2021年湖北自考園林工程學(xué)課程考試大綱

一    課程的性質(zhì)與設(shè)置目的目標(biāo)
（一）    課程性質(zhì)與特點(diǎn)

    園林工程學(xué)是研究園林中的各項(xiàng)工程設(shè)施的技術(shù)設(shè)計(jì)和施工設(shè)計(jì)的綜合性技術(shù)科學(xué)。園林工程是園林專業(yè)的專業(yè)必修課程。

（二）    本課程的基本要求（課程總目標(biāo)）
本課程是一門綜合性的專業(yè)課，課程目標(biāo)是通過對(duì)園林施工中各單項(xiàng)工程初步系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，把園林設(shè)計(jì)理論知識(shí)與實(shí)踐操作相結(jié)合，真正達(dá)到技藝融合的進(jìn)行園林設(shè)計(jì)。要求學(xué)生掌握豎向設(shè)計(jì)、土方、給排水、鋪地、擋墻、水景、石景、供電照明等的工程原理、工程設(shè)計(jì)、施工技術(shù)、養(yǎng)護(hù)管理知識(shí)。通過課程設(shè)計(jì)的訓(xùn)練，使學(xué)生能根據(jù)資料分析設(shè)計(jì)場(chǎng)地，按相關(guān)規(guī)范和要求設(shè)計(jì)出科學(xué)性和藝術(shù)性緊密結(jié)合的單項(xiàng)園林工程。
（三）    本課程與相關(guān)課程的關(guān)系
園林專業(yè)的學(xué)生，在學(xué)習(xí)本課程之前，必須先修園林制圖、園林藝術(shù)原理、建筑構(gòu)造、園林設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)等課程，具備閱讀、繪制和設(shè)計(jì)能力。通過本課程的學(xué)習(xí)把先修的理論知識(shí)與實(shí)踐很好的結(jié)合起來。
二    考核內(nèi)容與考核目標(biāo)
緒  論
（一）    學(xué)習(xí)目的與要求
本章重點(diǎn)理解園林工程的定義與研究范圍，一般識(shí)記園林工程的歷史沿革。
（二）    課程內(nèi)容
對(duì)園林工程學(xué)進(jìn)行定義，確定了其研究范圍，并闡述其發(fā)展歷史。
（三）    考核知識(shí)點(diǎn)
1    園林工程學(xué)的概念與研究范圍
2    園林工程學(xué)的歷史沿革
（四）    考核目標(biāo)
1     園林工程學(xué)的概念與研究范圍（重點(diǎn)）
識(shí)記：園林工程學(xué)的概念
領(lǐng)會(huì)：園林工程學(xué)的研究范圍
2     園林工程學(xué)的歷史沿革（一般）
識(shí)記：園林工程學(xué)的歷史發(fā)展
第一章  場(chǎng)地工程
（一）    學(xué)習(xí)目的與要求
本章重點(diǎn)掌握?qǐng)@林用地豎向設(shè)計(jì)，土方工程量計(jì)算，并能加以綜合應(yīng)用；次重點(diǎn)識(shí)記土方施工。
（二）    課程內(nèi)容

（三）    考核知識(shí)點(diǎn)

（四）    考核要求
1     園林用地豎向設(shè)計(jì)（重點(diǎn)）
識(shí)記：園林用地豎向設(shè)計(jì)的內(nèi)容與表達(dá)方法
2    土方工程量計(jì)算（重點(diǎn)）
識(shí)記：類幾何體地形的單體土方量估算
應(yīng)用：斷面法與方格網(wǎng)法
3    土方工程施工（次重點(diǎn)）
識(shí)記：挖土工程、回填土工程、土壤的工程性質(zhì)、土方工程機(jī)械的選用及土方工程特殊問題的處理
理解：土方工程的施工準(zhǔn)備
第二章 風(fēng)景園林給排水工程
一、學(xué)習(xí)目的與要求
本章重點(diǎn)學(xué)習(xí)園林給水工程與排水工程，一般性的了解噴灌工程。
二、考核知識(shí)點(diǎn)與考核目標(biāo)
1.    給水工程（重點(diǎn)）
識(shí)記：園林給水用水分類、園林給水特點(diǎn)、給水水源及其保護(hù)措施
應(yīng)用：給誰管網(wǎng)的布置與計(jì)算
2.    排水工程（重點(diǎn)）
識(shí)記：園林排水特點(diǎn)、方式、排水管網(wǎng)附屬構(gòu)筑物、污水處理以及園林管線工程的綜合
理解：防止地表徑流沖刷的措施、暗溝排水
應(yīng)用：雨水管渠的布置與計(jì)算
3.    噴灌工程（一般）
識(shí)記：噴灌形式
理解：固定式噴灌系統(tǒng)設(shè)計(jì)
第三章 水景工程
一、學(xué)習(xí)目的與要求
本章重點(diǎn)掌握駁岸、護(hù)坡和水池工程以及噴泉，并能加以熟練的應(yīng)用，一般性的識(shí)記城市水系規(guī)劃知識(shí)及小型水閘。
二、考核知識(shí)點(diǎn)與考核目標(biāo)
1.    駁岸、護(hù)坡和水池工程（重點(diǎn)）
識(shí)記：破壞駁岸的主要因素、駁岸平面位置與岸頂高程的確定、護(hù)坡工程
理解：水池設(shè)計(jì)
應(yīng)用：多種駁岸的做法
2.    噴泉（重點(diǎn)）
識(shí)記：噴泉類型與環(huán)境、噴泉的水源及給排水方式、噴泉水型的基本形式、常用噴頭及彩色噴泉的燈光布置
理解：噴泉的水力計(jì)算、管道布置及噴泉的控制方式
應(yīng)用： 噴泉設(shè)計(jì)
3.    城市水系規(guī)劃有關(guān)知識(shí)（一般）
識(shí)記：水系規(guī)劃的內(nèi)容與常用數(shù)據(jù)
理解：城市水體的功能
4.    小型水閘（一般）
識(shí)記：水閘的作用及分類、水閘結(jié)構(gòu)
理解：閘址選定、小型水閘結(jié)構(gòu)尺寸選定
第四章 風(fēng)景園路道路工程
一、學(xué)習(xí)目的與要求
本章重點(diǎn)掌握?qǐng)@林道路的線形設(shè)計(jì)與園路的結(jié)構(gòu)，并能在園路設(shè)計(jì)中加以熟練應(yīng)用；對(duì)園路基本知識(shí)與施工要比較熟悉。
二、考核知識(shí)點(diǎn)與考核目標(biāo)
1.    園路的線形設(shè)計(jì)（重點(diǎn)）
理解：平面線形設(shè)計(jì)、園路的縱斷面設(shè)計(jì)
2.    園路的結(jié)構(gòu)（重點(diǎn)）
識(shí)記：面層結(jié)構(gòu)、路基及附屬工程
理解：園路的常見“病害”及其原因
應(yīng)用：園路的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、園路路面的鋪裝設(shè)計(jì)
3.    園路的作用及基本知識(shí)（次重點(diǎn)）
識(shí)記：園路的基本類型、分類及園路設(shè)計(jì)的基本工作
理解：園路的作用
4.    園路施工（次重點(diǎn)）
識(shí)記：如何放線、準(zhǔn)備路槽、鋪筑基層、結(jié)合層與面層、設(shè)置道牙
5.    停車場(chǎng)設(shè)計(jì)（次重點(diǎn)）
識(shí)記：停車場(chǎng)設(shè)計(jì)的設(shè)計(jì)原則及基本參數(shù)
理解：停車場(chǎng)豎向處理及其它
應(yīng)用：停車場(chǎng)布局
第五章 假山工程
一、學(xué)習(xí)目的與要求
本章重點(diǎn)掌握置石和掇山的理法及工程做法，熟悉常見石材特性。
二、考核知識(shí)點(diǎn)與考核目標(biāo)
1.    置石的布置（重點(diǎn)）
識(shí)記：各種置石形式、與植物相結(jié)合的山石布置
應(yīng)用：與園林建筑結(jié)合的山石布置
2.    掇山（重點(diǎn)）
應(yīng)用：作假成真的手法
3.    假山的結(jié)構(gòu)（重點(diǎn)）
識(shí)記：山石結(jié)體的基本形式、假山結(jié)構(gòu)設(shè)施
理解：分層結(jié)構(gòu)
4.    假山的功能與作用（次重點(diǎn)）
理解：假山的功能與作用
5.    假山的材料和采運(yùn)方法（次重點(diǎn)）
識(shí)記：各種常見石材特性及采運(yùn)方法
第七章 風(fēng)景園林供照明與供電工程
一、學(xué)習(xí)目的與要求
本章要求學(xué)生能夠一般性的了解低壓配電規(guī)劃設(shè)計(jì)方法
二、考核知識(shí)點(diǎn)與考核目標(biāo)
1.     園林供電設(shè)計(jì)（次重點(diǎn)）
識(shí)記：園林供電設(shè)計(jì)內(nèi)容及程序、公園綠地變壓器的選擇
理解：公園用電量的估算、供電線路導(dǎo)線截面的選擇
應(yīng)用：公園綠地配電線路的布置
2.     園林照明（一般）
識(shí)記：照明技術(shù)的基本知識(shí)、電光源及其應(yīng)用、園林照明設(shè)計(jì)
理解：照明方式和照明質(zhì)量、公園及綠地的照明原則
3.     供電的基本概念（一般）
識(shí)記：交流電源、輸配電概述、配電變壓器

三    有關(guān)說明與實(shí)施要求
一、    考核的能力層次表述
本大綱在考核目標(biāo)中，按照“識(shí)記”、“理解”、“應(yīng)用”三個(gè)能力層次規(guī)定其應(yīng)達(dá)到的能力層次要求。各能力層次為遞進(jìn)等級(jí)關(guān)系，后者必須建立在前者的基礎(chǔ)上，其含義是：
識(shí)記：能知道有關(guān)的名詞、概念、知識(shí)的含義，并能正確認(rèn)識(shí)和表述，是低層次的要求。
理解：在識(shí)記的基礎(chǔ)上，能全面把握基本概念、基本原理、基本方法，能掌握有關(guān)概念、原理、方法的區(qū)別與聯(lián)系，是較高層次的要求。
應(yīng)用：在理解的基礎(chǔ)上，能運(yùn)用基本概念、基本原理、基本方法聯(lián)系學(xué)過的多個(gè)知識(shí)點(diǎn)分析和解決有關(guān)的理論問題和實(shí)際問題，是最高層次的要求。
二、    教材
a)    指定教材：風(fēng)景園林工程. 中國林業(yè)出版社.孟兆楨等.2012
b)    參考教材: 景園建筑工程規(guī)劃與設(shè)計(jì)（上冊(cè)、下冊(cè)）. 同濟(jì)大學(xué)出版社. 吳為廉.2004
三、    自學(xué)方法指導(dǎo)
1、在開始閱讀指定教材某一章之前，先翻閱大綱中有關(guān)這一章的考核知識(shí)點(diǎn)及對(duì)知識(shí)點(diǎn)的能力層次要求和考核目標(biāo)，以便在閱讀教材時(shí)做到心中有數(shù)，有的放矢。
2、閱讀教材時(shí)，要逐段細(xì)讀，逐句推敲，集中精力，吃透每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，對(duì)基本概念必須深刻理解，對(duì)基本理論必須徹底弄清，對(duì)基本方法必須牢固掌握。
3、在自學(xué)過程中，既要思考問題，也要做好閱讀筆記，把教材中的基本概念、原理、方法等加以整理，這可從中加深對(duì)問題的認(rèn)知、理解和記憶，以利于突出重點(diǎn)，并涵蓋整個(gè)內(nèi)容，可以不斷提高自學(xué)能力。
4、完成書后作業(yè)和適當(dāng)?shù)妮o導(dǎo)練習(xí)是理解、消化和鞏固所學(xué)知識(shí)，培養(yǎng)分析問題、解決問題及提高能力的重要環(huán)節(jié)，在做練習(xí)之前，應(yīng)認(rèn)真閱讀教材，按考核目標(biāo)所要求的不同層次，掌握教材內(nèi)容，在練習(xí)過程中對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行合理的回顧與發(fā)揮，注重理論聯(lián)系實(shí)際和具體問題具體分析，解題時(shí)應(yīng)注意培養(yǎng)邏輯性，針對(duì)問題圍繞相關(guān)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行層次（步驟）分明的論述或推導(dǎo)，明確各層次（步驟）間的邏輯關(guān)系。
四、社會(huì)助學(xué)的要求