2021年10月湖北自考《管理學原理》簡答題重點十八

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21.考評的方式：①自我考評(就是管理者根據組織的要求定期對自己的工作情況進行評價)②上級考評(最常見的考評方式)③群眾考評(可以是管理者本人，也可以是非管理者，可以是同級管理者，但不包括上級管理者)

22.考評的方法：①考試法②成績記錄法③對比法④自我考評法

23.人才生命周期：一個人才在組織內的生命周期，可分為四個階段，即引入階段，成長階段，成熟階段，衰落階段

24.管理者培訓的目的在于提高各級管理者的政治素質，業(yè)務水平，管理能力

25.管理者培訓的內容：①政治思想教育②業(yè)務知識③管理能力

26.管理者的培訓的方法理論培訓②職務輪換③提升④在“副職”上培訓⑤集體研討會⑥參觀考察⑦輔導⑧美國企業(yè)的培訓方法

27.職務輪換，是指各級管理者在不同的部門的不同主管位置或非主管位置上輪流工作，以使其全面了解整個組織的不同工作內容，得到各種不同的經驗，為其今后在較高層次上任職打好基礎

28.在美國，企業(yè)或組織培訓方法著重在知識，工作能力和工作技巧三個方面

29.做好管理者培訓工作應注意的問題：①培訓工作必須與組織目標相結合②上級管理者必須支持并參與培訓工作③教員問題④學習是自愿的⑤培訓內容必須滿足受訓者的需求⑥培訓方法必須有效⑦理論與實踐必須相結合

30.責權利一致原理，是指組織越是想要盡快地保證目標的實現，就越是要使管理者的責權利相一致。

管理者必須有足夠的權利才能擔當他應付的責任，才能實現他的計劃。這個權力很大的程度上表現的是其自主程度。職責是我們考評有相應權利的管理的主要內容。