全日制湖北自考本科助學(xué)班和普通本科有什么區(qū)別？

很多高中生在參加完高考后，會聽說一些關(guān)于全日制湖北自考本科助學(xué)班的事情，知道通過這種形式最后拿到的學(xué)歷也是國家認(rèn)可的正規(guī)學(xué)歷，但是并不知道這種方式獲取的學(xué)歷和普通本科有什么區(qū)別？
全日制本科助學(xué)班是當(dāng)時教育部鑒于盡管高等院校一再擴(kuò)招，每年仍有不少學(xué)生由于種種原因達(dá)不到高校的錄取分?jǐn)?shù)線或達(dá)到自費(fèi)線而交不起昂貴的贊助費(fèi)而失去接受高等教育的機(jī)會，于是出臺了一個規(guī)定，允許部分省市少數(shù)教育部直屬重點(diǎn)大學(xué)將一部分低于高校錄取分?jǐn)?shù)線的學(xué)生招到學(xué)校來，按照正規(guī)本科生進(jìn)行同樣的培養(yǎng)，學(xué)生通過四年學(xué)習(xí)，各科考試合格，同樣發(fā)給其本科文憑，這種辦學(xué)形式與正規(guī)本科生一樣采用全日制的培養(yǎng)模式，所以稱之為“全日制本科助學(xué)班”，簡稱“本科助學(xué)班”。即：利用高校雄厚的師資力量、濃厚的學(xué)術(shù)氛圍、科研試驗(yàn)條件、全日制授課，規(guī)范化的“寬進(jìn)、嚴(yán)管、優(yōu)出”的辦學(xué)形式。

全日制本科助學(xué)班的的學(xué)生，本質(zhì)是自考生，拿的畢業(yè)證是自考本科學(xué)歷，但是實(shí)際上已經(jīng)和統(tǒng)招的大學(xué)生一樣，在校待遇和統(tǒng)招本科生一樣，資源共享，和統(tǒng)招本科生的培養(yǎng)模式是一樣的，學(xué)校的師資力量，教學(xué)條件，硬件軟件措施及學(xué)生管理，后勤服務(wù)都是共享、一樣的，學(xué)校統(tǒng)一辦理學(xué)生證，校園一卡通。自考生和統(tǒng)招本科生一樣參加學(xué)生會及社團(tuán)活動還有軍訓(xùn)開學(xué)典禮，有權(quán)參加學(xué)校的學(xué)術(shù)研究，有權(quán)參加校園內(nèi)的各種活動比賽、評比，可以評選三好學(xué)生，獎學(xué)金，可以申請入黨。

總之全日制本科助學(xué)班的學(xué)生本質(zhì)是自考生，但是管理模式上，學(xué)習(xí)待遇上和統(tǒng)招本科生是無差別管理，也就是說自考生實(shí)際上就是大學(xué)生了。

自考生是以寬進(jìn)嚴(yán)出，非統(tǒng)招的形式進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)的，他們享受高校雄厚的師資力量、濃厚的學(xué)術(shù)氛圍、科研試驗(yàn)條件，及規(guī)范化嚴(yán)苛的管理模式，享受一流的校園文化氛圍和育人環(huán)境。

要知道的一點(diǎn)是，全日制湖北自考本科助學(xué)班和業(yè)余制自考最后獲取的學(xué)歷都是屬于自考學(xué)歷，這二者的學(xué)歷都是一樣的，只是學(xué)習(xí)方式不一樣而已。而跟普通本科的學(xué)歷相比，雖然一個是業(yè)余制學(xué)歷，一個是全日制學(xué)歷，但是其作用都是差不多的。

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