2014年湖北教師資格《小學(xué)綜合素質(zhì)》模擬試題(5)材料分析
來源:湖北自考網(wǎng)
時間:2014-01-16
湖北2014年教師資格《小學(xué)綜合素質(zhì)》模擬試題(5)材料分析
二、材料分析題(本大題共3小題,每小題14分,共42分)
1.歷史課上,教師讓學(xué)生閱讀有關(guān)古希臘和中國古代神話的兩段描述,然后,提問:“從這兩段描述中,可以發(fā)現(xiàn)古希臘和古代中國神話有什么不同?”學(xué)生甲回答:“希臘神話有比較完整的系統(tǒng),而中國神話比較零散。”教師點(diǎn)評道:“這位同學(xué)的回答很不完整,哪位同學(xué)來補(bǔ)充一下?”這時,甲同學(xué)羞得滿臉通紅,而班里則是一片寧靜。
問題:
(1)教室里為什么會出現(xiàn)“一片寧靜”?(6分)
(2)請對老師的“點(diǎn)評”進(jìn)行評價。(8分)
2.王老師是某市初級中學(xué)特級教師,“假如我是孩子”“假如是我的孩子”,是她從教35年始終堅持的教育格言。她用自己樸實(shí)的工作作風(fēng)和“讀懂學(xué)生,科學(xué)地愛生”的“換位思考”德育藝術(shù),使教育產(chǎn)生了最大的效果。
一次,王老師班上有三名同學(xué)在逛超市時看到幾枝喜歡的圓珠筆,一時控制不住,悄悄放進(jìn)了自己的口袋。
王老師得知后并沒有對其嚴(yán)厲批評,而是去超市買了三支筆送到學(xué)生家中,用真誠喚醒了孩子們的良知。
可見,當(dāng)學(xué)生犯錯誤本該受到責(zé)罰時,如果我們以“假如我是學(xué)生”的情感去體會孩子的內(nèi)心世界,以童心去理解他們的“荒唐”,寬容他們的“過失”,有禮貌地對待他們,讓他們時時體驗(yàn)到一種高于母愛、超越友情的師生情,這就可能成為學(xué)生改正錯誤的內(nèi)在驅(qū)動力。對孩子來說,有時候?qū)捜荼葢土P更有力量。
請評析王老師的做法,并且結(jié)合案例說明作為一名教師應(yīng)該怎樣“換位思考”來鼓勵或喚醒犯錯誤的學(xué)生?
3.閱讀下面的文章,按要求回答問題。
論誠意
朱自清
誠偽是品性,卻又是態(tài)度。從前論人的誠偽,大概就品性而言。品性一半是生成,一半是教養(yǎng);
品性的表現(xiàn)出于自然,是整個兒的為人。說一個人是誠實(shí)的君子或詐偽的小人,是就他的行跡算總賬。君子大概總是君子,小人大概總是小人。不過一個社會里,這種定型的君子和小人并不太多,一般常人都浮沉在這兩界之間。所謂浮沉,是說這些人自己不能把握住自己,不免有詐偽的時候。這也是出于自然,還有一層,這些人對人對事有時候自覺地加減他們的誠意,去適應(yīng)那局勢。這就是態(tài)度。態(tài)度不一定反映出品性來,一個誠實(shí)的朋友到了不得已的時候,也會撒個謊什么的。態(tài)度出于必要,出于處世的或社交的必要,常人是免不了這種必要的。這是“世故人情”的一個項(xiàng)目。有時可以原諒,有時甚至可以容許。
但是一般人用這幾個詞似乎太嚴(yán)格了一些,照他們的看法,不誠懇無誠意的人就未免太多。而年輕人看社會上的人和事,除了他們自己以外差不多盡是虛偽的。這樣用“虛偽”那個詞,又似乎太寬泛了一些。
這些跟老先生們開口閉口說“人心不古,世風(fēng)日下”同樣犯了籠統(tǒng)的毛病。一般人似乎將品性和態(tài)度混為一談。誠實(shí)的品性確是不可多得,但人孰無過,不論哪方面,完人或圣賢總是很少的。人與人、事與事之間各有分際,言行最難得恰如其分。誠意是少不得的,但是分際不同,無妨斟酌加減點(diǎn)兒。種種禮數(shù)或過場就是從這里來的。日常生活里所謂客氣,也是一種禮數(shù)或過場。有些人覺得客氣太拘形跡,不見真心,不是誠懇的態(tài)度。這些人主張率性自然,率性自然未嘗不可,但是得看人去。若是一見生人就如此這般,就有點(diǎn)野了。即使是熟人,毫無節(jié)制的率性自然也不成。夫婦算是熟透了的,有時還得“相敬如賓”,別人可想而知??傊诓煌木謩菹?,率性自然可以表示誠意,客氣也可以表示誠意,不過誠意的程度不一樣罷了??蜌庖蠓?,合身份,不然就是誠意太多,誠意太多,誠意就太賤了。
看人,請客,送禮,也都是些過場。有人說這些只是虛偽的俗套,無聊的玩意兒。但是這些其實(shí)也是表示誠意的。總得心里有這個人,才會去看他、請他、送他禮,這就有誠意了。至于看望的次數(shù),時間的長短。
請作主客或陪客,送禮的情形,只是誠意多少的分別,不是有無的分別??慈擞钟谢乜?,請客有回請,送禮有回禮,也只是回答誠意。古語說得好,“來而不往非禮也”,無論古今,人情總是一樣的。有一個人送年禮,轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,自己送出去的禮物,有一件競又回到自己手里。他覺得虛偽無聊,當(dāng)作笑談,笑談確乎是的,但是誠意還是有的。
人為自己活著,也為別人活著。在不傷害自己身份的條件下顧全別人的情感。都得算是誠懇,有誠意。
這樣寬大的看法也許可以使一些人活得更有興趣些。西方有句話,“人生是做戲”,做戲也無妨,只要有心往好里做就成。客氣等等一定有人覺得是做戲,可是只要為了大家好,這種戲也值得做的。另一方面,誠懇、誠意也未必不是戲?,F(xiàn)在人常說,“我是很有誠意的”,自己標(biāo)榜自己。大有賣瓜的說瓜甜的神氣,誠實(shí)的君子大概不會如此。不過一般人也已習(xí)慣自然,知道這只是為了增加誠意的分量,強(qiáng)調(diào)自己的態(tài)度,跟買賣人的吆喝到底不是一回事兒。常人到底是常人,得跟著局勢斟酌加減他們的誠意,變化他們的態(tài)度,這就不免沾上些戲味。
(有刪節(jié))
問題:
(1)如何理解“客氣要大方,合身份,不然就是誠意太多,誠意太多,誠意就太賤了”在文中的含意?(4分)
(2)文章圍繞“誠意”展開討論,請分析文章的思路。(10分)
相關(guān)推薦:
結(jié)束
特別聲明:1.凡本網(wǎng)注明稿件來源為“湖北自考網(wǎng)”的,轉(zhuǎn)載必須注明“稿件來源:湖北自考網(wǎng)(m.heywebguys.com)”,違者將依法追究責(zé)任;
2.部分稿件來源于網(wǎng)絡(luò),如有不實(shí)或侵權(quán),請聯(lián)系我們溝通解決。最新官方信息請以湖北省教育考試院及各教育官網(wǎng)為準(zhǔn)!
2.部分稿件來源于網(wǎng)絡(luò),如有不實(shí)或侵權(quán),請聯(lián)系我們溝通解決。最新官方信息請以湖北省教育考試院及各教育官網(wǎng)為準(zhǔn)!
"2014年湖北教師資格《小學(xué)綜合素質(zhì)》模擬試題(5)材料分析" 相關(guān)文章推薦
-
052025-06武漢工程大學(xué)自考哪些專業(yè)適合在職人士?哪個專業(yè)通過率最高?你是不是正在選自考專業(yè),想找個既好考又能助力職業(yè)發(fā)展的方向?很多上班族都卡在這個關(guān)鍵選擇上。?武漢工程大學(xué)自考哪些專業(yè)適合在職人士?哪個專業(yè)通過率最高??這直接關(guān)系到你能不能堅持學(xué)完并真正用得上。別著...
-
052025-06武漢工程大學(xué)自考是否有網(wǎng)課或輔導(dǎo)班?在職如何高效學(xué)習(xí)?工作忙到抽不出整塊時間學(xué)習(xí)?別著急,武漢工程大學(xué)自考的網(wǎng)課和輔導(dǎo)資源就是為你這樣的上班族量身定制的!官方到底有哪些靠譜的學(xué)習(xí)支持?忙碌中怎么把通勤、午休這些碎片時間變成提分利器?其實(shí)湖北的自考體系早就...
-
052025-06武漢工程大學(xué)自考本科文憑社會認(rèn)可嗎?能否考公、考研?你是不是對自考文憑的價值有點(diǎn)疑慮,想知道它到底能不能幫到你未來的職業(yè)發(fā)展?很多上班族都關(guān)心這個核心問題。?武漢工程大學(xué)自考本科文憑社會認(rèn)可嗎?能否考公、考研??這關(guān)乎你的投入是否值得。別著急,自考本科...
-
052025-06武漢工程大學(xué)自考之前考過的科目或證書能否申請免考?擔(dān)心自考科目太多復(fù)習(xí)不過來?好消息是武漢工程大學(xué)自考免考政策能幫你省時省力!很多上班族都問:以前考過的公共課能免嗎?手里的英語四六級證書能用上嗎?別著急,其實(shí)只要符合湖北省教育考試院的規(guī)定,你完全可能...
-
052025-06武漢工程大學(xué)自考每年考幾次?每次最多能報幾門?你是不是正在規(guī)劃自考學(xué)習(xí)節(jié)奏,想知道一年到底有幾次考試機(jī)會?很多上班族都希望高效利用時間趕進(jìn)度。好消息是,湖北省自考的安排其實(shí)很規(guī)律。?武漢工程大學(xué)自考每年考幾次?每次最多能報幾門??這兩個關(guān)鍵問題直...
-
052025-06武漢工程大學(xué)自考本科的難度如何?零基礎(chǔ)能否通過?你是否擔(dān)心自考本科太難,尤其是零基礎(chǔ)開始?很多上班族都有同樣的顧慮。別著急,武漢工程大學(xué)自考本科的挑戰(zhàn)與機(jī)遇其實(shí)很明確。?武漢工程大學(xué)自考自考本科的難度如何?零基礎(chǔ)能否通過??關(guān)鍵在于你如何理解和應(yīng)對...
教師資格證專業(yè)老師,免費(fèi)解惑
已有1254人已成功提交信息
湖北教師資格證最新動態(tài)
- 2014年湖北教師資格考前培訓(xùn)招生簡章
- 2022年全國中小學(xué)教師資格證考試筆試因疫情缺考申請退費(fèi)公告
- 2022年上半年江西省中小學(xué)教師資格考試因疫情缺考申請退費(fèi)公告
- 2022年上半年江蘇省中小學(xué)教師資格證考試因疫情退費(fèi)申請通知
- 2022年上半年北京市中小學(xué)教師資格考試因疫情退費(fèi)申請通知
- 2022年上半年教師資格證考試荊門考區(qū)攜帶物品
- 2022年上半年吉林市中小學(xué)教師資格考試筆試推遲的公告
- 2022年上半年湖北省普通話水平測試報名的通知
- 普通話考試成績在哪里查詢?
- 湖北教師資格考試合格證明在哪里下載 查看更多
考試交流群
微信公眾號

掃一掃加入微信交流群
與考生自由互動,并且能直接與專業(yè)老師進(jìn)行交流、解答