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2013年湖北高考語(yǔ)文作文指導(dǎo):高分作文一定要有獨(dú)特的角度

來(lái)源:湖北自考網(wǎng) 時(shí)間:2013-05-15


湖北2013年高考語(yǔ)文作文指導(dǎo):高分作文一定要有獨(dú)特的角度

  800個(gè)字是規(guī)定的,這對(duì)于考生來(lái)說(shuō),那是“如來(lái)佛”之手掌,12年的“本事”全要在這只“手掌”上表現(xiàn)出來(lái),讓閱卷者的“火眼金睛”看出你的水平來(lái)。可“面積”有限,如何讓它“高產(chǎn)”,那就得靠考生的“功夫”。“功夫”很多,角度是其中重要一著。記得小時(shí)候上山砍柴,長(zhǎng)輩們教我們要注意進(jìn)刀的角度,才能多快好省,當(dāng)時(shí)不甚了了,現(xiàn)在想來(lái)實(shí)在太重要了,只有找到一個(gè)適當(dāng)?shù)慕嵌?,你才能事半功倍,人生如此,作文亦然,角度不同,作文的格調(diào)不同,氣質(zhì)不同,分?jǐn)?shù)也不同啊。
那么那些角度是好的呢?
  1.生命角度。文章寫到生命,就在高格上走了。把自己的材料和生命聯(lián)系起來(lái),就會(huì)別具一格。有位考生用“生命的清單”作題,圍繞這大做文章而得到滿分。余秋雨先生談到生命與寫作時(shí),他說(shuō),許多中學(xué)生只注意到好文章,而沒(méi)有注意到生命的內(nèi)在感受。有的同學(xué)會(huì)去學(xué)一種寫作方法,一種語(yǔ)言結(jié)構(gòu)的組織方式,雖然很聰明,但這畢竟不是生命的主干。余秋雨曾經(jīng)對(duì)一篇作品寫過(guò)這樣的評(píng)語(yǔ):有巧思,但感覺(jué)不到你身體里面青春的溫度。沒(méi)有溫度,只是巧思,結(jié)構(gòu)來(lái)結(jié)構(gòu)去,像一個(gè)游戲一樣,那太可惜。寫文章一定要多從生命出發(fā),好文章,都是實(shí)實(shí)在的生命表述。他又語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我們:寫作是人類生命與生命之間的互相溫暖,而不是奇巧的結(jié)構(gòu)之間的一種存在。有效的表達(dá)和生命意義的真實(shí)傳達(dá)這個(gè)問(wèn)題上,我們不應(yīng)該本末倒置,年輕的時(shí)候本末倒置要走出需花費(fèi)幾十年時(shí)間,有的人一輩子都沒(méi)有走出來(lái)。
  2.名著角度。所以能成為名著,必有其含金量在。心讀名著、化用名著,在有限的時(shí)間和“面積”里,用名著之“佐料”,寫生命之華章,文章的信息就多了。年年都有化用名著得高分的。湖北考生的滿分作文便是佐證。
  寶釵鳴冤湖北一考生(高考評(píng)卷得分:60分)
  小女子寶釵在日出了大觀園來(lái)到世間游玩一番,才發(fā)現(xiàn)世人對(duì)我有諸多非議,小女子我實(shí)在是冤枉?。?br />   人們都偏愛(ài)弱不禁風(fēng)的林妹妹,提到我便一個(gè)個(gè)咬牙切齒,有的罵我虛偽做作,有的指我貪圖名利,有的責(zé)我破壞他人美好感情……這都是因?yàn)樗麄冇糜猩难坨R看我的緣故。
  我承認(rèn)我與林妹妹相比,的確有些圓滑世故,但這并不是我的錯(cuò)。我隨母親、兄長(zhǎng)借居在賈府,我的母親性格溫和,哥哥又是一個(gè)無(wú)法無(wú)天的混世魔王,后來(lái)又娶了一個(gè)兇神惡煞般的嫂子,如果我不處處留意,事事小心,怎么能使母親和我在這樣的漩渦中得以生存呢?但有些人卻罵我虛偽,收買人心,難道我關(guān)心每一個(gè)人也有錯(cuò)嗎?我不過(guò)是希望母親和自己能和周圍的每一個(gè)人和平相處罷了。
  有人找出我曾寫過(guò)的“好風(fēng)憑借力,送我上青云”說(shuō)我一心想著名利富貴。這又是對(duì)我的大偏見(jiàn)。大家是否忘了我是為了選秀女才上京的?作為一個(gè)從小便被教育″三從四德″的大家閨秀,當(dāng)我面臨著改變命運(yùn)的一次機(jī)會(huì),難道我不能對(duì)自己的未來(lái)有些許的憧憬、期盼?而且我還在螃蟹詩(shī)中抒發(fā)了對(duì)這黑暗世道的痛惡,使姐妹們大呼痛快,這也是我的詩(shī)文,為什么人們卻忽略了呢?
  木石前盟的確感人,可金玉良緣并不是我一手策劃出來(lái)的,我也在追尋著自己的愛(ài)情呀!當(dāng)寶玉挨打時(shí),我不也真情流露了嗎?但林妹妹那紅腫的雙眼博得了大家的同情,人們對(duì)我自然視而不見(jiàn)了。調(diào)包計(jì)給我招來(lái)一片罵聲,可誰(shuí)又知道當(dāng)我聽到寶玉的一聲聲″林妹妹″時(shí),我的心中也痛苦萬(wàn)分呢?我得不到自己追求的愛(ài)情,還承擔(dān)著破壞別人感情的罵名,誰(shuí)又曾為我說(shuō)過(guò)一句公道話呢?
  人們之所以對(duì)我有許多偏見(jiàn),是因?yàn)樗麄兌紟е矚g林妹妹而討厭我的心情來(lái)看我,看我的一言一行,看我的一詞一句……其實(shí)就連林妹妹也能用公正的目光看我,后悔以前誤會(huì)了我,為什么其他人不能呢?但愿世人不要以感情的親疏遠(yuǎn)近來(lái)看人,這樣小女子沉冤可以得到昭雪了!
  此文為什么得高分呢?說(shuō)白了,那就是用名著作料,扣住材料,再加上自己的一點(diǎn)想法就成功了。如果細(xì)析,我以為有以下幾個(gè)原因:
  
①角度新穎。切入角度是高考作文得意分的重要亮點(diǎn),如何切入?怎樣切入才符合美文的要求,那是大有講究,有很多文章可做。此文以薛寶釵陰魂再現(xiàn),談?wù)摳星榕c認(rèn)知的關(guān)系問(wèn)題,富有創(chuàng)意,角度新奇切題而得高分。
  
②用名著作材料,份量就重了。名著因其深厚的底蘊(yùn)、深刻的思想常被人們稱頌而膜拜,你用其中的人物構(gòu)思行文,其格調(diào)和分量絕對(duì)不同一般。
  
③分析很有情理。能引起感情共鳴的好文章常常是合乎情理的,即使比較抽象的抒情也是抒在人們的心里,即使嘆苦也會(huì)讓人簌簌掉下淚來(lái)。說(shuō)實(shí)話,薛寶釵和林黛玉相比,從現(xiàn)實(shí)的角度看,薛寶釵確實(shí)要比林黛玉更讓人容易接受、認(rèn)同。考生的分析并沒(méi)有“假、大、空”,全是合乎人們情理的,讀完全文,我們會(huì)從內(nèi)心里發(fā)出呼喊:寶釵真“冤”啊!
  3.文人角度。文人往往多愁善感,一張樹葉飄下會(huì)生出許多感慨;
一事不公,常會(huì)縈繞于心而不去,所以他們表現(xiàn)得既纏綿又大氣,既傷感又徹悟。說(shuō)其纏綿,那就是有“梁山伯與祝英臺(tái)”久唱之不衰;
說(shuō)其大氣,那就有司馬遷的《史記》“腸一日而九回”讓人肅然;
說(shuō)其傷感,就像白居易那樣,能和平民一起發(fā)出“同是天涯淪落人”的無(wú)奈;
說(shuō)其徹悟,那就是脫離俗世的超然,便有蘇軾“浩浩乎如馮虛御風(fēng),而不知其所止,飄飄乎如遺世獨(dú)立,羽化而登仙”瀟灑。有位學(xué)生這樣看人生:
“天地悠悠,過(guò)客匆匆,潮起又潮落;
恩恩怨怨,生死白頭,幾人能看透。”恍恍忽忽間,讓歲月從指縫間溜走。有朝一日望著鏡中垂垂老矣的自己,思緒是否會(huì)飄向未知的遠(yuǎn)方……
  想起赤條條地來(lái)到世上,為著第一聲啼哭,拼命掙脫母親的代價(jià);

  想起跌倒與爬起的反反復(fù)復(fù),為了走得更遠(yuǎn),看得更多的代價(jià);

  想起豪情壯志的夢(mèng)想,為了贏得最絢麗的人生,逆水行舟的代價(jià);

  ……
  想起了整整一生自己的收獲與付出,整一整行囊,里面竟然是空的。
  于是悲哀起自己的付出,感嘆于即將遠(yuǎn)去卻沒(méi)有路資,想起這潮起潮落的人生,看不清這是霧,是雨,還是風(fēng)……
  如孩童追逐落葉,迷戀著它蝶一般隨風(fēng)飛舞的舞姿,為著它,不惜跋山涉水披荊斬棘,然而風(fēng)終會(huì)停,葉終會(huì)落,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)落葉終歸還是落葉時(shí),你已垂垂老矣。
  用生命的代價(jià),每天一個(gè)或喜或悲或甜或苦的夢(mèng),這就是人生的含義……
  因此智者選擇瀟灑的人生,該放手的時(shí)候且放手,告訴自己,“一花一世界,一沙一天堂”,永恒,其實(shí)就在你手掌上珍藏。
  而庸人往往墜入碌碌人生,哀嘆于往昔,無(wú)為于今朝,失望于未來(lái)。辛苦的維持卻是慘淡的經(jīng)營(yíng),其代價(jià)可謂大矣!
  流星選擇短暫的生命作為輝煌的代價(jià);

  曇花選擇黑暗的夜間作為芬芳的代價(jià);

  我們何嘗不是選擇一生的辛勤作為活著的代價(jià)……
  可這一切都無(wú)需太執(zhí)著,更無(wú)需太癡迷。
  輕輕撩起發(fā)絲,告訴自己:“我不是歸人,而是過(guò)客……”
  我以為此是文人心行文,沒(méi)有心靈的高潔是寫不出這樣的格調(diào)別致的美文的。#p#分頁(yè)標(biāo)題#e#
  4.心靈角度。從心上寫文,往往是感人的。心就是魂,在“靈魂”深處鬧革命,常能掀起閱卷者感情的漣漪。有人寫“思念”,全是心的思念,讀來(lái)讓落淚:
思念是心空的燈,思念是心海的筏,思念是心緒的絲,思念是心田的犁,思念是心箱的蜜……我知道,有一種溫柔的心痛叫思念,有一種時(shí)刻的牽掛叫思念,有一種沉沉的憂郁叫思念,一種苦苦的忍耐,一種酸楚的無(wú)奈,一種“只要你過(guò)得比我好”的隱忍叫思念。寧?kù)o的心笑看風(fēng)云,是一種睿智;
寧?kù)o的心豁達(dá)樂(lè)觀,是一種寬厚;
寧?kù)o的心包容萬(wàn)物,是一種博大;
寧?kù)o的心海納百川,是一種深邃;
寧?kù)o的心恬淡愜意,是一種回歸自然的本真。
  短短的一段話有多少“心”字,那正是“心心相印”,心心相印的文字,常會(huì)讓人落下心的眼淚。
  人生是什么,那是一個(gè)誰(shuí)也不能回答,也回答不了的大問(wèn)題,之所以難回答,是因?yàn)槭巧恼軐W(xué),但用“心”去回答,則讓人釋然,如進(jìn)入桃花源一樣。有人說(shuō),人生就是在這理想與現(xiàn)實(shí)中輾轉(zhuǎn)。在這入世與出世中徘徊,在這有緣與無(wú)緣間漂泊,活著的時(shí)候因?yàn)榫竦母蛔悴啪哂猩?,逝去了之后靈魂的永駐才能延續(xù)生命,無(wú)論生活怎樣平凡與苦悶,無(wú)論人生怎怎樣壓抑,都不要輕言沒(méi)有了希望,都不要輕易放棄努力。沒(méi)有了一生的執(zhí)著,沒(méi)有了一生的激情,縱然是活著,活著又何滋味。
多么高尚的話語(yǔ),多么真摯的感情!誰(shuí)能不為之動(dòng)容呢?
  5.境界角度。我始終以為人的漂亮在于氣質(zhì),文的高雅在于境界,正如王國(guó)維所說(shuō),文有境界自成高格。高考真是高手如林,應(yīng)該說(shuō)很多人都是會(huì)寫文章了,但要“鶴立雞群”,你就得在境界上超過(guò)人家。要有境界那就要有比較高的思想修養(yǎng),非凡的觀察力,一顆慈悲心,常人拒而遠(yuǎn)之的東西,你要試著靠近它,理解它,有位考生用“信任陌生人”作題目,光這一題目,就讓人的眼球“固定”,這位考生在文中說(shuō):“累了,我們都累了,我們忘了曾經(jīng)呼喚過(guò)的信任。隔膜和顧忌,讓信任變得像是遙遠(yuǎn)的星辰,可望而可不即。你為一道難題搔首踟躕的時(shí)候,一位與你只是點(diǎn)頭之交的同學(xué)輕輕地告訴你答案。你懷疑,你看著他的眼睛,那里閃爍著和善和友愛(ài),于是你釋然地微笑。你在一個(gè)陌生的地方感到無(wú)所適從的時(shí)候,一位好心的路人問(wèn)起,并幫你解決了疑惑。你懷疑,可是你從他的話語(yǔ)和行動(dòng)中感到了關(guān)懷和誠(chéng)摯,于是你衷心地道謝。其實(shí)有很多時(shí)候,別人沒(méi)有給我們疑惑,而是我們自己的心靈因?yàn)榻鋫涠嘁桑?br />我們不應(yīng)該因?yàn)楦星榈纳?,造成認(rèn)知的誤區(qū)。
  在這個(gè)復(fù)雜的世界里,讓自己變得簡(jiǎn)單,把別人看得簡(jiǎn)單,這就是一種深層的信任。一杯香茗,你可以品味出信任的醇香;
一句忠告,你可以領(lǐng)略信任的意味。
  信任親友是人的天性,而信任他人則是一種美德,在信任的過(guò)程中,快樂(lè)而全面地認(rèn)識(shí)這個(gè)看似復(fù)雜的世界。
  這樣的行文,當(dāng)屬高雅之境界,高分便親近你!
結(jié)束
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