
湖北2015年高考歷史模擬訓練題:空前嚴重的資本主義世界經濟危機
2015年湖北高考生正在緊張備考中,湖北高考網整理了2015年湖北高考歷史模擬訓練題,希望對大家有幫助。
一、選擇題(本大題共10小題,每小題4分,共40分)
1.有歷史學家把20世紀20年代的美國稱為“瘋狂的20年代”。其依據應該是當時美國( )
A.兩黨派斗爭激烈
B.經濟危機、社會動蕩
C.經濟社會盲目發(fā)展
D.政府強化對經濟的干預
解析:美國20世紀20年代金融投機、過度消費等現(xiàn)象嚴重,使社會呈現(xiàn)出虛假繁榮的局面,因此又可以說是“瘋狂的20年代”,社會經濟出現(xiàn)盲目發(fā)展的現(xiàn)象。
答案:C
2.(2014·煙臺高一模擬)1929年夏,美國通用汽車公司股票價格由268美元上升到391美元,美國鋼鐵公司股票價格由165美元上升到258美元。這種“牛市”最終導致的結果是( )
A.社會財富再分配,社會矛盾得到緩和
B.社會財富高度集中,貧富分化嚴重
C.資本主義“黃金時代”來臨
D.空前嚴重的經濟危機爆發(fā)
解析:由題干材料可知,美國的汽車、鋼鐵工業(yè)的股票呈現(xiàn)“繁榮”景象,但正是這“繁榮”的假象最終導致1929-1933年空前嚴重的經濟危機的爆發(fā)。故答案為D項。
答案:D
3.1929年10月,一場以股票市場大崩潰為先導的經濟危機,在美國本土爆發(fā)。這場危機是諸多因素共同作用的結果。這些因素包括( )
①資本主義社會的基本矛盾激化
②實行“自由放任”政策
③貧富懸殊
④狂熱的股票投機
A.
①
② B.
②
③
C.
①
②
③ D.
①
②
③
④
解析:一戰(zhàn)后美國經濟高速發(fā)展,但“自由放任”政策助長了資本家的盲目生產,激化了資本主義社會的基本矛盾。貧富懸殊、狂熱的股票投機也破壞了經濟的正常運行,最終導致危機的爆發(fā),故選D項。
答案:D
4.(2014·懷化高一檢測)1929-1933年資本主義世界經濟危機的特點是( )
①時間長
②范圍廣
③破壞性大
④首先爆發(fā)于英國
A.
①
②
③ B.
①
③
④
C.
①
②
④ D.
②
③
④
解析:此次經濟危機的突出特點就是時間特別長、范圍特別廣、破壞性特別大。危機受紐約華爾街股市崩盤的沖擊,首先從美國爆發(fā)。因此A項正確。
答案:A
5.1929-1933年,首先發(fā)生在美國的經濟危機迅速席卷了整個資本主義世界,各國工業(yè)生產迅速大幅度下降,如下表所示。出現(xiàn)這一現(xiàn)象的關鍵因素是( )
1929-1933年美、德、英、法、日等國的工業(yè)生產下降情況
美國 德國 英國 法國 日本 46.2% 40.6% 28.4% 16.5% 8.4% A.美國是資本主義世界的經濟霸主
B.資本主義制度的基本矛盾激化
C.殖民地人民的抵制
D.資本主義世界市場已經形成
解析:題目問的是經濟危機由美國迅速發(fā)展波及其他國家的關鍵因素。A項是一個重要因素,但并非關鍵因素;B項為經濟危機爆發(fā)的原因,也與題干要求不符;C項表述錯誤,與史實不符。正是由于資本主義世界市場已形成,整個世界已經成為一個密不可分的整體,各地區(qū)之間的聯(lián)系十分密切,才會出現(xiàn)這種多米諾骨牌似的連鎖反應。故答案為D項。
答案:D
6.1930年6月,美國國會修訂了1125種商品的進口稅率,有50種商品由過去的免稅改為征稅。在當時的形勢下,美國的這種做法( )
A.有力地刺激了美國產品的出口貿易
B.加劇了貿易保護主義的盛行
C.為擺脫經濟危機提供了有效的模式
D.加快了美國擺脫危機的進程
解析:1930年美國正處于經濟危機時期,增加進口商品的稅率是為保護本國貿易,屬于貿易保護主義措施,加劇了經濟形勢的惡化和各國關系的緊張。
答案:B
7.(2014·昆明高一檢測)1929-1933年發(fā)生了一場席卷整個資本主義世界的經濟危機。假如你是當時紐約的一位市民,下列哪項最符合你的心態(tài)( )
A.“牛奶面包價格都漲到天上去了”
B.“找工作比買彩票中獎還要難”
C.“整個西方世界像一潭死水般平靜”
D.“為共渡難關各國變得親如兄弟”
解析:本題主要考查學生的理解分析能力。經濟危機使企業(yè)破產導致找工作非常困難。當時農產品價格下跌,排除A項;西方國家社會動蕩,排除C項;各國大打關稅戰(zhàn),矛盾尖銳,排除D項。
答案:B
8.1929-1933年美國經濟危機期間,俄亥俄州的示威者喊出了“我們必須奪取政權,建立工農共和國”的口號。這最能說明這次危機( )
A.對經濟的破壞十分嚴重
B.使人民生活十分困苦
C.引起了政治危機
D.促使政府調整政策
解析:由“建立工農共和國”主張可知,20世紀30年代的經濟危機引發(fā)了人們對資本主義制度的不滿,一些人要求改變資本主義制度。這說明經濟危機引發(fā)了政治危機。A、B、D三項不符合題意。
答案:C
9.(2014·泰州高一檢測)湯因比指出:“1931年,世界各地所有的人都在認真地思考并坦率地議論著西方的社會制度也許會失敗和不再起作用的可能性。”這是基于( )
A.胡佛的措施使人們對西方社會失去信心
B.資本主義制度的固有弊端不可消除
C.經濟危機使資本主義世界日漸蕭條
D.20世紀20年代美國的繁榮隱含著巨大的危機
解析:注意時間“1931年”,此時正處于1929-1933年經濟危機期間,經濟危機給資本主義世界以前所未有的破壞,這正是人們思考的原因。故C項符合題意。A項人們失去的是對胡佛總統(tǒng)的信心;B項并非當時迫切的問題;D項時間不符,且危機并未顯露。
答案:C
10.美聯(lián)社曾經報道,1930~1932年,每天有大量的美國人聚集在蘇聯(lián)駐美大使館門前,要求移民蘇聯(lián)。出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因,不包括( )
A.美國工人大量失業(yè)
B.人們對資本主義制度產生懷疑
C.蘇聯(lián)社會主義建設取得巨大成就
D.蘇聯(lián)的經濟政策吸引美國人前去投資
解析:1929~1933年,資本主義世界發(fā)生嚴重的經濟危機,大量失業(yè)的美國人受到蘇聯(lián)的吸引而出現(xiàn)題中現(xiàn)象,并非是要到蘇聯(lián)投資。
答案:D
二、非選擇題(本大題共2小題,每小題30分,共60分)
11.閱讀下列材料:
材料一 美國遭受經濟危機的打擊,1932年全國工業(yè)生產比危機前的1929年下降46.3%,經濟被拋回到1913年的水平……鋼鐵工業(yè)下降了近80%,汽車工業(yè)下降了95%。危機期間,13萬家以上企業(yè)倒閉,成千上萬的工人被趕出工廠,流浪街頭,失業(yè)人數在1933年將近1300萬,大約為勞動人口的l/4……在許多城市的周圍,無家可歸者用木板、舊鐵皮、油布甚至牛皮紙搭起了棲身之所。
——《現(xiàn)代史編》
材料二
請回答:
(1)材料一和材料二共同反映了什么問題?
(2)材料中體現(xiàn)的美國工人狀況會引發(fā)什么問題?當時的胡佛政府是如何解決的?效果如何?
(3)就當時的情況,你認為應該采取怎樣的措施合適?
答案:(1)經濟危機爆發(fā)后造成的破壞性影響。
(2)階級矛盾激化。胡佛政府固守“自由放任”的政策。危機非但沒有解決,反而不斷惡化。
(3)經濟危機爆發(fā)的具體原因是資本主義生產與銷售之間的矛盾激化,政府應當干預資本主義生產的無政府狀態(tài),同時還應該盡可能地擴大市場,刺激消贊。
12.閱讀下列材料:
材料一 ……失業(yè)者只好一面等著餓死,一面舉行示威游行。在若干大城市的垃圾站的四周,出現(xiàn)了一種所謂的“胡佛村”——窮苦不堪的男男女女的居住處。
——《二十世紀美國史》
材料二 1932年9月,美國退伍軍人團通過一項決議,宣布“現(xiàn)在所用的政治手段已不能迅速有效地對付經濟危機了”。在亞特蘭大出現(xiàn)了“美國法西斯協(xié)會和黑衣社”。
——《二十世紀美國史》
材料三 1932年初,胡佛的前財政部長梅隆說:“我不相信我們有什么秘訣或靈符補救我們今日所受的災害。我不相信我們的社會制度基本上有什么不對的地方。”
——《二十世紀美國史》
請回答:
(1)依據材料一和材料二,說明1929-1933年的經濟危機對社會的影響。
(2)你是否同意材料三中梅隆的觀點?說明原因。
(3)綜合上述材料,就當時的情況,你認為采取怎樣的措施合適。
答案:(1)材料一說明了經濟危機中受害最深的是人民,人民已經對政府失去了信心。材料二說明了經濟危機所帶來的嚴重的政治危機,法西斯勢力得以發(fā)展。
(2)不同意。梅隆認為這種危機不是社會制度造成的,它不能揭示發(fā)生危機的社會經濟根源。實際上,這場危機是由資本主義制度本身造成的,危機的根源在于生產的社會化和資本主義生產資料私人占有制之間的矛盾。
(3)政府應加強對經濟的干預等。
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