2013年湖北教師資格考試小學教育學考前模擬試題(二)
湖北
2013年教師資格考試小學教育學考前模擬試題(二)
四、辨析題(共15分)。
1.素質(zhì)教育就是不要尖子生
2.教學中學生的認識既是目的,同時也是手段。
3.自我評價能力是進行自我教育認識的基礎(chǔ)。
4.教師至少要在某一方面具有特長和興趣愛好,這是指導(dǎo)教師的地位能否在學生心目中真正確立的保證。
5.人的各項能力是天生的,后天的努力也無法改變。
6.教師的教育是影響學生成長因素的有機組成部分
五、簡答題(每題4分,共24分)。
1.教師主要是通過哪些方面的工作,履行教書育人的職責的?
2.簡述確立教育目的的科學依據(jù)。
3.小學階段課程性質(zhì)的特點是什么?
4.教育過程中班主任應(yīng)怎樣做好后進生的工作?
5.簡述教學原則與教學規(guī)律的關(guān)系。
6.學生應(yīng)盡的義務(wù)有哪些?
六、論述題(每小題6分,共24分)。
1.簡述教育科學研究和教育實踐的關(guān)系。
2.論述小學德育過程是促進兒童知、情、意、行互動發(fā)展的過程。
3.怎樣理解掌握知識與提高思想相結(jié)合的特點?
4.試述義務(wù)教育課程計劃在小學階段應(yīng)達到的目標是什么?
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