都必須與自身保持同一。這是同一律的內(nèi)容。
16.D
18.D【解析】一般來說,因果關(guān)系的特點(diǎn)是:普遍必然性、共存性、先后性和復(fù)雜多樣性。
19.B

20.C【解析】(1)題干提供兩個(gè)信息:
①研究:睡眠不足四小時(shí)比睡七八小時(shí)的人死亡率高180%;
②觀察:睡八小時(shí)以上的比睡六至七小時(shí)的人死亡率高l20%??梢姡核卟蛔闼男r(shí)比多于八小時(shí)危害大。(2)A項(xiàng)中“睡眠時(shí)間太多或太少,都會(huì)使人壽命縮短”,B項(xiàng)“睡眠少于四小時(shí)死亡率比多于八小時(shí)要高”,D項(xiàng)“睡八小時(shí)以上改為睡眠不足四小時(shí),所受危害大”都正確,所以不是答案。(3)C項(xiàng)得到的平均數(shù)的基數(shù)是未知的。因?yàn)?ldquo;有時(shí)少……有時(shí)多……”的基數(shù)不明確,依據(jù)不明確的基數(shù)不能得到正確、可靠的百分?jǐn)?shù),答案為C。
21.B【解析】兇手:總裁夫人,同謀:總裁,目擊者:年輕的女士,被害者:年輕的男士。
22.A【解析】從題干中“這一發(fā)明創(chuàng)造意味著人類可以生產(chǎn)出點(diǎn)燃時(shí)無太多煙塵和太臭氣體的脂蠟”可以直接選出A為正確答案。
23.B【解析】汝是第二人稱代詞。
24.B【解析】用部首查字法查閱《辭?!窌r(shí),左、右都有部首的,取左不取右,內(nèi)外都有部首的,取外不取內(nèi)。
25.C【解析】略。
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