自考生報考課程每次3至4門最佳
10月份自考報考工作已經(jīng)展開,考生在報考時也顯得無能為力,不知道該報考幾門課程才好。江漢大學自考輔導老師提醒,考生在報考課程時不要貪心,每次報考3至4門最佳。
每逢考試,報5門以上課程幾乎成了考生的約定俗成。其中學習好的同學能通過全部課程,或偶爾掛掉一門,但這樣的情況只是少數(shù),學習成績一般的考生能保持一半的通過率就不錯了。有些考生報了6門只過一門,不少人考試時會有選擇地放棄已經(jīng)報考卻復習不充分的課程。
對此,江漢大學自考輔導老師介紹,自考的靈活性決定了考生學習有很大自由度。學習好的考生可以一次多報考幾門課程,加速學業(yè)完成的進度。而對于學習成績一般或基礎較弱的考生,自考報考的靈活性有時也會給他們帶來一定困惑。掌握不好報考節(jié)奏往往還會拖延學習進度。由于復習時間有限,報考過多課程會分散復習精力,導致每門課程的復習質量降低,影響復習成果和通過率。因而,多數(shù)考生最好把一次考試報考的課程控制在4門以內(nèi)。
考生在報考課程時,要以自己的復習進度為依據(jù)。一般成績較好的考生,通常是在報考前三四個月就開始復習,這段復習時間最多也就能復習4到5門的課程,但也不一定能全部通過。而平時成績不太理想的考生,往往是先報考再復習,有些考生甚至報考后才第一次看教材。這樣的考生通過率較低,僅通過某些比較簡單的課程,還經(jīng)常是“碰運氣”。因而,在離考試不到兩個月的時間里,對于尚未開始第一輪復習,難度又比較高的課程要謹慎報考。
據(jù)了解,“跟風報考”也是很多考生復習不足卻報考較多課程的原因之一。很多人都是因為某門課程大家都報了名,自己不報,覺得學習進度趕不上別人,挺沒面子,也就跟著報了。像這樣的考生不在少數(shù),往往一個宿舍的考生都報考了相同的幾門課程,約定一起復習,但復習進度常有所不同,有考生復習了一個月卻最終放棄,還耽誤了其他課程的復習時間。
對于這個問題,江漢大學自考輔導老師認為,雖然幾個同學聚在一起復習相同的課程比較有效率,但考生在報考時還要從自身情況入手,可以參考和自己成績相仿的考生的報考計劃,不要盲目跟風。
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