2024年湖北第二師范學(xué)院全日制自考小學(xué)教育助學(xué)班招生簡(jiǎn)章

　　隨著社會(huì)對(duì)學(xué)歷需求的日益增長(zhǎng)，許多學(xué)校都推出了助學(xué)班，幫助同學(xué)們實(shí)現(xiàn)學(xué)歷提升的夢(mèng)想。所以，2024年湖北第二師范學(xué)院全日制自考小學(xué)教育助學(xué)班招生簡(jiǎn)章有哪些內(nèi)容，我們一起來(lái)看看吧。

　　學(xué)校概況

　　湖北第二師范學(xué)院位于九省通衢的湖北省武漢市，是一所以教師教育為主要特色，經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、管理學(xué)和藝術(shù)學(xué)等學(xué)科協(xié)同發(fā)展的省屬普通本科院校，是湖北省教師教育的重要基地之一。

　　全日制自考本科助學(xué)班介紹

　　湖北第二師范學(xué)院全日制自考本科辦學(xué)堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，優(yōu)化教育條件規(guī)范開(kāi)展自考助學(xué)活動(dòng)，立足國(guó)家需求、服務(wù)社會(huì)發(fā)展，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

　　辦學(xué)優(yōu)勢(shì)及特色

　　湖北省是國(guó)家高等教育自學(xué)考試綜合改革試點(diǎn)省份，學(xué)校率先參與自學(xué)考試綜合改革試點(diǎn)，優(yōu)化管理、深化創(chuàng)新、多措并舉，成效顯著。

　　教學(xué)模式創(chuàng)新優(yōu)化

　　教學(xué)模式分為“日常教學(xué)”+“強(qiáng)化輔導(dǎo)”兩個(gè)階段。注重“日常教學(xué)”過(guò)程管理及內(nèi)涵建設(shè)，圍繞教學(xué)抓管理，抓好管理促教學(xué)，優(yōu)化教風(fēng)學(xué)風(fēng)，提高教育教學(xué)質(zhì)量;創(chuàng)新“強(qiáng)化輔導(dǎo)”教學(xué)環(huán)節(jié)，因材施教，制定科學(xué)高效的復(fù)習(xí)備考方案，學(xué)生考試通過(guò)率顯著提高。近年來(lái)湖北第二師范學(xué)院學(xué)生考試通過(guò)率在全省名列前茅。

　　嚴(yán)格管理培養(yǎng)優(yōu)良品質(zhì)

　　每個(gè)班級(jí)配備專(zhuān)職輔導(dǎo)員，做好學(xué)生日常教育管理。運(yùn)用進(jìn)教室、進(jìn)宿舍、進(jìn)活動(dòng)、貼近學(xué)生思想的“三進(jìn)一貼近”工作方法，建立師生網(wǎng)格化管理機(jī)制，每周開(kāi)展周講評(píng)，每月開(kāi)展主題教育班會(huì)，打牢學(xué)生思想基礎(chǔ)，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成教育及綜合素養(yǎng)的提升;注重大學(xué)生心理健康教育，聘請(qǐng)高級(jí)心理咨詢(xún)師進(jìn)行心理健康輔導(dǎo)，定期開(kāi)展心理健康知識(shí)講座，用心培養(yǎng)每一位學(xué)生。

　　網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)輔助自主學(xué)習(xí)

　　積極響應(yīng)國(guó)家教育部關(guān)于加快教育信息化建設(shè)的號(hào)召，依托助學(xué)單位武漢長(zhǎng)江教育專(zhuān)修學(xué)院自主研發(fā)的線(xiàn)上教學(xué)平臺(tái)“華莘學(xué)堂”，全面構(gòu)建“互聯(lián)網(wǎng)+助學(xué)”教學(xué)新模式，積極建設(shè)數(shù)字教學(xué)資源。該教學(xué)平臺(tái)既可為學(xué)生提供同步學(xué)習(xí)直播課堂，也可為學(xué)生自主學(xué)習(xí)提供點(diǎn)播課堂以及在線(xiàn)測(cè)試、大數(shù)據(jù)學(xué)習(xí)行為感知、學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定、智能化教學(xué)過(guò)程管理與控制等，實(shí)現(xiàn)線(xiàn)上與線(xiàn)下相結(jié)合、虛擬與現(xiàn)實(shí)相融合，在線(xiàn)上教育平臺(tái)中具有明顯優(yōu)勢(shì)。

　　招生專(zhuān)業(yè)及計(jì)劃

　　小學(xué)教育專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

　　本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)理想信念堅(jiān)定，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有較高的科學(xué)文化素養(yǎng)、職業(yè)道德水準(zhǔn)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力和社會(huì)責(zé)任感，適應(yīng)社會(huì)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要，具有良好的師德修養(yǎng)，熱愛(ài)小學(xué)教育事業(yè)，踐行立德樹(shù)人根本任務(wù)，尊重兒童發(fā)展規(guī)律，具備從事小學(xué)教師職業(yè)的相關(guān)理論、知識(shí)和技能，具有一定的教育研究能力和專(zhuān)業(yè)發(fā)展意識(shí)，能夠勝任小學(xué)教育教學(xué)和管理等方面工作的“一專(zhuān)多能”應(yīng)用型人才。

　　小學(xué)教育專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)要求

　　本專(zhuān)業(yè)要求掌握小學(xué)相關(guān)學(xué)科教學(xué)的基本理論、基本知識(shí)，獲得兒童教育技能的基本訓(xùn)練，具備小學(xué)教育領(lǐng)域教學(xué)和管理的基本能力。了解小學(xué)教育和養(yǎng)成教育的特點(diǎn)，踐行立德樹(shù)人根本任務(wù)，掌握班級(jí)組織與建設(shè)工作的規(guī)律和基本方法，勝任班主任工作；熱愛(ài)小學(xué)教育事業(yè)，理解小學(xué)教育工作的意義，遵守教育法律法規(guī)，踐行良好師德；理解小學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，能夠給予適合的教育；具有一定的教育問(wèn)題意識(shí)和教育研究能力。

　　招生對(duì)象及條件

　　面向全國(guó)招生，具有專(zhuān)科前置學(xué)歷;身心健康，品行端正;即日起開(kāi)始報(bào)名，額滿(mǎn)為止。

　　報(bào)名須知

　　報(bào)名方法:考生持身份證、專(zhuān)科畢業(yè)證原件及復(fù)印件到學(xué)校進(jìn)行咨詢(xún)報(bào)名，或登錄學(xué)校網(wǎng)站進(jìn)行報(bào)名。

　　入學(xué)資格查詢(xún):考生可通過(guò)電話(huà)或登錄學(xué)校網(wǎng)站查詢(xún)?nèi)雽W(xué)資格審核結(jié)果;通過(guò)入學(xué)資格審核后由學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放入學(xué)通知書(shū)。

　　繳費(fèi)說(shuō)明

　　根據(jù)湖北省發(fā)改委物價(jià)部門(mén)鄂價(jià)費(fèi)〔2014)95號(hào)文件精神，學(xué)院將對(duì)繳費(fèi)項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn)提前在官網(wǎng)進(jìn)行公示。

　　畢業(yè)待遇

　　畢業(yè)證和學(xué)位證:參加國(guó)家統(tǒng)一組織的高等教育自學(xué)考試，修滿(mǎn)本科段學(xué)分，辦理本科畢業(yè)證，畢業(yè)證書(shū)由湖北省高等教育自學(xué)考試委員會(huì)頒發(fā)、湖北第二師范學(xué)院副署；符合學(xué)位授予條件的，由湖北第二師范學(xué)院授予相應(yīng)學(xué)士學(xué)位。國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷，畢業(yè)證書(shū)可在國(guó)家教育部高等教育學(xué)生信息網(wǎng)查詢(xún)。

　　技能證書(shū):學(xué)生可自愿報(bào)名參加職業(yè)技能培訓(xùn)，考試合格后獲得國(guó)家認(rèn)可的職業(yè)技能證書(shū)。

　　就業(yè)與落戶(hù):根據(jù)國(guó)家就業(yè)政策，實(shí)行“學(xué)校推薦、雙向選擇、自主擇業(yè)”；根據(jù)武招才辦〔2017)6號(hào)文件精神，畢業(yè)后可憑畢業(yè)證申請(qǐng)落戶(hù)武漢。

　　其他:學(xué)生畢業(yè)后可報(bào)考研究生、公務(wù)員及其他事業(yè)單位或出國(guó)留學(xué)等。

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