2013年湖北教師資格《幼兒綜合素質(zhì)》模擬試題(9)單選
湖北2013年教師資格《幼兒綜合素質(zhì)》模擬試題(9)單選
一、單項選擇題(本大題共25小題。每小題2分,共50分)
1.從教育角度來說,兒童繪畫的真諦是( ?。?br />
A.內(nèi)心的表現(xiàn)
B.直觀的表現(xiàn)
C.創(chuàng)造性的表現(xiàn)
D.創(chuàng)造性自我表現(xiàn)
2.能對幼兒實施高素質(zhì)的教育,促進幼兒活潑、主動地發(fā)展,關(guān)鍵在于( ?。?br />
A.幼兒園的條件
B.教師的素質(zhì)
C.園長的領(lǐng)導(dǎo)
D.良好的課程資源
3.選擇教育內(nèi)容的依據(jù)是( ?。?。
A.教材順序
B.教學(xué)計劃的安排
C.幼兒園的要求
D.幼兒的興趣與水平
4.( ?。┲嘘P(guān)于教師素質(zhì)的規(guī)定是制定和執(zhí)行教師素質(zhì)要求的根本依據(jù)。
A.《教師法》
B.《高等教育法》
C.《義務(wù)教育法》
D.《教育法》
5.《義務(wù)教育法》總則第一條規(guī)定,為了保障適齡兒童、少年接受義務(wù)教育的權(quán)利,保證義務(wù)教育的實施,提高全民族素質(zhì),根據(jù)( ?。贫ū痉?。
A.《憲法》和《教育法》
B.《憲法》和《未成年人保護法》
C.《憲法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》
D.《教育法》和《未成年人保護法》
6.學(xué)前教育的實質(zhì)是( ?。?。
A.綜合教育
B.啟蒙教育
C.獨立性教育
D.適宜性教育
7.師德修養(yǎng)的時代性特點需要教師( ?。?。
A.隨時代變化,徹底變革師德內(nèi)涵
B.向西方發(fā)達國家學(xué)習(xí),重新確立師德規(guī)范
C.與時俱進,豐富和發(fā)展中華民族的優(yōu)秀師德
D.以不變應(yīng)萬變,守護祖國的師德傳統(tǒng)
8.從教師個體職業(yè)良心形成的角度看,教師的職業(yè)良心首先會受到( )。
A.社會生活和群體的影響
B.教育對象的影響
C.教育法規(guī)的影響
D.教育原則的影響
9.中國人有句俗語說,“師生如父子”,這句話的真正內(nèi)涵是( )。
A.師生關(guān)系就是父子關(guān)系
B.師生關(guān)系基本等同于父子關(guān)系
C.教師對學(xué)生既有像父母一樣的關(guān)愛,又有像父母對自己子女一樣的偏愛
D.教師對學(xué)生既有像父母一樣的關(guān)愛,卻沒有像父母對自己子女一樣的偏愛
10.在鄉(xiāng)試、會試、殿試中的第一名分別稱( ?。?br />
A.解元、會元、狀元
B.會元、解元、狀元
C.狀元、會元、解元
D.解元、狀元、會元
11.中國歷史上最大的一部百科全書是( ?。?。
A.《資治通鑒》
B.《永樂大典》
C.《古今圖書集成》
D.《四庫全書》
12.下列作家作品完全對應(yīng)的一項是( ?。?。
A.葉圣陶一《農(nóng)村三部曲》、《林家鋪子》,劉心武一《班主任》、《喬廠長上任記》
B.巴金一《激流三部曲》、《燈》,賈平凹一《許茂和他的女兒們》、《芙蓉鎮(zhèn)》
C.茅盾一《蝕》三部曲、《包身工》,諶容一《人到中年》、《組織部新來的年青人》
D.老舍一《駱駝祥子》、《茶館》,魏巍一《誰是最可愛的人》、《東方》
13.與歸納思維方向相反的思維方法是( ?。?br />
A.綜合
B.歸類
C.演繹
D.分析
14.關(guān)于我國學(xué)前教育的描述,不正確的是( ?。?。
A.基礎(chǔ)教育
B.啟蒙教育
C.屬義務(wù)教育
D.實施全面發(fā)展的教育
15.系統(tǒng)分析主要分析的是( ?。?br />
A.“事物是什么”
B.“事物有多少”
C.“事物為什么”
D.考察事物各要素之間的關(guān)系
16.“同中求異”或“異中求同”的思維方法是( ?。?。
A.比較
B.分析
C.分類
D.綜合
17.來自公安機關(guān)的資料顯示,娛樂圈中有人吸毒,高級知識分子中也有人吸毒,吸毒者中有些人是女性,而搶劫犯中有相當(dāng)比例是吸毒者。由此可見( ?。?。
A.高級知識分子中也有搶劫犯
B.搶劫犯中吸毒者占了大多數(shù)
C.有些搶劫犯可能是女性
D.有些搶劫犯不是女性
18.經(jīng)計算,數(shù)學(xué)與計算機這兩門課程成績的相關(guān)系數(shù)是0.72,可見這兩門課程( ?。?。
A.中度相關(guān)
B.高度相關(guān)
C.極高相關(guān)
D.正常相關(guān)
19.具有很強的中國特色的學(xué)校學(xué)前教育原則是( )。
A.獨立自主原則
B.保教結(jié)合原則
C.綜合原則
D.啟蒙原則
20.描述兩個變量之間相關(guān)關(guān)系的統(tǒng)計量數(shù)是( ?。?。
A.集中量數(shù)
B.差異量數(shù)
C.地位量數(shù)
D.相關(guān)系數(shù)
21.群眾對領(lǐng)導(dǎo)的不滿,不僅僅產(chǎn)生于領(lǐng)導(dǎo)的作為和業(yè)績不佳,而且很大程度上是由于對領(lǐng)導(dǎo)的期望與實際表現(xiàn)之間的差距,因此,如果競選一個大企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo),競選者競選演說中一味許愿,是一種不聰明的做法。
從以上議論可以推出以下結(jié)論( ?。?br />
Ⅰ.群眾的期望值足夠低,領(lǐng)導(dǎo)即使胡作非為,群眾也不會產(chǎn)生不滿情緒。
Ⅱ.只要領(lǐng)導(dǎo)的作為和業(yè)績出色,群眾就不會產(chǎn)生不滿情緒。
Ⅲ.由于群眾的期望值高,盡管領(lǐng)導(dǎo)的工作成績優(yōu)秀,群眾的不滿情緒仍可能存在。
A.只有I
B.只有Ⅲ
C.只有I和Ⅲ
D.只有Ⅱ和Ⅲ
22.以反映事物的內(nèi)在特性或特征為內(nèi)容的概念屬于( ?。?br />
A.關(guān)系概念
B.屬性概念
C.操作性概念
D.集合概念
23.某小學(xué)生數(shù)學(xué)成績的標準分為0.5,則這名小學(xué)生的成績( )。
A.高于平均分
B.低于平均分
C.等于平均分
D.沒法確定
24.下列哪種統(tǒng)計量數(shù)描述的是一組數(shù)據(jù)的集中趨勢( ?。?。
A.平均差
B.標準差
C.全距
D.算術(shù)平均數(shù)
25.建立系統(tǒng)論的科學(xué)家是( ?。?。
A.貝塔朗菲
B.維納
C.申農(nóng)
D.普里戈金
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