2021年湖北省普通高等學(xué)校招收中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生技能高考文化綜合考試大綱
湖北省普通高等學(xué)校招收中職畢業(yè)生技能高考，是由中等職業(yè)學(xué)校（含普通中專(zhuān)、職業(yè)高中、技工學(xué)校和成人中專(zhuān)）畢業(yè)生參加的選拔性考試，因此該考試須具有一定的信度、效度和必要的區(qū)分度。文化綜合考試大綱包括語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三個(gè)部分。語(yǔ)文部分參照教育部頒布的《中等職業(yè)學(xué)校語(yǔ)文教學(xué)大綱》，結(jié)合我省各類(lèi)中等職業(yè)學(xué)校語(yǔ)文教學(xué)的實(shí)際制定；數(shù)學(xué)部分參照教育部頒布的《中等職業(yè)學(xué)校數(shù)學(xué)教學(xué)大綱》，結(jié)合我省各類(lèi)中等職業(yè)學(xué)校數(shù)學(xué)教學(xué)的實(shí)際制定（數(shù)學(xué)符號(hào)使用現(xiàn)行國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)）；英語(yǔ)部分參照教育部頒布的《中等職業(yè)學(xué)校英語(yǔ)教學(xué)大綱》，結(jié)合我省各類(lèi)中等職業(yè)學(xué)校英語(yǔ)教學(xué)的實(shí)際制定。
文化綜合為一份試卷，包括語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三個(gè)部分，總分 210 分，其中語(yǔ)文、數(shù)學(xué)各 90分，英語(yǔ) 30 分?？荚嚂r(shí)間 150 分鐘。
第一部分 語(yǔ) 文
一、考試能力要求
語(yǔ)文考試要求測(cè)試識(shí)記、理解、分析綜合、鑒賞評(píng)價(jià)和表達(dá)應(yīng)用五種能力，這五種能力表現(xiàn)
為五個(gè)層級(jí)。
A．識(shí)記：指識(shí)別和記憶，是最基本的能力層級(jí)。要求能識(shí)別和記憶語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)、文學(xué)常
識(shí)和名句名篇等。
B．理解：指領(lǐng)會(huì)并能作簡(jiǎn)單的解釋?zhuān)窃谧R(shí)記基礎(chǔ)上高一級(jí)的能力層級(jí)。要求能夠領(lǐng)會(huì)并
解釋詞語(yǔ)、句子、段落等的意思。
C．分析綜合：指分解剖析和歸納整理，是在識(shí)記和理解的基礎(chǔ)上進(jìn)一步提高了的能力層級(jí)。
要求能夠篩選材料中的信息，分解剖析相關(guān)現(xiàn)象和問(wèn)題，并予以歸納整合。
D．鑒賞評(píng)價(jià)：指對(duì)閱讀材料的鑒別、賞析和評(píng)說(shuō)，是以識(shí)記、理解和分析綜合為基礎(chǔ)，在
閱讀方面發(fā)展了的能力層級(jí)。
E．表達(dá)應(yīng)用：指對(duì)語(yǔ)文知識(shí)和能力的運(yùn)用，是以識(shí)記、理解和分析綜合為基礎(chǔ)，在表達(dá)方
面發(fā)展了的能力層級(jí)。
二、考試內(nèi)容與考核要求
1．語(yǔ)言知識(shí)和語(yǔ)言表達(dá)
（1）漢字
① 識(shí)記現(xiàn)代漢語(yǔ)普通話(huà)常用字的字音。A
② 識(shí)記并正確書(shū)寫(xiě)現(xiàn)代常用規(guī)范漢字。A
- 1 -（2）詞語(yǔ)
正確使用詞語(yǔ)。E
（3）句子
① 辨析病句。E
病句類(lèi)型：語(yǔ)序不當(dāng)、搭配不當(dāng)、成分殘缺或贅余、結(jié)構(gòu)混亂、表意不明、不合邏輯。
② 變換句式。E
包括：主動(dòng)句與被動(dòng)句（包括“把”字句）、肯定句與否定句、常式句與變式句、長(zhǎng)
句與短句的變換，以及陳述句、祈使句、疑問(wèn)句和感嘆句之間的變換。
③ 根據(jù)具體語(yǔ)境仿句。E
（4）正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。E
（5）辨析并正確運(yùn)用常見(jiàn)的修辭手法。E
常見(jiàn)的修辭手法：比喻、比擬、借代、夸張、對(duì)偶、排比、設(shè)問(wèn)、反問(wèn)。
（6）擴(kuò)展語(yǔ)句，壓縮語(yǔ)段。E
（7）語(yǔ)言表達(dá)簡(jiǎn)明、連貫、得體。E
2．文學(xué)常識(shí)
（1）識(shí)記中國(guó)、外國(guó)文學(xué)史上重要作家及其時(shí)代（國(guó)別）、代表作及作品中的主要人物。A
（2）識(shí)記一些古代重要的文學(xué)體裁的基本常識(shí)。A
（3）了解詩(shī)歌、散文、小說(shuō)、戲劇的基本特點(diǎn)。B
3．古代詩(shī)文閱讀
（1）理解常見(jiàn)文言實(shí)詞在文中的含義，尤其能辨析同一詞語(yǔ)在不同語(yǔ)境中的不同含義及古
今詞義的區(qū)別。B
（2）理解常見(jiàn)文言虛詞在文中的意義和用法（之、其、而、則、乃、以、于、為、安、耳、
夫、蓋、何、焉、矣、哉、乎、也、所）。B
（3）理解與辨別不同的文言句式：判斷句、被動(dòng)句、省略句、狀語(yǔ)后置句、賓語(yǔ)前置句（包
括動(dòng)賓和介賓前置）、定語(yǔ)后置句。B
（4）理解與辨別文言詞類(lèi)活用。B
（5）理解并翻譯淺易的文言文句子。B
（6）篩選文中信息，概括中心意思和評(píng)價(jià)作者的觀點(diǎn)態(tài)度。C
（7）賞析淺易的古典詩(shī)詞：理解詩(shī)詞句意，領(lǐng)悟思想感情，鑒賞表達(dá)技巧。D
4．現(xiàn)代文閱讀
（1）理解文中重要詞語(yǔ)和句子的含義。B
（2）篩選文中的信息，歸納內(nèi)容要點(diǎn)。C
（3）概括、評(píng)析文章的基本觀點(diǎn)或文章主旨。C、D
（4）簡(jiǎn)要分析作品中人物以及作者的思想情感。C、D
- 2 -- 3 -
（5）分析文章的主要寫(xiě)作特點(diǎn)：
① 把握文章的語(yǔ)言特點(diǎn)（如樸實(shí)、幽默、富有文采等）。C、D
② 辨析文中修辭手法的運(yùn)用。C、D
③ 辨析文章所用的主要表達(dá)方式（記敘、描寫(xiě)、議論、抒情、說(shuō)明）。C、D
④ 掌握文章的文體特點(diǎn)（理清說(shuō)明文的說(shuō)明順序與方法；把握議論文三要素的邏輯關(guān)
系及常見(jiàn)的論證方法；能分析敘事文學(xué)作品中人物描寫(xiě)的手段——肖像、神態(tài)、動(dòng)作、
語(yǔ)言、心理描寫(xiě)，情節(jié)的安排——順敘、倒敘、插敘以及自然環(huán)境、社會(huì)環(huán)境的描寫(xiě)
對(duì)刻畫(huà)人物、加深主題、渲染氣氛所起的作用；能找出結(jié)構(gòu)散文的主要線(xiàn)索）。C、D
5．寫(xiě)作
能寫(xiě)一般性的記敘文、說(shuō)明文及常見(jiàn)的應(yīng)用文。
應(yīng)用文寫(xiě)作范圍：
個(gè)人總結(jié)——對(duì)過(guò)去工作、學(xué)習(xí)、生活中所取得的成績(jī)、存在的缺點(diǎn)和找出的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)作具
體歸納。
書(shū)信——包括一般書(shū)信（如親戚、朋友、同事之間交流思想、商量工作、研究問(wèn)題的書(shū)信）
和專(zhuān)用書(shū)信（重點(diǎn)是：感謝信、慰問(wèn)信、倡議書(shū)、決心書(shū)、賀信、挑戰(zhàn)書(shū)、應(yīng)戰(zhàn)書(shū)）。
（1）記敘文 E
① 可以記人為主，也可以敘事為主。
② 敘事應(yīng)有條理，有詳略；抒情、議理應(yīng)基于具體的人、事、物，避免空洞。
③ 能用多種描寫(xiě)手段刻畫(huà)人物形象。
④ 語(yǔ)言力求生動(dòng)，在敘述、描寫(xiě)的基礎(chǔ)上，適當(dāng)開(kāi)展抒情和議論。
⑤ 內(nèi)容積極健康。
⑥ 語(yǔ)言通順，結(jié)構(gòu)完整。文字書(shū)寫(xiě)正確，字跡工整。
（2）說(shuō)明文 E
① 能準(zhǔn)確介紹說(shuō)明對(duì)象的性質(zhì)、特點(diǎn)、成因、用途等。
② 說(shuō)明順序要合理，要符合說(shuō)明對(duì)象的自身特點(diǎn)。
③ 說(shuō)明的主次、詳略得當(dāng)，中心意思明確突出。
④ 語(yǔ)言通順，結(jié)構(gòu)完整。文字書(shū)寫(xiě)正確，字跡工整。
（3）應(yīng)用文 E
① 格式規(guī)范。
② 稱(chēng)謂及其用語(yǔ)正確、得體。
③ 文章目的、要求明確。
④ 內(nèi)容符合事理。
⑤ 語(yǔ)言通順，結(jié)構(gòu)完整。文字書(shū)寫(xiě)正確，字跡工整。
三、考試形式與試卷結(jié)構(gòu)
1．答卷方式：閉卷、筆試?？荚囉脮r(shí)約 70 分鐘。- 4 -
2．試卷包括單項(xiàng)選擇題、綜合題和寫(xiě)作題。滿(mǎn)分 90 分，試卷結(jié)構(gòu)如下表：
題型 題量 小題分 分值 考試內(nèi)容
單項(xiàng)選擇題
7 3 21 語(yǔ)言知識(shí)和語(yǔ)言表達(dá)、文學(xué)常識(shí)
3 3 9 文言文閱讀
綜合題 7 / 30
1．文言文句子翻譯；2．語(yǔ)言表達(dá)應(yīng)用；3．古
代詩(shī)歌鑒賞；4．現(xiàn)代文閱讀
寫(xiě)作題 1 30 30 書(shū)面表達(dá)
合 計(jì) 18 / 90
四、補(bǔ)充說(shuō)明
各校復(fù)習(xí)備考在自己選定的教材基礎(chǔ)上，增補(bǔ)如下文言文閱讀考查篇目：
《勸學(xué)》 荀 子
《過(guò)秦論》 賈 誼
《廉頗藺相如列傳》 司馬遷
《張衡傳》 范 曄
《阿房宮賦》 杜 牧
《師說(shuō)》 韓 愈
《前赤壁賦》 蘇 軾
《赤壁之戰(zhàn)》 司馬光
《促織》 蒲松齡
第二部分 數(shù) 學(xué)
一、考試要求
數(shù)學(xué)科目考試的宗旨是：測(cè)試考生的中學(xué)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能、基本思想和方法，考查考生的中學(xué)數(shù)學(xué)基本運(yùn)算能力、邏輯思維能力、運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析和解決問(wèn)題的能力。
考試要求按照知識(shí)要求從低到高分為如下三個(gè)層次：
了解：初步知道知識(shí)的含義及其簡(jiǎn)單運(yùn)用。
理解：懂得知識(shí)的概念和規(guī)律（定義、定理、法則等），以及與其他相關(guān)知識(shí)的聯(lián)系。
掌握：能夠運(yùn)用知識(shí)的概念和規(guī)律去解決一些問(wèn)題。
考試要求按照技能與能力培養(yǎng)要求分為二項(xiàng)技能與四項(xiàng)能力：
計(jì)算技能：根據(jù)法則、公式，或按照一定的操作步驟，正確地進(jìn)行運(yùn)算求解。
數(shù)據(jù)處理技能：按要求對(duì)數(shù)據(jù)（數(shù)據(jù)表格）進(jìn)行處理并提取有關(guān)信息。
觀察能力：根據(jù)數(shù)據(jù)趨勢(shì)，數(shù)量關(guān)系或圖形、圖示，描述其規(guī)律。
空間想象能力：依據(jù)文字、語(yǔ)言描述，或較簡(jiǎn)單的幾何體及其組合，想象相應(yīng)的空間圖形；能夠在基本圖形中找出基本元素及其位置關(guān)系，或根據(jù)條件畫(huà)出圖形。
分析與解決問(wèn)題能力：能對(duì)工作和生活中的簡(jiǎn)單數(shù)學(xué)相關(guān)問(wèn)題，作出分析并運(yùn)用適當(dāng)?shù)臄?shù)學(xué)
數(shù)學(xué)思維能力：依據(jù)所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)，運(yùn)用類(lèi)比、歸納、綜合等方法，對(duì)數(shù)學(xué)及其應(yīng)用問(wèn)題能進(jìn)行有條理的思考、判斷、推理和求解；針對(duì)不同的問(wèn)題（或需求），會(huì)選擇合適的模型（模式）。
二、考試內(nèi)容與考核要求
第 1 章 集合與充要條件
1. 理解集合，元素，數(shù)集，空集，有限集，無(wú)限集，子集，真子集，集合相等，交集，并集，全集，補(bǔ)集，充分條件，必要條件，充要條件的概念.
2. 了解元素與集合的字母表示及其關(guān)系符號(hào).
3. 掌握常用數(shù)集（自然數(shù)集，正整數(shù)集，負(fù)整數(shù)集，整數(shù)集，正有理數(shù)集，負(fù)有理數(shù)集，有理數(shù)集，正實(shí)數(shù)集，負(fù)實(shí)數(shù)集，實(shí)數(shù)集），空集，全集的字母表示.
4. 掌握集合的列舉法和描述法的運(yùn)用.
5. 了解平面內(nèi)點(diǎn)集的列舉法和描述法的表示.
6. 掌握非空集合所含子集，真子集，非空真子集的表示及其個(gè)數(shù).
7. 了解子集，真子集，集合相等的表示及其關(guān)系符號(hào).
8. 掌握交集，并集，補(bǔ)集的運(yùn)算.
9. 掌握充分條件，必要條件，充要條件的判斷.
第 2 章 不等式
1. 掌握比較實(shí)數(shù)大小的方法.
2. 了解不等式加法，乘法，傳遞的基本性質(zhì).
3. 理解區(qū)間，區(qū)間端點(diǎn)，開(kāi)區(qū)間，閉區(qū)間，左半開(kāi)區(qū)間，右半開(kāi)區(qū)間，有限區(qū)間，無(wú)限區(qū)間的概念.
4. 了解開(kāi)區(qū)間，閉區(qū)間，左半開(kāi)區(qū)間，右半開(kāi)區(qū)間，有限區(qū)間，無(wú)限區(qū)間的表示.
5. 掌握一元一次不等式，一元二次不等式，含絕對(duì)值的不等式的求解及其區(qū)間表示.
第 3 章 函數(shù)
1. 理解函數(shù)，自變量，定義域，函數(shù)值，值域，解析法，單調(diào)性，增函數(shù)，減函數(shù)，單調(diào)區(qū)
間，增區(qū)間，減區(qū)間，對(duì)稱(chēng)軸，對(duì)稱(chēng)中心，奇偶性，奇函數(shù)，偶函數(shù)，非奇非偶函數(shù)，分段函數(shù)的概念.
2. 掌握函數(shù)的數(shù)形結(jié)合.
3. 掌握函數(shù)定義域的求解及其區(qū)間表示.
4. 了解函數(shù)概念中兩個(gè)要素的運(yùn)用.
5. 了解平面內(nèi)任意點(diǎn)的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)的坐標(biāo)特征.
6. 掌握函數(shù)的單調(diào)性與奇偶性的判斷.
7. 掌握分段函數(shù)的函數(shù)值的確定.
8. 了解函數(shù)的實(shí)際應(yīng)用舉例.
第 4 章 指數(shù)函數(shù)與對(duì)數(shù)函數(shù)
1. 掌握實(shí)數(shù)指數(shù)冪的運(yùn)算法則.
2. 理解冪函數(shù)，指數(shù)函數(shù)，對(duì)數(shù)，對(duì)數(shù)的底，真數(shù)，常用對(duì)數(shù)，自然對(duì)數(shù)，對(duì)數(shù)函數(shù)的概念.
3. 了解冪函數(shù)的圖像與性質(zhì).
4. 了解指數(shù)函數(shù)的圖像與性質(zhì).
5. 掌握對(duì)數(shù)的基本性質(zhì)的運(yùn)用.
6. 了解指數(shù)式與對(duì)數(shù)式的互換.
7. 了解常用對(duì)數(shù)與自然對(duì)數(shù)的簡(jiǎn)記.
8. 掌握積，商，冪的對(duì)數(shù)運(yùn)算法則.
9. 了解對(duì)數(shù)函數(shù)的圖像與性質(zhì).
10. 了解指數(shù)函數(shù)與對(duì)數(shù)函數(shù)的實(shí)際應(yīng)用舉例.
第 5 章 三角函數(shù)
1. 理解角，正角，負(fù)角，零角，任意角，象限角，界限角，終邊相同的角，弧度角，角度制，弧度制，任意角的正弦函數(shù)，任意角的余弦函數(shù)，任意角的正切函數(shù)的概念.
2. 了解象限角，界限角，終邊相同的角的集合表示.
3. 掌握角度與弧度的互化.
4. 掌握各象限角的正弦函數(shù)值，余弦函數(shù)值，正切函數(shù)值的正負(fù)號(hào)的判斷.
5. 掌握界限角和特殊角的正弦函數(shù)值，余弦函數(shù)值，正切函數(shù)值的確定.
6. 掌握同角正弦函數(shù)，余弦函數(shù)，正切函數(shù)的基本關(guān)系式的運(yùn)用.
7. 掌握任意角的正弦函數(shù)，余弦函數(shù)，正切函數(shù)的誘導(dǎo)公式的運(yùn)用．
8. 掌握含有正弦函數(shù)，余弦函數(shù)，正切函數(shù)的式子的化簡(jiǎn)與求值．
9. 了解正弦函數(shù)，余弦函數(shù)的圖像和性質(zhì)．
10. 掌握已知正弦函數(shù)值，余弦函數(shù)值，正切函數(shù)值求指定范圍內(nèi)特殊角的方法.
第 6 章 數(shù)列
1. 理解數(shù)列，項(xiàng)，首項(xiàng)，項(xiàng)數(shù)，有窮數(shù)列，無(wú)窮數(shù)列，通項(xiàng)或一般項(xiàng)等差數(shù)列，公差，等比數(shù)列，公比，通項(xiàng)公式，前 n 項(xiàng)和公式的概念.
2. 了解數(shù)列通項(xiàng)公式的確定.
3. 了解公差，公比，通項(xiàng)或一般項(xiàng)，前 n 項(xiàng)和的字母表示.
4. 掌握等差數(shù)列，等比數(shù)列的通項(xiàng)公式和前 n 項(xiàng)和公式的運(yùn)用.5. 了解數(shù)列的實(shí)際應(yīng)用舉例.
第 7 章 平面向量
1. 理解數(shù)量，向量，向量的模，零向量，單位向量，平行（共線(xiàn)）向量，相等向量，自由向量，負(fù)向量，向量的加法，和向量，向量的減法，差向量，向量的數(shù)乘，向量的線(xiàn)性運(yùn)算，向量
的坐標(biāo)，兩個(gè)向量的夾角，向量的內(nèi)積的概念.
2. 了解向量，平行（共線(xiàn)）向量，垂直向量，向量的內(nèi)積的坐標(biāo)表示.
3. 掌握向量的模的計(jì)算.
4. 掌握向量的線(xiàn)性運(yùn)算.
5. 了解兩個(gè)向量夾角的取值范圍.
第 8 章 直線(xiàn)和圓的方程
1. 掌握任意兩點(diǎn)間的距離公式和線(xiàn)段中點(diǎn)的坐標(biāo)公式的運(yùn)用.
2. 理解直線(xiàn)的傾斜角，斜率，橫截距，縱截距，點(diǎn)斜式方程，斜截式方程，一般式方程，兩條直線(xiàn)平行，兩條直線(xiàn)重合，兩條直線(xiàn)相交，兩條直線(xiàn)垂直，兩條直線(xiàn)夾角的概念.
3. 了解直線(xiàn)的傾斜角的取值范圍.
4. 掌握經(jīng)過(guò)任意兩點(diǎn)的直線(xiàn)的斜率公式的運(yùn)用.
5. 掌握兩條直線(xiàn)相交的交點(diǎn)坐標(biāo)的計(jì)算.
6. 掌握兩條直線(xiàn)平行和兩條直線(xiàn)垂直所滿(mǎn)足的條件及其運(yùn)用.
7. 掌握兩條直線(xiàn)位置關(guān)系的判斷.
8. 了解兩條直線(xiàn)夾角的取值范圍.
9. 掌握點(diǎn)到直線(xiàn)的距離公式的運(yùn)用.
10. 掌握直線(xiàn)的點(diǎn)斜式方程，斜截式方程，一般式方程的確定.
11. 理解圓，圓心，半徑，圓的標(biāo)準(zhǔn)方程，圓的一般方程的概念.
12. 了解確定圓的條件.
13. 掌握?qǐng)A的標(biāo)準(zhǔn)方程和圓的一般方程的確定.
14. 掌握直線(xiàn)與圓的位置關(guān)系的判斷.
第 9 章 立體幾何
1.了解柱、錐、球及其簡(jiǎn)單組合體的結(jié)構(gòu)特征.
2.了解柱、錐、球的面積、體積的計(jì)算.
第 10 章 概率與統(tǒng)計(jì)初步
1. 理解不可能事件，必然事件，隨機(jī)事件，古典概型的概念.
2. 理解頻率，概率的概念.
3. 掌握用列舉法計(jì)算一些隨機(jī)事件所含的基本事件數(shù)及事件發(fā)生的概率.
三、考試形式與試卷結(jié)構(gòu)
1．答題方式：閉卷，筆試，不允許使用計(jì)算器．
2. 考試時(shí)間：約 60 分鐘．
3. 試卷題型：包括選擇題、填空題和解答題. 其中，選擇題是四選一的單項(xiàng)選擇題，填空題
每題 1~2 空. 全卷滿(mǎn)分 90 分，試卷結(jié)構(gòu)如下：
題型 題量 小題分 分值
選擇題 6 5 30
填空題 4 5 20
解答題 3 10~15 40
合計(jì) 13 —— 90
第三部分 英 語(yǔ)
一、考試能力要求
測(cè)試考生的英語(yǔ)語(yǔ)言知識(shí)運(yùn)用能力；測(cè)試考生的英語(yǔ)閱讀理解能力。
二、考試內(nèi)容與要求
（一） 語(yǔ)言知識(shí)
1．詞匯
（1）要求考生掌握并能運(yùn)用教育部 2009 年頒布的《中等職業(yè)學(xué)校英語(yǔ)教學(xué)大綱》中《附件五 詞匯表》列出的所有詞匯；能根據(jù)構(gòu)詞法自主擴(kuò)展詞匯量。
（2）要求考生掌握并能運(yùn)用教育部 2011 年頒布的《義務(wù)教育英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》中《附錄 3 詞匯表》列出的所有詞匯；能根據(jù)構(gòu)詞法自主擴(kuò)展詞匯量。
2．語(yǔ)法
（1）要求考生掌握并能運(yùn)用教育部 2009 年頒布的《中等職業(yè)學(xué)校英語(yǔ)教學(xué)大綱》中《附件四 語(yǔ)法項(xiàng)目表》列出的語(yǔ)法項(xiàng)目。
（2）要求考生掌握并能運(yùn)用教育部 2011 年頒布的《義務(wù)教育英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》中《附錄 2 語(yǔ)法項(xiàng)目表》列出的語(yǔ)法項(xiàng)目。
其中要求考生熟練掌握并能運(yùn)用下列語(yǔ)法項(xiàng)目：
（1）名詞：可數(shù)名詞及其單復(fù)數(shù)、不可數(shù)名詞、專(zhuān)有名詞、名詞所有格
（2）代詞：人稱(chēng)代詞、物主代詞、反身代詞、指示代詞、不定代詞、疑問(wèn)代詞
（3）數(shù)詞：基數(shù)詞和序數(shù)詞（4）介詞和介詞短語(yǔ)
（5）冠詞
（6）連詞
（7）形容詞（包括比較級(jí)和最高級(jí)）
（8）副詞（包括比較級(jí)和最高級(jí)）
（9）動(dòng)詞：系動(dòng)詞、行為動(dòng)詞、助動(dòng)詞、情態(tài)動(dòng)詞
（10）時(shí)態(tài)：現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)、一般現(xiàn)在時(shí)、一般過(guò)去時(shí)、一般將來(lái)時(shí)、過(guò)去進(jìn)行時(shí)、現(xiàn)在完成時(shí)
（11）被動(dòng)語(yǔ)態(tài)：一般現(xiàn)在時(shí)、一般過(guò)去時(shí)、一般將來(lái)時(shí)
（12）非謂語(yǔ)動(dòng)詞：動(dòng)詞不定式、動(dòng)詞的-ing 形式、動(dòng)詞的-ed 形式
（13）句子種類(lèi)：陳述句、疑問(wèn)句、祈使句、感嘆句
（14）簡(jiǎn)單句句子成分與基本句型
（15）并列復(fù)合句
（16）主從復(fù)合句：賓語(yǔ)從句、狀語(yǔ)從句、定語(yǔ)從句、主語(yǔ)從句、表語(yǔ)從句
（17）直接引語(yǔ)與間接引語(yǔ)
（18）虛擬語(yǔ)氣
（19）構(gòu)詞法：合成法、派生法
3．情境交際
（1）要求考生掌握并能運(yùn)用教育部 2009 年頒布的《中等職業(yè)學(xué)校英語(yǔ)教學(xué)大綱》中《附件二 交際功能項(xiàng)目表》列出的交際功能項(xiàng)目。
（2）要求考生掌握并能運(yùn)用教育部 2011 年頒布的《義務(wù)教育英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》中《附錄 4 功能意念項(xiàng)目表》列出的功能意念項(xiàng)目。
（二）閱讀理解
要求考生能讀懂一般性話(huà)題的英語(yǔ)閱讀材料，并能從中獲取相關(guān)信息?？忌鷳?yīng)能：
1. 找出細(xì)節(jié)信息；
2. 根據(jù)文章信息進(jìn)行簡(jiǎn)單的推理、判斷；
3. 根據(jù)上下文和構(gòu)詞法猜測(cè)詞義；
4. 抓住閱讀材料的中心意思；
5. 理解作者的意圖、觀點(diǎn)和態(tài)度；
6. 理解一般文章的篇章結(jié)構(gòu)。
三、考試形式與試卷結(jié)構(gòu)
1．考試形式：閉卷、筆試。
2．考試時(shí)間：約 20 分鐘。
3．考試題型：選擇題和閱讀理解。滿(mǎn)分 30 分，試卷結(jié)構(gòu)如下：
題型 題量 小題分 分值
選擇題 10 2 20
閱讀理解 5 2 10
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