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2015年湖北高考生物一輪復習:實驗《土壤中小動物類群豐富度的研究》

來源:湖北自考網 時間:2014-12-02


湖北2015年高考生物一輪復習:實驗《土壤中小動物類群豐富度的研究》


  2015年湖北高考網上報名已經結束,報名成功的考生要抓緊時間復習哦。湖北高考網整理了2015年湖北高考生物一輪復習資料,希望對大家有幫助。


  思維激活

  判斷正誤

  (1)調查土壤小動物類群豐富度時,應將表層土上的落葉輕輕撥開,將取樣器來回旋轉按入土中進行取樣(  )。

  (2)調查時既可調查某處土壤中小動物類群豐富度,也可以通過調查來比較不同土壤中小動物類群豐富度(  )。

  (3)在同一地塊不同時間或不同深度土層,調查結果應一致(  )。

  (4)吸蟲器主要用于采集體型較大的小動物(  )。

  (5)采集的小動物應一律放于70%的酒精中(  )。

  (6)統(tǒng)計時,若無法知道小動物的名稱,則應忽略不記(  )。

  答案 (1)√ (2)√ (3)× (4)× (5)× (6)×


  [典例透析]

  【典例】

  (寧夏理綜卷改編題)跳蟲、甲螨和線蟲是土壤中的主要動物類群,對植物遺體的分解起重要作用。

  請回答下列問題。

  (1)由于跳蟲和甲螨活動能力________,身體________,不適合用手直接捕捉,常采用吸蟲器等進行采集。

  (2)現(xiàn)要采集大量的跳蟲用于實驗室培養(yǎng),最好選擇下圖中的吸蟲器________,理由是________________。若要采集大量的甲螨作為標本保存,最好選擇吸蟲器________,理由是________________________________________________________________________。

  (3)現(xiàn)在一培養(yǎng)罐內同時培養(yǎng)跳蟲、甲螨和線蟲三個種群,若它們均僅以罐內已有的酵母菌為食,則跳蟲與甲螨之間的關系是________,線蟲與酵母菌之間的關系是________。

  (4)下圖是“土壤中小動物類群豐富度的研究”實驗中常用的兩種裝置,下列有關敘述不正確的是(  )。

  A.甲裝置的花盆壁a和放在其中的土壤之間留一定空隙的目的是便于空氣流通

  B.乙裝置通常用于對體型較小的土壤動物進行采集

  C.甲裝置主要是利用土壤動物趨光、避高溫、趨濕的習性采集

  D.用乙裝置采集的土壤動物可以放入體積分數為70%的酒精溶液中

  解析 (1)跳蟲和甲螨活動能力較強,身體微小,不適合用手直接捕捉,常采用吸蟲器等進行采集。

  (2)吸蟲器中的濕棉花模擬土壤濕潤環(huán)境,利于跳蟲存活。

  (3)跳蟲與甲螨、線蟲都以酵母菌為食,所以跳蟲與甲螨屬于競爭關系,線蟲與酵母菌之間的關系是捕食關系。

  (4)由圖可知,甲裝置主要是利用土壤動物避光、避高溫、趨濕的習性采集,其中的花盆壁a和放在其中的土壤之間留一定空隙的目的是便于空氣流通;乙裝置通常用于對體型較小的土壤動物進行采集,用乙裝置采集的土壤動物可以放入體積分數為70%的酒精溶液中,以固定防腐。

  答案 (1)較強 微小 (2)B 該吸蟲器中的濕棉花模擬了土壤濕潤環(huán)境,利于跳蟲存活 D 該吸蟲器中的酒精可將收集的甲螨及時固定,防止腐爛 (3)競爭 捕食 (4)C


  名師點睛

  做好該實驗的幾個注意事項

  (1)從不同營養(yǎng)環(huán)境中采集土壤樣本要分別統(tǒng)計。

  (2)盡可能多地收集小動物。收集小動物時,根據土壤中生物的避光性和趨濕性來收集。

  (3)從同樣營養(yǎng)土壤中采集的樣本,多組同學進行統(tǒng)計比較。

  (4)識別命名要準確,并進行分類、對于不認識的動物也應作好記錄,并記為“待鑒定××”記下其特征。

  (5)遠離危險地帶,不要破壞當地環(huán)境。

結束
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