廣東商學院

• 　學校名稱：廣東商學院
• 　　國家代碼：10592
• 　　所在省市：廣東
• 　　學校地址：廣東省廣州市海珠區(qū)赤沙
• 　　聯(lián)系電話：020-84452110 　　
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  學校網(wǎng)址：http://www.gdcc.edu.cn

　院校簡介

　　廣東商學院簡介

　　廣東商學院1983年經(jīng)國務院批準成立，原名廣東財經(jīng)學院，1985年改為現(xiàn)名，是一所年輕而充滿活力的學校。經(jīng)過28年的建設，學校已成為擁有全日制在校研究生和本科生22837人、教職工1416人的省屬重點建設院校，是廣東和華南地區(qū)經(jīng)、管、法人才培養(yǎng)基地和科學研究基地。2007年底學校通過教育部本科教學工作水平評估并獲得“優(yōu)秀”；
2009年成為廣東省文科類本科應用型人才培養(yǎng)示范院校建設試點。

　　學校現(xiàn)有廣州校本部和三水校區(qū)兩個校區(qū)，占地面積2383畝。校本部毗鄰廣州國際會展中心，三水校區(qū)位于佛山市云東海旅游經(jīng)濟區(qū)。現(xiàn)有校舍建筑面積41.55萬平方米，教學科研儀器設備總值10262萬元。圖書館藏書295.72萬冊（含電 子圖書108.64萬冊），建有先進的數(shù)字化圖書館和廣東省高校經(jīng)濟、管理、法學數(shù)字化教育教學資源分中心。

　　學校現(xiàn)有專任教師1009人，其中正高職稱211人、副高職稱322人，具有博士學位257人，具有“雙語”教學能力教師29人。111人入選廣東省高校“千百十工程”培養(yǎng)對象，享受國務院政府特殊津貼專家13人，教育部高等學校教學指導委員會委員4人，教育部學科發(fā)展與專業(yè)設置專家委員會1人，2人入選教育部新世紀優(yōu)秀人才支持計劃。另外，還聘請了8名外籍教師，還聘請了近百名國內(nèi)外著名專家學者為兼職教授或客座教授。

　　學校建成以經(jīng)濟學、管理學、法學為主體，經(jīng)、管、法、文、理、工、教等多學科協(xié)調(diào)發(fā)展，并具一定特色和優(yōu)勢的學科體系。目前有5個省級重點學科和重點扶持學科、5個碩士一級學科（二級學科碩士點達31個）、4個專業(yè)學位碩士點、2007年經(jīng)濟學、2008年應用經(jīng)濟學和工商管理、2009年經(jīng)濟學和管理學，被中國科學評價研究中心評為中國一般大學同門類或同科別的前20%優(yōu)勢學科。根據(jù)中國管理科學研究院《中國大學評價》，學校經(jīng)濟學、管理學、法學三大主體學科自2004年連續(xù)七年進入全國高校“百強”行列，2010年經(jīng)濟學、管理學、法學分列第53、81、54位。

　　學校學術研究不斷取得新進展，2006年以來共獲得科研項目近700項，項目經(jīng)費3810萬元，其中國家自然科學項目10項、國家社會科學項目23項、省部級項目241項、橫向課題264項，省部級以上人文社科課題數(shù)位居廣東省屬高校前列；
發(fā)表學術論文7030篇，其中權威刊物46篇、核心期刊2459篇，被SCI、EI、ISTP收錄128篇；
出版各類著作219部，其中有影響的學術專著115部、獲得各級各類優(yōu)秀科研成果政府獎勵30項，其中省部級以上22項。學校著力打造由省市重點研究基地和重點實驗室、在編研究機構和非實體研究機構組成的三級科研平臺體系，現(xiàn)擁有省級人文社科重點研究基地2個、省級重點實驗室1個、廣州市人文社科重點研究基地1個、校級實體研究機構3個、非實體研究機構21個?！稄V東商學院學報》為全國中文核心期刊、中國人文社會科學核心期刊、中國人文社科學報核心期刊和全國百強社科學報，各項評刊指標在全國同類院校學報中位居前列。

　　學校始終以教學工作為中心，現(xiàn)有17個教學院部，50個本科專業(yè)，其中國家級特色專業(yè)5個、省級特色專業(yè)10個、省級名牌專業(yè)7個，特色專業(yè)和名牌專業(yè)數(shù)居省屬高校前列。建成國家級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)1個、國家級教學團隊1個、國家級精品課程1門、國家級雙語教學示范課程2門、省級精品課程10門。2006年以來，獲得教研教改項目248項，其中省部級教研教改項目19項；
出版教師自編教材51部，教學指導書5種，其中獲得國家級立項獨立主編教材9部、獲省部以上獎勵獨立主編教材9部；
2009年獲得第六屆高等教育國家級教學成果獎二等獎1項，省級教學成果獎11項。

　　學校一直以加強學生實踐能力和創(chuàng)新能力為重點，按照實驗實踐教學、 教學信息化、“三大課堂”整合三者相統(tǒng)一的原則，構建特色鮮明的本科人才培養(yǎng)模式?？茖W構建了一套涵蓋五個層面的經(jīng)管類本科應用型人才實驗實踐教學內(nèi)容體系，形成鮮明的本科教學特色。2006年學校經(jīng)濟與管理實驗教學中心被評為國家級實驗教學示范中心，為全國首批兩個經(jīng)管類國家級示范中心之一。自主建成了各類 數(shù)字化教學資源500多項，全校師生100%注冊到Blackboard網(wǎng)絡教學系統(tǒng)上開展課 程教授與學習。教學信息化建設成果獲得省級教學成果獎二等獎，“三個課堂”整 合成果獲得省級教學成果一等獎。此外，學校大力開展“大學生素質拓展計劃”活動，已成為“國家大學生文化素質教育基地”。

　　良好的教育教學質量，保證了專業(yè)基礎厚、實踐能力和創(chuàng)新能力強、綜合素質高的應用型高等專門人才的培養(yǎng)。學生在全國、全省科技作品、創(chuàng)業(yè)計劃、數(shù)學建模、文藝體育等各類競賽活動中屢獲殊榮。2006年以來，學生參加各級各類課 外學術科技競賽共獲獎437項，其中國家級265項（包括特等獎9項、一等獎31項、二等獎62項、三等獎125項、優(yōu)秀獎38項）、省級172項（包括特等獎7項、一等獎35項、二等獎42項、三等獎52項、優(yōu)秀獎36項）；
參加各級各類課外文體競賽共獲獎524多項，其中國家級72項（包括一等獎10項、二等獎8項、三等獎6項、優(yōu)秀獎48項）、省級452項（包括一等獎56項、二等獎49項、三等獎85項、優(yōu)秀獎262項）。九年來本科畢業(yè)生總體就業(yè)率穩(wěn)居全省高校前茅，2006-2009年為99.39%99.10%、99.20%、99.04%、99.64%，畢業(yè)生備受社會歡迎。

　　建校以來，學校已為社會輸送了近5萬名高素質人才。根據(jù)調(diào)查顯示，廣州商學院畢業(yè)生綜合素質高、能力強、有吃苦耐勞精神，受到用人單位普遍好評，用人單位對我校歷屆畢業(yè)生評價優(yōu)良率達90%以上，畢業(yè)生中約80%已成為所在單位業(yè) 務骨干，約30%進入領導管理層或作為單位后備干部培養(yǎng)，涌現(xiàn)出黨的十六大代表 、中國杰出青年衛(wèi)士、全國反走私先進個人、全國稅收征管能手、中國十大經(jīng)濟創(chuàng)新人物、全國建行系統(tǒng)巾幗建功標兵及一批知名企業(yè)創(chuàng)始人、高層管理人員等杰出 校友。

　　為適應經(jīng)濟全球化對國際化人才的需求，學校高度重視對外交流與合作，積極推進教育國際化進程，先后與世界各地30多所高等教育機構建立了友好關系，在教學、科研、人才培養(yǎng)、管理等方面開展實質性的交流與合作，是列入教育部“ 1+2+1中美人才培養(yǎng)計劃”的高校之一。與美國北亞里桑那大學、北卡羅來納大學彭布羅克分校、鮑爾州立大學、東華盛頓大學、加州州立大學圣貝納迪諾分校、威 斯康辛大學歐克萊爾分校等開展“1+2+1”、“2+2”學分互認（雙學位）項目；
與英國北安普頓大學、考文垂大學、倫敦城市大學、羅漢普頓大學、謝菲爾德哈勒姆大學，美國西雅圖城市大學，加拿大溫莎大學、布魯克大學，澳洲默多克大學、科廷科技大學、埃迪斯科文大學等十多所國外著名大學開展IMBA，“4+1”、“3+1+1 ”本碩連讀、“2+2”、“3+1”學分互認（雙學位）、“1+3”國際預科等多層次 合作項目，并提供多種形式的獎學金。同時為在校學生提供寒暑假海外游學、赴美 帶薪實習、德國F+U專業(yè)實習培訓等多種合作交流項目。

　　新世紀、新階段，在我國高等教育大眾化、現(xiàn)代化、國際化的進程中，乘改革開放春風誕生的廣東商學院將秉承“厚德、勵學、篤行、拓新”的校訓，積極實踐“人才立校、學術強校、服務興校、特色優(yōu)校”辦學理念和“依法治校、民主治校、陽光治校”的治校理念，按照“規(guī)模適度，結構優(yōu)化，提高質量，增強效益”的工作方針，朝著特色鮮明的高水平財經(jīng)政法大學邁進，為廣東和華南地區(qū)的經(jīng)濟社會發(fā)展做出新的更大貢獻。