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我們都知道武漢大學(xué)享譽盛名，那么武漢大學(xué)的專業(yè)設(shè)置有哪些呢？下面小編就來給大家簡單地介紹下。
武漢大學(xué)學(xué)科門類齊全、綜合性強、特色明顯，涵蓋了哲、經(jīng)、法、教育、文、史、理、工、農(nóng)、醫(yī)、管理、藝術(shù)等12個學(xué)科門類。學(xué)校設(shè)有人文科學(xué)、社會科學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、信息科學(xué)和醫(yī)學(xué)六大學(xué)部34個學(xué)院（系）。有123個本科專業(yè)。17個學(xué)科進(jìn)入ESI全球排名前1%，5個一級學(xué)科、18個二級學(xué)科被認(rèn)定為國家重點學(xué)科，6個學(xué)科為國家重點（培育）學(xué)科，有10個一流建設(shè)學(xué)科。57個一級學(xué)科具有碩士學(xué)位授予權(quán)。46個一級學(xué)科具有博士學(xué)位授予權(quán)。有42個博士后流動站。
具體的專業(yè)如下表：
| 專業(yè) | 學(xué)制 | 備注 |
| 法學(xué) | 四年 | |
| 工商管理類 | 四年 | 含工商管理、市場營銷、會計學(xué)、財務(wù)管理、人力資源管理、物流管理、工程管理 |
| 公共管理類 | 四年 | 含行政管理、公共事業(yè)管理、勞動與社會保障 |
| 公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)類 | 五年 | 含預(yù)防醫(yī)學(xué)（五年）、全球健康學(xué)（四年） |
| 護(hù)理學(xué) | 四年 | 只錄取明確填報有該專業(yè)志愿的考生；當(dāng)投檔線上生源不足時，可適當(dāng)降分擇優(yōu)錄取，降分幅度以教育部及生源所在省級招辦批準(zhǔn)的分?jǐn)?shù)為準(zhǔn)。 |
| 經(jīng)濟學(xué)類 | 四年 | 含經(jīng)濟學(xué)、金融工程、國際經(jīng)濟與貿(mào)易、財政學(xué)、金融學(xué)、保險學(xué) |
| 歷史學(xué)類 | 四年 | 含歷史學(xué)、世界史、考古學(xué) |
| 人文科學(xué)試驗班 | 四年 | 含漢語言文學(xué)、哲學(xué)、歷史學(xué)，基礎(chǔ)學(xué)科拔尖學(xué)生培養(yǎng)試驗計劃 |
| 社會科學(xué)試驗班 | 四年 | 含信息管理與信息系統(tǒng)、圖書館學(xué)、檔案學(xué)、編輯出版學(xué)、電子商務(wù) |
| 社會學(xué)類 | 四年 | 含社會學(xué)、社會工作 |
| 外國語言文學(xué)類 | 四年 | 含英語、俄語、德語、法語、日語、翻譯，口吃不宜報考 |
| 心理學(xué) | 四年 | |
| 新聞傳播學(xué)類 | 四年 | 含新聞學(xué)、廣播電視學(xué)、廣告學(xué)、傳播學(xué) |
| 哲學(xué)類 | 四年 | 含哲學(xué)、宗教學(xué) |
| 政治學(xué)類 | 四年 | 含政治學(xué)與行政學(xué)、外交學(xué) |
| 中國語言文學(xué)類 | 四年 | 含漢語言文學(xué)，漢語國際教育 |
| 測繪類 | 四年 | 色弱、色盲及肢體殘疾不宜報考；定向西藏就業(yè)，畢業(yè)后到西藏工作5年；限應(yīng)屆畢業(yè)生報考 |
| 測繪類 | 四年 | 含測繪工程、導(dǎo)航工程，色弱、色盲及肢體殘疾不宜報考 |
| 地球物理學(xué) | 四年 | 色弱、色盲及肢體殘疾不宜報考 |
| 電氣工程及其自動化 | 四年 | 色弱、色盲不宜報考 |
| 電子信息類 | 四年 | 定向西藏就業(yè)，畢業(yè)后到西藏工作5年；限應(yīng)屆畢業(yè)生報考 |
| 電子信息類 | 四年 | 含測控技術(shù)與儀器、光電信息科學(xué)與工程、通信工程、電子信息工程、電波傳播與天線 |
| 工科試驗班 | 四年 | 含機械設(shè)計制造及其自動化、金屬材料工程、材料成型及控制工程、能源與動力工程、核工程與核技術(shù)、能源化學(xué)工程、自動化 |
| 工科試驗班 | 四年 | 定向西藏就業(yè)，畢業(yè)后到西藏工作5年；限應(yīng)屆畢業(yè)生報考 |
| 工科試驗班 | 四年 | 含計算機科學(xué)與技術(shù)、機械類(先進(jìn)制造)、土木類(國際工程)，基礎(chǔ)學(xué)科拔尖學(xué)生培養(yǎng)試驗計劃 |
| 工商管理類 | 四年 | 定向西藏就業(yè)，畢業(yè)后到西藏工作5年；限應(yīng)屆畢業(yè)生報考 |
| 化學(xué)類 | 四年 | 含化學(xué)、應(yīng)用化學(xué)，嗅覺遲鈍不宜報考 |
| 基礎(chǔ)醫(yī)學(xué) | 五年 | |
| 計算機類 | 四年 | 定向西藏就業(yè)，畢業(yè)后到西藏工作5年；限應(yīng)屆畢業(yè)生報考 |
| 計算機類 | 四年 | 含計算機科學(xué)與技術(shù)、軟件工程 |
| 計算機類 | 四年 | 含網(wǎng)絡(luò)空間安全、信息安全 |
| 建筑類 | 五年 | 含建筑學(xué)、城鄉(xiāng)規(guī)劃 |
| 建筑類(中外合作辦學(xué)) | 五年 | 前4年在國內(nèi)學(xué)習(xí)，學(xué)費為每年人民幣25000元，4年共10萬；第5年在英國鄧迪大學(xué)學(xué)習(xí)，學(xué)費由鄧迪大學(xué)按該校當(dāng)年專業(yè)學(xué)費標(biāo)準(zhǔn)收取 |
| 金融學(xué)類 | 四年 | 含金融學(xué)、經(jīng)濟學(xué)，基礎(chǔ)學(xué)科拔尖學(xué)生培養(yǎng)試驗計劃 |
| 口腔醫(yī)學(xué) | 八年醫(yī) | 八年一貫制 |
| 口腔醫(yī)學(xué) | 五年 | |
| 口腔醫(yī)學(xué) | 5+3醫(yī) | “5+3”一體化培養(yǎng) |
| 理科試驗班 | 四年 | 定向西藏就業(yè)，畢業(yè)后到西藏工作5年；限應(yīng)屆畢業(yè)生報考 |
| 理科試驗班 | 四年 | 含地理科學(xué)、人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃、地理信息科學(xué)、環(huán)境工程、環(huán)境科學(xué)、土地資源管理 |
| 理科試驗班 | 四年 | 含數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)、生物科學(xué)，基礎(chǔ)學(xué)科拔尖學(xué)生培養(yǎng)試驗計劃 |
| 臨床醫(yī)學(xué) | 5+3醫(yī) | 定向西藏就業(yè)，畢業(yè)后到西藏工作5年；限應(yīng)屆畢業(yè)生報考 |
| 臨床醫(yī)學(xué) | 5+3醫(yī) | “5+3”一體化培養(yǎng) |
| 臨床醫(yī)學(xué) | 八年醫(yī) | 八年一貫制 |
| 臨床醫(yī)學(xué)類 | 五年 | 定向西藏就業(yè)，畢業(yè)后到西藏工作5年；限應(yīng)屆畢業(yè)生報考 |
| 臨床醫(yī)學(xué)類 | 五年 | 含臨床醫(yī)學(xué)（五年）、醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)（四年） |
| 輕工類 | 四年 | 含印刷工程、包裝工程 |
| 生物科學(xué)類 | 四年 | 含生物科學(xué)、生物技術(shù)、生態(tài)學(xué) |
| 數(shù)學(xué)類 | 四年 | 含數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、信息與計算科學(xué)、統(tǒng)計學(xué) |
| 水利類 | 四年 | 定向西藏就業(yè)，畢業(yè)后到西藏工作5年；限應(yīng)屆畢業(yè)生報考 |
| 水利類 | 四年 | 含水利水電工程、水文與水資源工程、港口航道與海岸工程、農(nóng)業(yè)水利工程 |
| 土木類 | 四年 | 定向西藏就業(yè)，畢業(yè)后到西藏工作5年；限應(yīng)屆畢業(yè)生報考 |
| 土木類 | 四年 | 含土木工程、給排水科學(xué)與工程、工程力學(xué) |
| 物理學(xué)類 | 四年 | 含物理學(xué)、材料物理、微電子科學(xué)與工程 |
| 遙感科學(xué)與技術(shù) | 四年 | 含遙感科學(xué)與技術(shù)、地理國情監(jiān)測、空間信息與數(shù)字技術(shù)，色弱、色盲及肢體殘疾不宜報考 |
| 遙感科學(xué)與技術(shù) | 四年 | 色弱、色盲及肢體殘疾不宜報考；定向西藏就業(yè)，畢業(yè)后到西藏工作5年；限應(yīng)屆畢業(yè)生報考 |
| 藥學(xué)類 | 四年 | 含藥學(xué)、生物制藥 |
| 播音與主持藝術(shù) | 四年 | |
| 設(shè)計學(xué)類 | 四年 | 環(huán)境設(shè)計、產(chǎn)品設(shè)計 |
| 戲劇影視文學(xué) | 四年 | |
| 表演 | 四年 |
以上就是武漢大學(xué)的專業(yè)設(shè)置有哪些的全部內(nèi)容，大家現(xiàn)在對該院校的專業(yè)類別是否有了清楚地了解呢？
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