2015年湖北高考政治復(fù)習(xí)模擬試題八

湖北2015年高考政治復(fù)習(xí)模擬試題八

　　2015年湖北高考生正在緊張備考中，湖北高考網(wǎng)整理了2015年湖北高考政治復(fù)習(xí)模擬試題，希望對大家有幫助。

　　【基礎(chǔ)達標】

　　據(jù)此回答、題

　　1.描述當(dāng)代文化生產(chǎn)與文化消費的特點我們可以得出的結(jié)論是　　　　。

　　
①文化產(chǎn)品具有強烈的商業(yè)性

　　
②文化產(chǎn)品的內(nèi)容和形式變化很快

　　
③所有文化產(chǎn)品都雅俗共賞、老少咸宜

　　
④文化產(chǎn)品的傳播速度快

　　
⑤文化產(chǎn)品能被所有的人認同和接受

　?、尬幕a(chǎn)品的消費者沒有年齡、性別等界限

　　的發(fā)展給大眾傳媒插上了飛翔的翅膀　　　　　的發(fā)展使文化市場呈現(xiàn)出前所未有的斑斕色彩人們在文化生活中面對著多種選擇。

　　年月日全國“掃黃打非”辦公室、國家版權(quán)局在北京共同啟動了“綠書簽行動”,號召公眾從自己做起從現(xiàn)在做起拒絕盜版擁抱夢想。盜版現(xiàn)象使世界各國的文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)受到損失影響到正常的市場秩序。這說明(　　)

　　人們具有多樣化的文化需求

　　經(jīng)濟利益的驅(qū)動導(dǎo)致了文化產(chǎn)品的低品位

　　現(xiàn)代科技的技術(shù)支撐促進了文化繁榮

　　文化市場具有自發(fā)性大眾傳媒具有商業(yè)性

　　年的春晚“大餐”雖然獲得普遍好評但是不同民族、不同地區(qū)、不同年齡、不同性別、不同職業(yè)的人們對春晚仍然作出了不同的“品評”。這種差異的存在表明(　　)

　　人們對文化的需求呈現(xiàn)多層次、多樣化的特點

　　人們的文化生活水平呈現(xiàn)下降趨勢

　　需要對流行文化加以管理和引導(dǎo)

　　人民生活水平不斷提高

　　易中天因講《品三國》而被戲稱為“學(xué)術(shù)超男”不過他不認同他說“其實我講的是蘿卜史學(xué)所謂蘿卜一是草根的二是很健康的有益身體的三是它可以生吃素吃葷吃老少咸宜。”這留給我們的思考是(　　)

　　要發(fā)展傳統(tǒng)文化要發(fā)展經(jīng)典文化

　　要發(fā)展大眾文化要發(fā)展蘿卜史學(xué)

　　有同學(xué)認為網(wǎng)絡(luò)歌曲低俗之風(fēng)出現(xiàn)的根源在于大眾傳媒的發(fā)展應(yīng)該禁止大眾傳媒的發(fā)展。請你評價該同學(xué)的觀點。

　　一、單項選擇題(每小題分共分

　　據(jù)此回答、題

　　1.上述材料告訴我們(　　)

　　文化市場有喜有憂當(dāng)代文化生活色彩斑斕

　　文化生產(chǎn)規(guī)模化、產(chǎn)業(yè)化文化生活呈現(xiàn)出單一性

　　出現(xiàn)上述現(xiàn)象的主要原因有(　　)

　　
①現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展
②文化市場的自發(fā)性

　　
③大眾傳媒的發(fā)展
④社會主義市場經(jīng)濟的發(fā)展

　　
①
②
③ B.
①
②
④

　　C.
①
③
④ D.
②
③
④

　　3.漫畫《孟母四遷》告訴我們(　　)

　　網(wǎng)絡(luò)文化的發(fā)展給人們造成了不利影響

　　孟母不理解科學(xué)技術(shù)對文化的作用

　　要辯證看待網(wǎng)絡(luò)文化

　　孟母不懂得文化具有多樣性其做法偏激

　　德州高二檢測電影《泰囧》借助喜劇形式使觀眾在輕松、歡樂的環(huán)境下激勵自己、調(diào)整心態(tài)很好地起到了“減壓”的作用受到觀眾熱捧成為首部票房突破億元的國產(chǎn)影片。《泰囧》的成功告訴我們(　　)

　　只有高雅的藝術(shù)才是我們倡導(dǎo)的大眾文化

　　迎合每位觀眾需求的流行文化作品才是好作品

　　文化創(chuàng)作要面向廣大人民滿足人民的精神需求

　　當(dāng)代文化生活色彩斑斕

　　能力挑戰(zhàn)題在目前的娛樂報道中流行著“寧可犯錯不可錯過”的現(xiàn)象。對這種現(xiàn)象的正確認識是(　　)

　　
①在社會主義市場經(jīng)濟條件下新聞自由是法定的權(quán)利媒體受眾不應(yīng)該說三道四

　　
②某些媒體為單純追求轟動效應(yīng)熱衷于捕風(fēng)捉影的新聞炒作

　　
③這是文化市場的自發(fā)性和傳媒的商業(yè)性所導(dǎo)致的現(xiàn)象

　　
④人們對文化生活的需求日益呈現(xiàn)出多層次、多樣化、多方面的特點

　　
①
④ B.
①
② C.
③
④ D.
②
③

　　二、非選擇題(共分

　　6.(2013·石家莊高二檢測

　　(1)引起當(dāng)代文化生活多樣性的原因是什么分

　　(2)有同學(xué)認為迎合人們心理、受到眾人追捧的文化產(chǎn)品都屬于我們所倡導(dǎo)的大眾文化。結(jié)合材料對此觀點進行評述。分

　　答案解析

　　【基礎(chǔ)達標】

　　1.答案:
①
②
④

　　2.答案:現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)　社會主義市場經(jīng)濟

　　3.【解析】選D。盜版現(xiàn)象使世界各國的文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)受到損失,破壞了市場秩序,這是經(jīng)營者為了經(jīng)濟利益不擇手段的后果,主要是文化市場的自發(fā)性和傳媒的商業(yè)性導(dǎo)致的,D項正確。A、C兩項不符合題意。B項說法錯誤。

　　4.【解析】選A。本題考查當(dāng)前人們文化需求的特點。對于同一臺春晚,不同人作出不同評價,這說明人們有多種多樣的文化選擇或需求,A項正確。B項觀點明顯錯誤,C、D兩項與題意不符。

　　5.【解析】選C。由“草根”“健康”“有益”“老少咸宜”不難看出易中天所講的史學(xué)是面向大眾的大眾文化。故選C。

　　6.【解析】本題實質(zhì)上是全面考查網(wǎng)絡(luò)與文化發(fā)展的關(guān)系。既要看到網(wǎng)絡(luò)歌曲低俗之風(fēng)與大眾傳媒的發(fā)展有關(guān),又要看到其他因素的影響;既要看到大眾傳媒帶來的不利影響,又要看到其對文化發(fā)展的促進作用。要對大眾傳媒進行引導(dǎo),而不能禁止。

　　答案:(1)文化市場的自發(fā)性和傳媒的商業(yè)性,引發(fā)了令人憂慮的現(xiàn)象。網(wǎng)絡(luò)歌曲低俗之風(fēng)的出現(xiàn)就是由文化市場的自發(fā)性和傳媒的商業(yè)性引起的,而不僅僅是大眾傳媒帶來的。

　　(2)我們不能只看到大眾傳媒所產(chǎn)生的不良后果。文化市場和大眾傳媒的發(fā)展,也給我們的文化生活帶來了許多可喜的變化,滿足了我們?nèi)遮叾鄻踊奈幕枨蟆?/p>

　　(3)面對網(wǎng)絡(luò)歌曲低俗之風(fēng)的出現(xiàn),正確的態(tài)度應(yīng)該是加強管理、正確引導(dǎo),而不應(yīng)該是禁止大眾傳媒的發(fā)展。

　　【能力提升】

　　1.【解析】選B。本題考查當(dāng)代文化市場的特點。從材料看主要強調(diào)了文化消費的多樣性,B項符合題意。A、C兩項與題意無關(guān);D項說法錯誤,當(dāng)前文化生活呈現(xiàn)出多樣性的特點。

　　2.【解析】選C。本題考查文化生活豐富多彩的原因。除了現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)和社會主義市場經(jīng)濟的發(fā)展推動了文化生活豐富多彩外,大眾傳媒的發(fā)展也是不可忽視的因素,
①
③
④正確。文化市場的自發(fā)性和傳媒的商業(yè)性,引起了文化生活中令人憂慮的現(xiàn)象,
②與題意不符。故選C項。

　　3.【解析】選C。本題以《孟母四遷》為命題依據(jù),寓意深刻、詼諧生動,著重考查學(xué)生運用知識分析、解讀漫畫信息的能力。網(wǎng)絡(luò)對青少年的健康成長有利有弊,要辯證對待,C正確。而A、B、D認識錯誤,故應(yīng)排除。

　　【規(guī)律方法】解答漫畫題方法指導(dǎo)

　　解答漫畫題,要做到以下三點:一是認真看圖,第一步,看漫畫的標題;第二步,看漫畫的畫面;第三步,看漫畫的語言文字。二是讀懂寓意,這是解答漫畫題的關(guān)鍵所在。看漫畫的夸張之處,夸張是漫畫的重要手法。漫畫為了說明某種觀點,常常對人物行為或場景描繪給以變形夸張。三是準確找出題中的有用信息,這是解答漫畫題的基礎(chǔ)。

　　4.【解析】選C。文化創(chuàng)作只有面向廣大人民,滿足人民的精神文化生活需求,才能取得成功?！短﹪濉返某晒Τ浞终f明了這一點,C項正確。無論是高雅的還是通俗的,經(jīng)典的還是流行的,只有面向廣大人民,反映人民的利益與呼聲,為人民大眾所喜聞樂見的社會主義文化,才是我們所倡導(dǎo)的大眾文化,才是真正滿足人民群眾需要的好作品,A、B兩項錯誤。D項與題意不符。

　　5.【解析】選D。文化市場的自發(fā)性和傳媒的商業(yè)性引發(fā)了令人憂慮的現(xiàn)象,
②
③就是這些現(xiàn)象的表現(xiàn),符合題意。自由是相對的,
①說法錯誤。
④與題意不符。故選D。

　　6.【解析】本題考查我國文化市場呈現(xiàn)斑斕色彩的原因、發(fā)展人民大眾喜聞樂見的文化等知識。第(1)問注重對基礎(chǔ)知識的考查,主要從科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和社會主義市場經(jīng)濟的發(fā)展角度回答。第(2)問屬于辨析題,要辯證地分析。作答時既要明確大眾文化與我們所倡導(dǎo)的大眾文化的區(qū)別,也要回答出國家應(yīng)如何對待多樣的文化市場。

　　答案:(1)
①現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展提供了強大的生產(chǎn)設(shè)備、多樣的文化載體、快捷的傳播工具,使文化產(chǎn)品的大批量、規(guī)?；?、產(chǎn)業(yè)化生產(chǎn)與流通成為可能。

　　
②現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展為大眾傳媒插上了飛翔的翅膀。

　　
③社會主義市場經(jīng)濟的發(fā)展,使文化市場呈現(xiàn)出前所未有的斑斕色彩。

　　(2)
①大眾文化的發(fā)展參差不齊,既有精華,也有糟粕。我們所倡導(dǎo)的大眾文化是面向廣大人民,反映人民的利益與呼聲,為人民大眾所喜聞樂見的社會主義文化。

　　
②隨著我國經(jīng)濟社會發(fā)展和人民生活水平不斷提高,人們對文化的需求日益呈現(xiàn)出多層次、多樣化、多方面的特點。為滿足人們?nèi)找嬖鲩L的精神文化生活需求,應(yīng)該提供多種類型、多樣風(fēng)格的文化產(chǎn)品。

　　
③但文化市場的自發(fā)性和傳媒的商業(yè)性,也引發(fā)了一些令人憂慮的現(xiàn)象,需要加強管理、正確引導(dǎo)。