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湖北
2013年高考語文復(fù)習(xí):成語學(xué)習(xí)(2)
2、容易望文生義的成語例釋
成語的特點之一是意義的整體性,其意義往往不是它的組成部分意義的簡單總和,因此不能只按照字面意思去牽強附會,而應(yīng)做到三點:(1)要弄清成語的來源及其故事的內(nèi)容,(2)要辨明成語的細(xì)微差異,(3)要區(qū)分成語語義的范圍,避免望文生義。
1、你應(yīng)該和朋友合作搞這個課題,要知道三人成虎,眾志成城。【“三人成虎”原指“城市里本無虎,但只要有三個人謊傳市里有虎,聽者就會以為真有虎了。”后比喻流言惑眾,蠱惑人心。這里錯解為“很多人在一起就像老虎一樣力量強大”。】
2、二十一世紀(jì)將是中華民族實現(xiàn)偉大復(fù)興的世紀(jì),河?xùn)|獅吼,巨龍騰飛指日可待?!?ldquo;河?xùn)|獅吼”意思是“比喻悍婦發(fā)怒”。這里錯為“東方睡獅醒來,發(fā)威長吼”,致使意義、使用對象、色彩均不當(dāng)?!?/p>
3、一些人對中國的茶有偏見,以為茶只是下里巴人解渴的東西,檔次不如進口飲料。【“下里巴人”指古代楚國的一種較通俗的歌曲,泛指通俗的文藝作品,這里錯解為普通的鄉(xiāng)下人。】
4、小李得了冠軍,尾巴翹到天上,對朋友竟然也側(cè)目而視?!?ldquo;側(cè)目而視”意為敢怒不敢言,形容拘謹(jǐn)畏懼的樣子。這里錯解為“不屑正眼相看,瞧不起人”。】
5、張老師針對班上同學(xué)良莠不齊的現(xiàn)狀,講課時注意分層指導(dǎo)?!玖驾积R:好人和壞人摻雜在一起。不表示學(xué)習(xí)成績參差不齊?!?/p>
6、那個時候,張大爺窮困潦倒,衣食無著,十分令人痛心,到頭來只落得馬革裹尸的結(jié)局?!?ldquo;馬革裹尸”意思是用馬皮將尸體包裹起來,指英勇殺敵,戰(zhàn)死疆場;
不是“死得很慘,死后連埋葬的棺材和地方都沒有”的意思?!?/p>
7、近幾年,黃河、岷江的部分河段多次出現(xiàn)斷流現(xiàn)象,面對這江河日下的情況,人們開始冷靜地思考環(huán)保問題?!?ldquo;江河日下”比喻事物日趨衰落,情況一天不如一天”。句中誤將“日下”理解為“水流一天天在減少”?!?/p>
8、有人對歪風(fēng)邪氣深惡痛絕,可是輪到自己身處其中,也便隨風(fēng)而走。他們忘了,曾幾何時,自己對這些現(xiàn)象又是何等咬牙切齒。【“曾幾何時”指“時間過去沒有多久”。句中錯誤地理解為“在很久以前”或“過了很長時間”。】
9、為了應(yīng)付高考,教師越教越細(xì),其結(jié)果是肢解了課文,長此以往,學(xué)生目無全牛?!?ldquo;目無全牛”語出《莊子?養(yǎng)生主》,形容技藝達(dá)到極純熟的境界。這里錯解為“眼里看到的都是支離破碎的東西”?!?/p>
10、美國政府在臺灣問題上的危言危行,勢必受到全世界人民的唾棄?!?ldquo;危言危行”的“危”不是指危險,而是指正直,“危言危行”意思是“講正直的話,做真正的事”?!?/p>
11、這部精彩的電視劇播出時,幾乎萬人空巷,人們在家里守著熒屏,街上顯得靜悄悄的。(1997年全國高考題)【“萬人空巷”,它不是街上空無一人,而是說人們都從巷子里出來到大街上,街上人山人海,多形容歡迎、慶祝等盛況;
本句從語勢上看,要表述的是人們閉門不出在家里欣賞電視劇?!?/p>
12、成都五牛俱樂部一二三線球隊請的主教練及外援都是清一色的德國人,其雄厚財力令其他甲B球隊望其項背?!?ldquo;望其項背”是“能夠望見脖子和背,表示趕得上或比得上”,句中作“只能望見項背,形容差得遠(yuǎn)”來理解了。】
13、“國足掛帥”一說的準(zhǔn)確性到目前依然無從核實,但人們都相信這決非空穴來風(fēng)?!?ldquo;空穴來風(fēng)”指消息、傳聞不是完全沒有原因的,這里誤解為“虛假傳聞”?!?/p>
14、運動會上,他借的一身衣服很不合身,真是捉襟見肘?!?ldquo;捉襟見肘”本指衣服破爛,后喻困難重重,應(yīng)付不過來,與“不合身”無關(guān)?!?/p>
15、葉圣陶先生說,蘇州園林是我國各地園林的標(biāo)本。這次去蘇州游覽了幾個園林,果然覺得名正言順?!?ldquo;名正言順”的意思是名義正當(dāng),道理也講得通。后指做事理由正當(dāng)而充分,含有理直氣壯的意思。句中誤解為說法與實際情況相符?!?/p>
16、天突然變涼了,同學(xué)們衣衫單薄,一個個噤若寒蟬。【“噤若寒蟬”的“噤”作“閉口不言”講,該成語表示一個個都默不作聲,就像秋天不叫的蟬。它和寒冷沒有關(guān)系,故該題用錯?!?/p>
17、今年初,上海鮮牛奶市場燃起競相降價的烽火,銷售價格甚至低于成本,這對消費者來說倒正好可以火中取栗。(1998年全國高考題)【“火中取栗”源自法國作家拉?封登的寓言,指受人利用冒了險,結(jié)果白吃苦頭自己還沒有得到好處。用來形容消費者,明顯是望文生義?!?/p>
18、我的態(tài)度很鮮明,對任何邪教的言論不贊一詞,對他們的行為深惡痛絕?!?ldquo;不贊一詞”原指“寫文章寫得很好,別人不能再添一句話”。現(xiàn)也指一言不發(fā)。這里錯解為“不說一句贊成的話”?!?/p>
19、由于太平洋暖流的影響,去年春天來得早,春節(jié)剛過,北海公園就渙然冰釋,讓喜歡滑冰的人大失所望?!?ldquo;渙然冰釋”是比喻相互間的前嫌、懷疑、誤會等完全消除或困難迅速克服,而不是原句所作“冰塊解凍”的意思?!?/p>
20、夫妻倆慘淡經(jīng)營著這爿小店,生意一直很紅火?!?ldquo;慘淡經(jīng)營”本來是說作畫之前的苦心構(gòu)思,后來形容苦費心思于謀劃并從事某項事情或事業(yè)。“慘淡經(jīng)營”表示為某事非常勞苦,該題運用正確,容易被判斷為錯誤。】
此外如“安步當(dāng)車”“罪不容誅”“文不加點”“差強人意”“首當(dāng)其沖”“不刊之論”“明日黃花”“七月流火”“久假不歸”“不可理喻”“不足為訓(xùn)”等等,也容易犯“望文生義”的錯誤,需要準(zhǔn)確理解和運用。
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