2015年湖北高考?xì)v史必做模擬練習(xí)題（12）

湖北2015年高考?xì)v史必做模擬練習(xí)題（12）

　　2015年湖北高考生正在緊張備考中，湖北高考網(wǎng)整理了2015年湖北高考?xì)v史必做模擬練習(xí)題，希望對大家有幫助。

　　1.明朝后期的思想家李贄自稱“異端”，其主張不包括(　　)

　　A.男女平等　　B.推崇程朱理學(xué)

　　C.個性自由 　　D.“萬物皆生于兩”

　　解析　李贄對程朱理學(xué)大加鞭撻，稱理學(xué)家“身被儒雅，行若狗彘”。

　　答案　B

　　2.明清之際抨擊君主專制的思想批判的直接作用是(　　)

　　A.摧毀了君主專制統(tǒng)治 B.近代民主思想啟蒙

　　C.沖擊了儒學(xué)正統(tǒng) D.加速了清朝的滅亡

　　解析　本題主要考查明清之際的思想批判的影響。君主專制統(tǒng)治仍然存在，A項(xiàng)錯誤;近代民主思想指資產(chǎn)階級思想，當(dāng)時并未產(chǎn)生，B項(xiàng)錯誤;清王朝維持了二百多年的統(tǒng)治，D項(xiàng)不符合史實(shí);但它起到了沖擊儒學(xué)正統(tǒng)的作用，C項(xiàng)正確。

　　答案　C

　　3.黃宗羲寫有《原君》，韓非寫有《恃君》，對君主專制所持的觀點(diǎn)幾乎截然相反，但都是進(jìn)步的，其原因是(　　)

　　A.對社會發(fā)展規(guī)律的認(rèn)識不同

　　B.受外來思想影響程度不同

　　C.所處社會歷史發(fā)展階段不同

　　D.個人文化素養(yǎng)高低不同

　　解析　韓非處于戰(zhàn)國時期，封建制度剛剛建立，因此他提出建立君主專制的中央集權(quán)制度是進(jìn)步的;黃宗羲處于明清封建制度的衰落時期，他提出反對君主專制，也是進(jìn)步的。

　　答案　C

　　4.明清之際的進(jìn)步思想家提倡“實(shí)學(xué)”，強(qiáng)調(diào)把學(xué)術(shù)研究和現(xiàn)實(shí)的政治聯(lián)系起來，由此而形成的思想是(　　)

　　A.重農(nóng)抑商 B.工商皆本

　　C.經(jīng)世致用 D.民主科學(xué)

　　解析　本題主要考查學(xué)生對經(jīng)世致用思想的認(rèn)識。將學(xué)術(shù)研究和現(xiàn)實(shí)的政治、經(jīng)濟(jì)問題聯(lián)系起來，正是經(jīng)世致用

　　的體現(xiàn)，C項(xiàng)正確。

　　答案　C

　　5.閱讀下列材料，回答問題。

　　材料一　宋人陳亮說：“商藉農(nóng)而立，農(nóng)賴商而行。”

　　材料二　明末清初思想家黃宗羲認(rèn)為：“世儒不察，以工商為末，妄議抑之。夫工固圣王之所欲者(想要的)，商又使其愿出于途者(指流通)，蓋皆本者。”

　　材料三　清雍正帝說：“我國家休養(yǎng)生息，數(shù)十年來，戶口日繁，而土地止有此數(shù)，非率天下農(nóng)民竭力耕耘，兼收倍獲，欲家室盈寧，必不可得……朕觀四民(指士、農(nóng)、工、商)之業(yè)，士之外，農(nóng)為最貴。凡士工商賈，皆賴食于農(nóng)，以故農(nóng)為天下之本務(wù)，而工賈皆其末也。今若于器用服玩，爭尚華巧，必將多用工匠。市肆之中多一工作之人，即田畝之中少一耕稼之人。”

　　(1)陳亮的觀點(diǎn)是否正確，說明了什么?

　　(2)從材料二、三中分別歸納黃宗羲和雍正帝的觀點(diǎn)。

　　(3)簡要評價黃宗羲和雍正帝的觀點(diǎn)。

　　(4)有一種觀點(diǎn)認(rèn)為“無農(nóng)不穩(wěn)，無工不富，無商不活”。今天在建設(shè)社會主義的過程中，我們應(yīng)如何正確看待農(nóng)、工、商三者的關(guān)系?

　　解析　第(1)(2)問依據(jù)材料進(jìn)行概括，可采取語文學(xué)科提煉中心思想的辦法;第(3)問要結(jié)合明清時期資本主義萌芽產(chǎn)生這一背景考慮;第(4)問是一道開放性試題，要從三者協(xié)調(diào)發(fā)展的角度回答。

　　答案　(1)他的觀點(diǎn)是正確的。說明了農(nóng)、工、商之間相互依存和相互促進(jìn)的內(nèi)在聯(lián)系。

　　(2)農(nóng)工商皆本;重農(nóng)抑商。

　　(3)黃宗羲的觀點(diǎn)有利于商品經(jīng)濟(jì)、資本主義萌芽的發(fā)展，是歷史的進(jìn)步。雍正帝的觀點(diǎn)不利于社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，是落后的，其目的是維護(hù)封建統(tǒng)治。

　　(4)在堅(jiān)持農(nóng)業(yè)為基礎(chǔ)地位的同時，還應(yīng)大力發(fā)展工商業(yè);只有堅(jiān)持國民經(jīng)濟(jì)各部門綜合平衡，按比例協(xié)調(diào)發(fā)展，才是國家富強(qiáng)之本。