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2019年三峽職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職擴(kuò)招考試大綱

來(lái)源:湖北自考網(wǎng) 時(shí)間:2019-10-18



湖北三峽職業(yè)技術(shù)學(xué)院2019年面向社會(huì)擴(kuò)招文化素質(zhì)及職業(yè)適應(yīng)性測(cè)試大綱



第一部分 招生對(duì)象


招生對(duì)象:湖北省未參加2019年高考報(bào)名的應(yīng)往屆高中階段畢業(yè)生(含普通高中、中專、職業(yè)高中、技工學(xué)校等)和退役軍人、下崗職工、農(nóng)民工、新型職業(yè)農(nóng)民等群體。



第二部分 測(cè)試形勢(shì)


考試計(jì)分綜合成績(jī)=文化素質(zhì)成績(jī)+專業(yè)技能(或職業(yè)適應(yīng)性)測(cè)試成績(jī),其中文化素質(zhì)滿分 200 分(考試科目包括語(yǔ)文80分,數(shù)學(xué)50分,政治70分),專業(yè)技能(或職業(yè)適應(yīng)性)測(cè)試滿分100分+面試100分,合計(jì)總分400分。


對(duì)于退役軍人、下崗失業(yè)人員、農(nóng)民工和新型職業(yè)農(nóng)民等免予文化素質(zhì)考試的群體,其考試計(jì)分綜合成績(jī)=專業(yè)技能測(cè)試(或職業(yè)適應(yīng)性)成績(jī)×2;
對(duì)取得中級(jí)(含中級(jí))以上職業(yè)技能等級(jí)證書的中職畢業(yè)生,其專業(yè)技能測(cè)試(或職業(yè)適應(yīng)性)成績(jī)計(jì)滿分200分,考試計(jì)分綜合成績(jī)=文化素質(zhì)成績(jī)+200。



第三部分 文化綜合考試大綱


一、考試依據(jù)


考試根據(jù)國(guó)家對(duì)高中或中職學(xué)生綜合文化素質(zhì)的要求,測(cè)試學(xué)生語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、政治基礎(chǔ)知識(shí)水平及實(shí)際應(yīng)用能力。結(jié)合高等院校專業(yè)培養(yǎng)需要,為高校選拔合格的學(xué)生。


二、輔導(dǎo)教材推薦


1.《語(yǔ)文》(上下冊(cè)),高等教育出版社,倪文錦、于黔勛總主編,中等職業(yè)教育課程改革國(guó)家規(guī)劃新教材,經(jīng)全國(guó)中等職業(yè)教育教材審定委員會(huì)審定通過(guò) ,ISBN 978-7-04-027770-8。


2.《數(shù)學(xué)》(上下冊(cè)),高等教育出版社,李廣全 主編,湖北省中等職業(yè)學(xué)校教材,ISBN 978-7-04-027769-2。


三、考試形式與試卷結(jié)構(gòu)


1.答卷方式:閉卷、筆試。


2.時(shí)間與分值:語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、政治合卷,考試時(shí)間120分鐘,滿分200分,其中語(yǔ)文80分、數(shù)學(xué)50分、政治70分。


3.主要題型:基礎(chǔ)知識(shí)測(cè)試題、綜合應(yīng)用題。



語(yǔ)文部分測(cè)試大綱


一、考試范圍


根據(jù)全國(guó)中等職業(yè)教育教材審定委員會(huì)審定通過(guò)的《中等職業(yè)教育課程改革國(guó)家規(guī)劃新教材》,并考慮中職學(xué)校語(yǔ)文教學(xué)的實(shí)際,確定以下考試內(nèi)容。


(一)語(yǔ)文知識(shí)及運(yùn)用


1.掌握常用漢字的音、形、義。


2.正確使用常見詞語(yǔ)(包括成語(yǔ)),結(jié)合語(yǔ)境辨析詞語(yǔ)的意義和色彩。


3.能辨析語(yǔ)序不當(dāng)、搭配不當(dāng)、成分殘缺或贅余、結(jié)構(gòu)混亂和表意不明、不合邏輯等常見語(yǔ)病。


4.能正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。


5.能辨析比喻、擬人、夸張、排比、反復(fù)、對(duì)比、對(duì)偶、設(shè)問(wèn)、反問(wèn)、引用等常見修辭手法,理解其表達(dá)作用。


6.掌握教材所列篇目的有關(guān)作家、作品及文體常識(shí)。


7.默寫教材所列詩(shī)詞篇目中的名句。


(二)口語(yǔ)交際:側(cè)重考查學(xué)生根據(jù)特定語(yǔ)境,能對(duì)材料進(jìn)行識(shí)記、辨別、理解、分析、歸納、概括。


1.能準(zhǔn)確、自信地表達(dá)自己的觀點(diǎn),做到清楚、連貫、不偏離話題。


2.講述見聞,內(nèi)容具體、語(yǔ)言生動(dòng)。復(fù)述轉(zhuǎn)述,完整準(zhǔn)確、突出要點(diǎn),有自己的觀點(diǎn),有一定說(shuō)服力。


3.討論問(wèn)題,能積極發(fā)表自己的看法,有中心、有根據(jù)、有條理。能抓住討論的焦點(diǎn),并有針對(duì)性地發(fā)表意見。


4.做到能看對(duì)象說(shuō)話,看場(chǎng)合說(shuō)話,靈活運(yùn)用說(shuō)話技巧,做到態(tài)度真誠(chéng)、表達(dá)準(zhǔn)確、語(yǔ)言文明。


(三)現(xiàn)代文閱讀


1.整體感知內(nèi)容,篩選并整合文中的信息。


2.梳理結(jié)構(gòu),概括要點(diǎn),把握作者思想感情和選文主旨。


3.辨析文體,分析選文的寫作方法,了解選文的語(yǔ)言特色。


4.理解重要詞語(yǔ)和句子在文章中的含義和作用。


(四)文言文閱讀


1.了解文言實(shí)詞中的一詞多義、古今異義、詞類活用、通假字等用法,了解常見的文言虛詞的含義和用法。


2.理解教材文言文篇目中重要語(yǔ)句的句義并翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。


(五)寫作


1.具備基本的應(yīng)用寫作能力,能完成一般應(yīng)用文寫作。


2.能根據(jù)寫作目的和文體要求,獨(dú)立寫出完整的文章。


3.掌握命題作文、材料作文、話題作文的基本寫作方法。


4.能寫出一般的記敘文、說(shuō)明文、議論文。


5.中心明確,內(nèi)容充實(shí),感情真摯,思想健康。


6.結(jié)構(gòu)完整,條理清楚,表達(dá)貼切,語(yǔ)句通順。


7.字跡清楚,書寫規(guī)范,標(biāo)點(diǎn)正確。



數(shù)學(xué)部分測(cè)試大綱


一、考試范圍


(一)集合與充要條件


1.理解集合、元素、空集、子集、真子集的概念,熟記空集及常用數(shù)集的符號(hào)表示。


2.理解集合與元素的關(guān)系,能用列舉法和描述法表示集合。


3.理解集合與集合間的關(guān)系,掌握集合的并集、交集、補(bǔ)集的基本運(yùn)算。


4.掌握充分條件、必要條件、充要條件的判斷。


(二)不等式


1.掌握比較實(shí)數(shù)大小的方法。


2.了解不等式的加法,乘法,傳遞的基本性質(zhì)。


3.理解區(qū)間的概念,掌握區(qū)間的表示方法,能用區(qū)間表示不等式的解集。


4.掌握一元一次不等式、一元二次不等式和絕對(duì)值不等式的解法,并能用區(qū)間表示解集。


(三)函數(shù)


1.理解函數(shù)的概念,能熟練求出簡(jiǎn)單函數(shù)的函數(shù)值和定義域。


2.理解函數(shù)的單調(diào)性和奇偶性,掌握函數(shù)單調(diào)性和奇偶性的判斷。


3.了解平面內(nèi)任意點(diǎn)和對(duì)稱點(diǎn)的坐標(biāo)。


4.掌握分段函數(shù)的函數(shù)值的確定。


(四)指數(shù)函數(shù)與對(duì)數(shù)函數(shù)


1.掌握實(shí)數(shù)指數(shù)冪的運(yùn)算法則。


2.理解冪函數(shù),指數(shù)函數(shù),對(duì)數(shù)函數(shù)的概念。


3.了解指數(shù)函數(shù)的圖像與性質(zhì)。


4.掌握對(duì)數(shù)的基本運(yùn)算。


5.了解常用對(duì)數(shù)、自然對(duì)數(shù)的簡(jiǎn)記。


(五)三角函數(shù)


1.理解任意角的概念、弧度的意義,掌握弧度與角度的換算;
能判斷給定角是否是象限角,是第幾象限角。


2.理解任意角的正弦、余弦、正切的概念,能根據(jù)給定角終邊上一點(diǎn)的坐標(biāo)求出該角的正弦、余弦、正切值。


3.理解正弦函數(shù)和余弦函數(shù)的圖象和性質(zhì),掌握同角三角函數(shù)的基本關(guān)系式,掌握正弦、余弦、正切的誘導(dǎo)公式,能根據(jù)三角函數(shù)值求0~2π間的特殊角,能進(jìn)行簡(jiǎn)單三角函數(shù)式的化簡(jiǎn)、恒等式證明。


(六)數(shù)列


1.理解數(shù)列、等差數(shù)列、等比數(shù)列的概念,掌握等差數(shù)列和等比數(shù)列的通項(xiàng)公式、中項(xiàng)公式、前項(xiàng)和公式。


2.能根據(jù)數(shù)列的通項(xiàng)公式寫出數(shù)列的某一項(xiàng),能判斷一個(gè)數(shù)列是否是等差或等比數(shù)列,并求出公差或公比。


3.能運(yùn)用等差數(shù)列或等比數(shù)列的性質(zhì)、通項(xiàng)公式、前項(xiàng)和公式解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。


(七)平面向量


1.理解數(shù)量,向量,向量的模的概念,了解向量的加法,向量的減法,向量的數(shù)乘,向量的線性運(yùn)算。


2.了解向量,平行(共線)向量,垂直向量,向量的內(nèi)積的坐標(biāo)表示。


3.掌握向量的模的計(jì)算。


4.掌握向量的線性運(yùn)算。


(八)直線和圓的方程


1.掌握兩點(diǎn)間的距離公式、中點(diǎn)公式,能根據(jù)兩點(diǎn)的坐標(biāo)求出線段中點(diǎn)坐標(biāo),求出兩點(diǎn)間的距離。


2.理解直線的傾斜角、斜率的概念,掌握過(guò)兩點(diǎn)的直線的斜率公式,掌握直線方程的點(diǎn)斜式,能根據(jù)直線方程求出直線的斜率。


3.理解兩條直線的位置關(guān)系,能根據(jù)兩條直線的斜率判斷它們是否平行或垂直。能求兩條直線的交點(diǎn)坐標(biāo)。


4.掌握?qǐng)A的定義、標(biāo)準(zhǔn)方程,能根據(jù)圓的標(biāo)準(zhǔn)方程求圓心坐標(biāo)和半徑長(zhǎng)度。



政治部分測(cè)試大綱


一、考試范圍


1.社會(huì)主義核心價(jià)值觀的主要內(nèi)容。


2.我國(guó)基本政治制度的內(nèi)容。


3.我國(guó)現(xiàn)行憲法是1982年制定的,目前已經(jīng)經(jīng)過(guò)了五次修訂。


4.2018年是我國(guó)改革開放四十周年,標(biāo)志我國(guó)改革開放正式開啟的會(huì)議是1978年的十一屆三中全會(huì)。今年是新中國(guó)成立70周年。2020年是全面小康社會(huì)的建成之年。


5.職業(yè)道德的基本內(nèi)容包括:愛崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(huì)。其中最基本的要求是愛崗敬業(yè),最高要求是奉獻(xiàn)社會(huì)。


6.“四個(gè)自信”的內(nèi)容和“兩個(gè)維護(hù)”的內(nèi)容。


7.“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局具體內(nèi)容


8.“五大新發(fā)展理念”的具體內(nèi)容


9.中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)的五大布局是什么


10.當(dāng)前我國(guó)的經(jīng)濟(jì)總量排在全球第二位。


11.2018年黨的十九大宣告中國(guó)特色社會(huì)主義已經(jīng)進(jìn)入了新時(shí)代。


12.黨的十九大對(duì)新時(shí)代我國(guó)社會(huì)的主要矛盾是如何表述的。


13.當(dāng)前在全黨開展的主題教育活動(dòng)的主題是“不忘初心、牢記使命”。


14.長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶建設(shè)以“共抓大保護(hù)、不搞大開發(fā)”為戰(zhàn)略導(dǎo)向。


15.黨的十九大通過(guò)了關(guān)于《中國(guó)共產(chǎn)黨章程(修正案)》的決議,將習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想寫入黨章,作為我們黨的指導(dǎo)思想。


16.到2020年我國(guó)扶貧開發(fā)針對(duì)扶貧對(duì)象的總體目標(biāo)是:“穩(wěn)定實(shí)現(xiàn)扶貧對(duì)象不愁吃、不愁穿,保障其義務(wù)教育、基本醫(yī)療和住房”,簡(jiǎn)稱“兩不愁、三保障”。


17.黨的十九大對(duì)我國(guó)的發(fā)展戰(zhàn)略是如何部署的。


18.2013年習(xí)近平主席在出訪中亞和東南亞國(guó)家時(shí),分別提出了建設(shè)“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”和“21世紀(jì)海上絲綢之路”,這一倡議即“一帶一路”倡議。



第四部分 職業(yè)技能(或職業(yè)適應(yīng)性)測(cè)試大綱


一、考試依據(jù)


考試根據(jù)國(guó)家對(duì)高中或中職學(xué)生職業(yè)技能(或職業(yè)適應(yīng)性)素質(zhì)的要求,測(cè)試學(xué)生學(xué)習(xí)相關(guān)專業(yè)所應(yīng)具備的基礎(chǔ)知識(shí)和能力。


二、輔導(dǎo)教材推薦


1.高中物理力學(xué)和電學(xué)部分。


2.市場(chǎng)營(yíng)銷知識(shí)(第5版);
杜明漢,孫金霞 著;
中國(guó)財(cái)政經(jīng)濟(jì)出版社;
ISBN:9787509585757。


3.商務(wù)禮儀(第二版):姜倩著;
中國(guó)勞動(dòng)社會(huì)保障出版社;
ISBN:9787516739556。


三、考試形式與試卷結(jié)構(gòu)


1.答卷方式:筆試與面試相結(jié)合。


2.筆試時(shí)間及分值:職業(yè)技能(或職業(yè)適應(yīng)性)測(cè)試筆試分專業(yè)單獨(dú)試卷考試,滿分100分,考試時(shí)間60分鐘。


3.職業(yè)技能(或職業(yè)適應(yīng)性)測(cè)試(筆試)主要題型:基礎(chǔ)知識(shí)測(cè)試題、綜合應(yīng)用題。


4.面試主要測(cè)試學(xué)生對(duì)職業(yè)的認(rèn)知及對(duì)校園學(xué)習(xí)的適應(yīng)性,分值100分。


汽車運(yùn)用與維修技術(shù)專業(yè)基礎(chǔ)與認(rèn)知測(cè)試大綱


一、考試范圍


(一) 職業(yè)道德與法律法規(guī)


1.職業(yè)是社會(huì)成員對(duì)社會(huì)所承擔(dān)的職責(zé)和工作。


2.人們通常將所從事的、作為主要生活來(lái)源的工作稱之為職業(yè)。


3.職業(yè)道德是從業(yè)人員在職業(yè)活動(dòng)中應(yīng)該遵循的行為準(zhǔn)則。


4.職業(yè)道德體現(xiàn)了行業(yè)對(duì)社會(huì)所承擔(dān)的道德責(zé)任和義務(wù)。


5.職業(yè)道德表現(xiàn)為從事某一職業(yè)的人們所特有的道德心理和道德品質(zhì)。


6.愛崗敬業(yè)是衡量一個(gè)從業(yè)人員是否優(yōu)秀的重要標(biāo)準(zhǔn)。


7.誠(chéng)實(shí)守信就是忠誠(chéng)老實(shí)、信守承諾,是為人處事的一種美德。


8.誠(chéng)實(shí)是守信的具體表現(xiàn)。


9.機(jī)動(dòng)車維修嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家、地方標(biāo)準(zhǔn)及行業(yè)相關(guān)的法律、法規(guī)、規(guī)章和規(guī)范是從業(yè)人員對(duì)托修方誠(chéng)實(shí)守信的基本體現(xiàn)。


10.奉獻(xiàn)精神是一種融合在事業(yè)中的高尚人格。


11.機(jī)動(dòng)車維修經(jīng)營(yíng)屬于道路運(yùn)輸相關(guān)業(yè)務(wù)。


12.按《道路運(yùn)輸條例》的規(guī)定,機(jī)動(dòng)車維修經(jīng)營(yíng)者不得承修已報(bào)廢的機(jī)動(dòng)車。


13.道路運(yùn)輸從業(yè)人員應(yīng)當(dāng)依法經(jīng)營(yíng),誠(chéng)實(shí)信用,規(guī)范操作,文明從業(yè)。


14.《勞動(dòng)法》從法律的角度規(guī)范了勞資雙方的行為,是最直接關(guān)系到勞動(dòng)者權(quán)益的法律。


15.簽訂勞動(dòng)合同應(yīng)該在雙方自愿和平等的基礎(chǔ)上,嚴(yán)格依照勞動(dòng)合同示范文本格式進(jìn)行。


(二) 汽車電工電子基礎(chǔ)知識(shí)


1.搭鐵:電源及用電器與車體連接的部位叫做搭鐵,目前,汽車上均采用負(fù)極搭鐵方式。


2.串聯(lián)電路電流不變。


3.并聯(lián)電路電壓不變。


4.二極管具有單向?qū)щ娦浴?/span>


5.汽油機(jī)的額定電壓為12V。


6.柴油機(jī)的額定電壓為24V。


(三)汽車構(gòu)造與基本原理知識(shí)


1.傳統(tǒng)汽車的動(dòng)力系統(tǒng)為發(fā)動(dòng)機(jī)。


2.汽油機(jī)的主要燃料為汽油。


3.柴油機(jī)的主要燃料為柴油。


4.汽車主要有發(fā)動(dòng)機(jī)、底盤、電器、車身及輔助系統(tǒng)組成。


5.一般小轎車子午線輪胎的充氣壓力為0.3MPa。


機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)基礎(chǔ)與認(rèn)知測(cè)試大綱


一、考試范圍


1.牛頓三大定律(第一、第二、第三)的認(rèn)知。


慣性與質(zhì)量的關(guān)系;
力與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系;
作用力與反作用力的關(guān)系。


2.直線運(yùn)動(dòng)。


位移、速度與時(shí)間的關(guān)系;
加速度的概念;
勻加速直線運(yùn)動(dòng)的簡(jiǎn)單計(jì)算。


3.圓周運(yùn)動(dòng)。


勻速圓周運(yùn)動(dòng)的概念;
向心力的概念;
線速度與角速度的關(guān)系。


4.周期和頻率。


周期和頻率的單位,他們之間的關(guān)系。


5.電壓、電流、電阻的概念;
它們的單位;
導(dǎo)體的電阻與它的長(zhǎng)度和橫截面積的關(guān)系。


6.安培定律(I=U/R)的理解,簡(jiǎn)單串并聯(lián)電路的計(jì)算。


7.電功、電功率的概念及計(jì)算


8.額定電壓和額定功率的概念。


9.磁感應(yīng)強(qiáng)度的概念。


10.左手定則,安培力的計(jì)算(通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中受到的作用力)。


市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)基礎(chǔ)與認(rèn)知測(cè)試大綱


一、考試范圍


1.市場(chǎng)營(yíng)銷涵義、市場(chǎng)營(yíng)銷觀念的演變、新舊營(yíng)銷觀念的區(qū)別、現(xiàn)代市場(chǎng)營(yíng)銷觀念的新發(fā)展、市場(chǎng)營(yíng)銷道德實(shí)踐。


2.市場(chǎng)的涵義、分類;
市場(chǎng)營(yíng)銷的功能。


3.消費(fèi)品市場(chǎng)的概念、特點(diǎn)及消費(fèi)者購(gòu)買行為分析;
消費(fèi)品分類;
生產(chǎn)資料市場(chǎng)的概念、分類及生產(chǎn)者購(gòu)買行為分析。


4.市場(chǎng)細(xì)分的涵義、作用及標(biāo)準(zhǔn);
確定目標(biāo)市場(chǎng)、目標(biāo)市場(chǎng)策略的類型及其選擇;
市場(chǎng)定位的概念、依據(jù)及市場(chǎng)定位策略。


5.促銷的含義、促銷組合;
人員推銷的含義、特點(diǎn)及策略;
廣告的含義及廣告媒體的選擇;
營(yíng)業(yè)推廣含義、常見形式。


6.商務(wù)儀容、儀表、儀態(tài)禮儀注意事項(xiàng)。


7.商務(wù)銷售語(yǔ)言禮儀注意事項(xiàng)。


8.商務(wù)電話禮儀注意事項(xiàng)。



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湖北高職擴(kuò)招信息專題


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