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2015年湖北高考?xì)v史必做模擬練習(xí)題(15)

來源:湖北自考網(wǎng) 時間:2015-02-05


湖北2015年高考?xì)v史必做模擬練習(xí)題(15)


  2015年湖北高考生正在緊張備考中,湖北高考網(wǎng)整理了2015年湖北高考?xì)v史必做模擬練習(xí)題,希望對大家有幫助。


  一、選擇題

  1.哥白尼提出太陽中心說的背景包括(  )

  A 文藝復(fù)興運動的影響 B 科學(xué)領(lǐng)域的重大突破

  C 啟蒙運動興起 D 地球中心說在歐洲占絕對統(tǒng)治地位

  解析 本題考查學(xué)生對近代自然科學(xué)興起背景的理解和掌握能力。啟蒙運動是17、18世紀(jì)興起的,可排除A、C、D三項。包括其思想和科技條件。

  答案 B

  2.“月亮既不會掉下來,也不會離去,那是因為它的運動正好抵消了地球的引力”。說這句話的科學(xué)家是(  )

  A.牛頓 B.波義耳

  C.拉瓦錫 D.哥白尼

  解析 牛頓的最重大貢獻(xiàn)之一是發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律。題干中的材料,是運用萬有引力定律解釋月亮總是圍繞地球運動的原因。

  答案 A

  32011年10月5日蘋果公司聯(lián)合創(chuàng)始人、前行政總裁喬布斯逝世,走完他在“蘋果”的天才之路。圖為蘋果公司最初的LOGO(牛頓在蘋果樹下看書),圖片外框?qū)懼?ldquo;牛頓,一個永遠(yuǎn)孤獨地航行在陌生思想海洋中的靈魂”。該公司作此選擇最可能的理由是牛頓的經(jīng)典力學(xué)理論(  )

  A.首次使人置于世界和社會的中心

  B.使人類對微觀世界的認(rèn)識取得革命性進(jìn)步

  C.深刻揭示了時間和空間的本質(zhì)屬性

  D.用數(shù)學(xué)方法精確描述了宇宙運動規(guī)律

  解析 本題主要考查對牛頓經(jīng)典力學(xué)的認(rèn)識。牛頓通過《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》用數(shù)學(xué)方法描述了宇宙運動規(guī)律。

  答案 D

  4.簡單的圖片往往能夠闡釋深奧的道理。下圖所反映的科學(xué)觀點的創(chuàng)立者是(  )

  A.牛頓   B.哥白尼

  C.達(dá)爾文  D.愛迪生

  解析 本題主要考查學(xué)生的讀圖能力。圖片反映的信息是“物競天擇,適者生存”和“生物進(jìn)化”的觀點,C項符合題意。

  答案 C

  5.達(dá)爾文的“進(jìn)化論”作為一項自然科學(xué)的巨大成就,對人類社會的政治和思想觀念也產(chǎn)生了很大影響。下列對“進(jìn)化論”的分析正確的有 (  )

  A 成為英國資產(chǎn)階級革命的指導(dǎo)思想 B 成為西方國家進(jìn)一步擴(kuò)張侵略的“理論依據(jù)” C 成為馬克思提出暴力革命主張的思想淵源 D 成為近代中國民族覺醒、奮發(fā)圖強(qiáng)的思想動力

  解析 本題主要考查對達(dá)爾文“進(jìn)化論”的認(rèn)識。達(dá)爾文在1859年發(fā)表《物種起源》提出進(jìn)化論主張,而英國資產(chǎn)階級革命發(fā)生在17世紀(jì),錯誤;馬克思提出的暴力革命主張,與達(dá)爾文的生物進(jìn)化理論沒有必然的聯(lián)系,錯誤;正確。

  答案 B

  6.《物種起源》《人類在自然界中的位置》和《圣經(jīng)》的相同之處是(  )

  A.都想證明物質(zhì)世界的進(jìn)化

  B.都想說明人類是怎樣起源的

  C.從同一角度出發(fā)論證人類存在的合理性

  D.都探討物競天擇規(guī)律

  解析 本題主要考查學(xué)生的分析比較能力。A項符合《物種起源》和《人類在自然界中的位置》;D項符合《物種起源》;關(guān)于人類存在的合理性這一問題,《物種起源》和《人類在自然界中的位置》是以唯物主義的角度進(jìn)行論證,而《圣經(jīng)》則是從唯心主義的角度進(jìn)行論證,C項錯誤;三部著作從不同的角度描述了關(guān)于人類起源的問題,B項正確。

  答案 B

  7.1819年8月,一份訃告這樣說:“它武裝了人類,使虛弱無力的雙手變得力大無窮,健全了人類的大腦以處理一切難題。它為機(jī)械動力在未來創(chuàng)造奇跡打下了堅實的基礎(chǔ)。”“它”是指(  )

  A.發(fā)電機(jī) B.蒸汽機(jī)

  C.珍妮機(jī) D.內(nèi)燃機(jī)

  解析 從材料中的時間“1819年”可以判斷當(dāng)時正處于工業(yè)革命時期,“它為機(jī)械動力在未來創(chuàng)造奇跡打下了堅實的基礎(chǔ)”指的是蒸汽機(jī)的發(fā)明解決了機(jī)械的動力問題,使人類進(jìn)入到蒸汽時代。“它”指的是蒸汽機(jī)。

  答案 B

  8.“當(dāng)瓦特為改進(jìn)蒸汽機(jī)而負(fù)債累累時,企業(yè)家羅巴克為其償還債務(wù),允許其使用他工廠中的工具,并出資三分之二與瓦特合伙申請新蒸汽機(jī)的專利權(quán)”。由此可見在工業(yè)革命中(  )

  蒸汽機(jī)是瓦特最早發(fā)明的 企業(yè)家的資助是技術(shù)變革的重要條件 技術(shù)工人未參與技術(shù)革新 已經(jīng)出現(xiàn)了激勵技術(shù)革新的專利制度

  A. B.

  C. D.

  解析 本題主要考查學(xué)生的分析理解能力。從材料中的“企業(yè)家羅巴克為其償還債務(wù),允許其使用他工廠中的工具,并出資三分之二”可知,企業(yè)家的資助是瓦特改進(jìn)蒸汽機(jī)的重要條件;“申請新蒸汽機(jī)的專利權(quán)”說明當(dāng)時已經(jīng)出現(xiàn)專利制度,正確。

  答案 C

  9.“一個蘋果讓牛頓吸引了世界,一壺沸水讓瓦特轉(zhuǎn)動了世界,一個元素讓愛迪生點燃了世界……”該廣告詞中愛迪生的貢獻(xiàn)是(  )

  A.發(fā)電機(jī) B.改良蒸汽機(jī)

  C.電磁感應(yīng) D.發(fā)明電燈

  解析 本題主要考查對愛迪生貢獻(xiàn)的認(rèn)識。“點燃了世界”即電燈的發(fā)明。

  答案 D

  10.19世紀(jì)英國科學(xué)家達(dá)爾文的墓志銘是:“他把世界翻了一個個兒,雖然并不完全。”“他把世界翻了一個個兒”是指達(dá)爾文(  )

  A.進(jìn)行了環(huán)球航行和考察

  B.開啟了人類科學(xué)的新時代

  C.揭開了工業(yè)革命的序幕

  D.推翻了上帝創(chuàng)造萬物學(xué)說

  解析 本題主要考查對達(dá)爾文貢獻(xiàn)的認(rèn)識。達(dá)爾文的進(jìn)化論否定了神創(chuàng)論,否定了神學(xué)的權(quán)威,將人類從神學(xué)的束縛中解放出來,因此說“他把世界翻了個個兒”。

  答案 D

  11.伽利略指出:“科學(xué)的真理不應(yīng)在古代圣人的蒙著灰塵的書上去找,而應(yīng)該在實驗中和以實驗為基礎(chǔ)的理論中去找。”這說明(  )

  A.伽利略否定了古代圣人的研究成果

  B.伽利略論證了哥白尼的日心說

  C.伽利略重視實驗在科學(xué)研究中的作用

  D.伽利略的成就為牛頓經(jīng)典力學(xué)的創(chuàng)立奠定了基礎(chǔ)

  解析 本題主要考查學(xué)生的理解能力。“應(yīng)該在實驗中和以實驗為基礎(chǔ)的理論中去找”即強(qiáng)調(diào)實驗對科學(xué)研究的重要性。

  答案 C

  12.“無論對它們的理解正確與否,啟蒙運動的整個綱領(lǐng),尤其是在法國,是有意識地以牛頓的原理和方法為基礎(chǔ)的……”該論述反映了科學(xué)(  )

  A.改變了人類的宗教信仰

  B.擺脫了宗教神學(xué)的束縛

  C.影響了人類的思想觀念

  D.提升了人類的物質(zhì)生活

  解析 本題主要考查學(xué)生分析歷史問題的能力。“牛頓的原理和方法”是科學(xué),“啟蒙運動的綱領(lǐng)”是思想觀念,思想觀念以科學(xué)為基礎(chǔ),反映了科學(xué)對思想觀念的影響,C項正確。

  答案 C


  二、非選擇題

  13.閱讀下列材料,回答問題。

  材料一 在古希臘社會,……這個時期有科學(xué)研究活動,而且取得了輝煌的成就,但是這些科學(xué)研究活動及其發(fā)現(xiàn)是沒有固定的社會角色(即專職的科學(xué)家)的情況下進(jìn)行和取得的,從事科學(xué)研究活動的人是由當(dāng)時的“哲學(xué)家”和“技術(shù)人員”(包括醫(yī)生)兼職的。例如,……亞里士多德雖然是古典物理學(xué)和生物學(xué)的創(chuàng)始人,但是他公開的社會身份是哲學(xué)家,研究科學(xué)是兼職的。

  ——王順義《西方科技十二講》

  材料二 牛頓確立的新規(guī)范不僅是近代科學(xué)革命的頂點,而且也是人類思想史上最深刻的革命,它的影響遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了物理學(xué)范圍。

  ——王順義《西方科技十二講》

  (1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識,指出亞里士多德在物理學(xué)和生物學(xué)方面的研究成果,并簡要分析古希臘社會科學(xué)研究能取得輝煌成就的原因。

  (2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識,指出牛頓確立的“新規(guī)范”及其確立的標(biāo)志,并簡要分析新規(guī)范“遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出物理學(xué)范圍的影響”。

  解析 第(1)問的“成果”可結(jié)合所學(xué)知識在提取材料信息的基礎(chǔ)上作答;“原因”要結(jié)合古希臘的商品經(jīng)濟(jì)、民主政治和思想解放及科學(xué)家的探索精神作答。第(2)問中的“規(guī)范”可結(jié)合牛頓的成就作答;“影響”要從思想解放和促進(jìn)科學(xué)發(fā)展等角度組織答案。

  答案 (1)成果:在《物理學(xué)》一書中,指出具體事物是由形式和質(zhì)料組成的;在生物學(xué)領(lǐng)域,對動植物進(jìn)行了分類和解剖研究。原因:古希臘工商業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展繁榮;民主政治的形成并且不斷發(fā)展;智者運動的思想解放;科學(xué)家的探索精神等。(任答三點即可)

  (2)新規(guī)范:牛頓經(jīng)典力學(xué)體系的建立。確立標(biāo)志:1687年,《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》的出版。影響:完成了人類對自然界認(rèn)識史上的第一次理論大綜合,使科學(xué)擺脫了神學(xué)的束縛;促進(jìn)了啟蒙運動的發(fā)展;為英國工業(yè)革命提供科學(xué)理論;給其他學(xué)科的發(fā)展提供了科學(xué)的思想方法。(任答二點即可)

  14.閱讀下列材料,完成問題。

  材料一 直到瓦特發(fā)明第二種蒸汽機(jī),即所謂雙向式蒸汽機(jī)后,才找到了一種原動力,它消耗煤和水而自行產(chǎn)生動力,它的能力完全受人控制,它可以移動,同時它本身又是一種推動的手段。這種原動機(jī)是在城市使用的,不像水車那樣使生產(chǎn)分散在農(nóng)村。它在工藝上的應(yīng)用是普遍的,在地址選擇上不受地點條件的限制。瓦特的偉大天才表現(xiàn)在1784年4月他所取得的專利的說明書中,他沒有把自己的蒸汽機(jī)說成是一種用于特殊目的的發(fā)明,而把它說成是大工業(yè)普遍應(yīng)用的發(fā)動機(jī)。

  ——《馬克思恩格斯全集》

  材料二 驚奇就是科學(xué)的種子。

  發(fā)明是百分之一的靈感加上百分之九十九的血汗。

  我平生從來沒有做出過一次偶然的發(fā)明。我的一切發(fā)明都是深思熟慮和嚴(yán)格試驗的結(jié)果。

  ——愛迪生

  (1)馬克思是怎樣評價蒸汽機(jī)的優(yōu)點的?蒸汽機(jī)的發(fā)明和推廣給人類社會帶來了怎樣的影響?

  (2)材料二說明了什么?它突出反映了近代科學(xué)的哪一特點?

  解析 回答問題時要抓住材料中的關(guān)鍵詞,正確理解材料。如材料一中的“不受地點條件的限制”,“大工業(yè)普遍應(yīng)用的發(fā)動機(jī)”;材料二中“驚奇是科學(xué)的種子”“深思熟慮”“嚴(yán)格試驗”等。

  答案 (1)充分利用了新能源——煤;有利于人的控制,可移動,使用方便;可以在城市使用,在地址的選擇上不受地點條件的限制;被廣泛用于大工業(yè)生產(chǎn)。蒸汽機(jī)的發(fā)明將人類社會帶入了“蒸汽時代”。

  (2)材料說明了愛迪生對科學(xué)的態(tài)度,驚奇(好奇心)是一切科學(xué)發(fā)明的原動力,科學(xué)家的重大發(fā)明必須付出艱辛的勞動,重大發(fā)明是深思熟慮和嚴(yán)格試驗的結(jié)果。突出了科學(xué)實驗這一特點。

結(jié)束
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