2021年湖北自考農業(yè)經濟學(一)課程考試大綱
第一部分 課程性質與目標
一、課程性質與特點
通過課程學習應達到以下目標:能運用馬克思主義的基本原理,總結我國社會主義農業(yè)發(fā)展的歷史經驗,分析我國農業(yè)和農村經濟中出現的各種新情況和新問題;研究合理配置農業(yè)資源、穩(wěn)定發(fā)展農業(yè)生產、提高農業(yè)經濟效益的途徑與方法;并從我國國情出發(fā),借鑒國外經驗,探索和完善中國式的農業(yè)現代化建設的道路與措施。
課程學習的基本要求是:熟悉農業(yè)經濟學的有關概念、知識的內涵,并能正確表述;正確理解農業(yè)經濟學的經濟范疇、基本原理和農業(yè)經濟運行規(guī)律;正確分析和闡釋農業(yè)經濟學的各種理論問題;運用本課程所學習的基本理論和方法,認識和解決我國農業(yè)和農村經濟運行中的有關理論和現實經濟問題。
三、與本專業(yè)其他課程的關系
農業(yè)經濟學是農學專業(yè)本科自考的基礎課程。本課程與農產品加工、農業(yè)推廣等后繼課程知識有密切聯系。
第二部分 考核內容與考核目標
第一章 導 論
一、學習目的與要求
通過本章學習,弄清農業(yè)的概念與特點,理解農業(yè)在國民經濟中的地位和作用,了解中外農業(yè)經濟思想產生和發(fā)展的脈絡,認識農業(yè)經濟學的內容體系和研究方法。
二、考核知識點與考核目標
(一)(重點)
識記:農業(yè)的概念,農業(yè)的特點。
理解:農業(yè)經濟學的研究對象,農業(yè)的地位。
(二)(次重點)
識記:研究農業(yè)經濟學的方法。
理解:農業(yè)經濟學的主要研究內容。
(三)(一般)
理解:中國農業(yè)經濟學的產生和發(fā)展,西方農業(yè)經濟思想的產生與發(fā)展。
第二章 現代農業(yè)的微觀組織
一、學習目的與要求
學習產權基本內涵,學會分析現階段我國按所有權劃分的農業(yè)產權結構和現代農業(yè)生產中產權結構的基本特征;了解現代農業(yè)中家庭經營的形成原因以及特點,清楚在中國國情下的家庭承包經營存在的問題與解決方案;弄清農業(yè)合作經濟的類型及原則,認識合作經濟的運行特征和主要功能,學會分析現階段中國農業(yè)經濟組織的建設路線。
二、考核知識點與考核目標
(一)(重點)
識記:產權的概念及分類,農業(yè)合作經濟的類型。
理解:現代產權結構的基本特征;現代農業(yè)家庭經營與中國農業(yè)家庭承包經營的特點的區(qū)別與關聯;中國農業(yè)合作化的主要歷程和教訓。
應用:學習農業(yè)合作經濟產生的原因、組織運行特征及功能,應用于對特定地區(qū)農業(yè)合作經濟的實踐與發(fā)展的分析。
(二)(次重點)
識記:產權結構的定義與主要內容。
理解:闡述我國農業(yè)家庭承包經營中存在的主要問題,及其調整和完善措施。
(三)(一般)
識記:農業(yè)合作經濟組織的含義。
理解:中國農業(yè)合作經濟組織的建設路徑。
第三章 現代農業(yè)與農業(yè)現代化
一、學習目的與要求
經過本章知識的學習,把握農業(yè)發(fā)展的三個歷史階段,了解農業(yè)的發(fā)展階段,理解傳統(tǒng)農業(yè)和現代農業(yè)的特征;掌握現代農業(yè)的表現形式;清楚農業(yè)現代化的內涵與性質,熟知農業(yè)現代化的基本內容及其進程評價標準。
二、考核知識點與考核目標
(一)(重點)
識記:農業(yè)現代化的定義與性質。
理解:現代農業(yè)的特點,農業(yè)現代化的發(fā)展模式,我國農業(yè)現代化的道路選擇。
(二)(次重點)
識記:農業(yè)現代化的主要目標。
理解:現代農業(yè)的類型,農業(yè)現代化的基本內容,農業(yè)現代化的評價體系。
(三)(一般)
識記:人類農業(yè)發(fā)展的三大歷史階段。
理解:農業(yè)發(fā)展各歷史階段的基本特征,不同國家地區(qū)農業(yè)現代化的實踐模式。
第四章 農業(yè)市場化
一、學習目的與要求
通過本章學習,了解農業(yè)市場化的含義、基本內容和農業(yè)市場化進程的評價方法;認清我國農業(yè)市場化的發(fā)展狀態(tài),明確我國農業(yè)市場化改革中存在的主要問題及未來市場的重點發(fā)展方向。
二、考核知識點與考核目標
(一)(重點)
識記:農業(yè)市場化的共同特征。
理解:我國農業(yè)市場化的現狀。
應用:農業(yè)市場化的動力機制分析;分析農業(yè)市場化與新型城鎮(zhèn)化之間的關系。
(二)(次重點)
識記:農業(yè)市場化的內容。
理解:我國農業(yè)市場化改革中存在的主要問題。
(三)(一般)
識記:中國農業(yè)資金市場的組成。
理解:農業(yè)資金市場存在的問題及因果分析。
第五章 農業(yè)的國際化
一、學習目的與要求
通過本章學習,了解經濟全球化的含義和中國發(fā)展外向型農業(yè)的意義,弄清WTO的原則、機制與內容,認識我國農業(yè)標準化取得的成果及現實問題;了解農業(yè)國際競爭力的內涵和提高農業(yè)國際競爭力的途徑,以及農業(yè)國際競爭力的理論模型。
二、考核知識點與考核目標
(一)(重點)
識記:外向型農業(yè),農業(yè)國際競爭力
理解:經濟全球化對我國農業(yè)的影響。
(二)(次重點)
識記:農業(yè)標準化。
理解:WTO的原則;應用“國家鉆石模型”對我國農業(yè)競爭力進行分析。
(三)(一般)
識記:比較優(yōu)勢;經濟全球化。
理解:發(fā)展外向型農業(yè)的現實意義;農業(yè)國際競爭力的理論與計量方法。
應用:分析“綠箱”政策對我國農業(yè)發(fā)展的影響。
第六章 農業(yè)可持續(xù)發(fā)展
一、學習目的與要求
通過本章學習,理解可持續(xù)發(fā)展與農業(yè)可持續(xù)發(fā)展理論產生的背景和基本含義,弄清農業(yè)可持續(xù)發(fā)展的內涵,了解可持續(xù)農業(yè)模式,認識我國農業(yè)可持續(xù)發(fā)展的宏觀政策、實踐成就和面臨的挑戰(zhàn),掌握我國農業(yè)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。
二、考核知識點與考核目標
(一)(重點)
識記:可持續(xù)發(fā)展與可持續(xù)農業(yè)的概念區(qū)分。
理解:農業(yè)可持續(xù)發(fā)展的主要模式
應用:中國農業(yè)可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略舉措;我國農業(yè)可持續(xù)發(fā)展面臨的挑戰(zhàn)。
(二)(次重點)
識記:我國農業(yè)可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略目標。
理解:我國可持續(xù)農業(yè)的主要技術措施。
(三)(一般)
理解:可持續(xù)發(fā)展與農業(yè)可持續(xù)發(fā)展理論產生的歷史背景。
第七章 農業(yè)自然資源
一、學習目的與要求
農業(yè)自然資源是農業(yè)生產經營賴以生存的物質基礎。了解農業(yè)資源中土地資源和水資源的概念與經濟特征;弄清地價、地租理論要點。本章重點學習農業(yè)中的土地資源、水資源等自然資源的特點,以及我國農業(yè)資源開發(fā)利用現狀,掌握農業(yè)自然資源利用的的基本原則。
二、考核知識點與考核目標
(一)(重點)
識記:農業(yè)土地資源,水資源
理解:土地的使用價值和價值;馬克思地租理論的內容及現實指導意義;農業(yè)水資源的經濟學特性。
應用:因地制宜地分析我國農業(yè)水資源面臨的挑戰(zhàn)。
(二)(次重點)
識記:農業(yè)自然資源的開發(fā)利用基本原則。
理解:我國農業(yè)資源開發(fā)利用中存在的問題。
應用:如何提高我國農業(yè)水資源的利用效率。
第八章 農業(yè)勞動力資源
一、學習目的與要求
通過本章學習,了解農業(yè)勞動力資源的概念和作用,弄清影響農業(yè)勞動力資源利用的因素,認識充分合理利用農業(yè)勞動力資源的途徑,理解人力資本和含義,認識農業(yè)勞動力智力開發(fā)的意義與措施;分析我國農業(yè)剩余勞動力現階段的制約因素,理解農業(yè)剩余勞動力對農業(yè)增收的作用,掌握結合四種途徑促進農業(yè)勞動力充分就業(yè)的理念,學會應用提高農業(yè)剩余勞動力就業(yè)率的若干措施。
二、考核知識點與考核目標
(一)(重點)
識記:農業(yè)勞動力資源;農業(yè)勞動生產率。
理解:農業(yè)勞動力資源的特殊性;影響農業(yè)勞動力利用的因素。
應用:提高農業(yè)剩余勞動力就業(yè)率的措施。
(二)(次重點)
識記:人力資本。
理解:農業(yè)勞動力在農業(yè)生產中的作用,農業(yè)勞動力智力開發(fā)的意義;人力資本投資形式。
應用:農業(yè)勞動力智力開發(fā)的措施。
(三)(一般)
識記:農業(yè)剩余勞動力。
理解:合理利用農業(yè)勞動力的途徑。
第九章 農業(yè)中的資金
一、學習目的與要求
通過本章學習,理解農業(yè)中資金的概念與分類,掌握農業(yè)中資金的運動規(guī)律,弄清農業(yè)財政資金的內容與投入原則,了解農業(yè)信貸資金的含義與作用,熟悉農村金融市場的現狀與特征。
二、考核知識點與考核目標
(一)(重點)
識記:農業(yè)資金,農業(yè)財政資金。
理解:農業(yè)資金的分類,農業(yè)財政投資的意義。
應用:農業(yè)資金的運動規(guī)律。
(二)(次重點)
識記:農業(yè)信貸資金;農戶家計模型;凈現值法;內部收益率法。
理解:農業(yè)信貸資金的作用;
應用:農業(yè)財政資金的有效管理措施;農村金融市場的作用。
(三)(一般)
識記:農村金融
理解:農村金融的特點,農業(yè)財政資金的投
一、課程性質與特點
本課程為農學專業(yè)的一門基礎課。本課程涉及農業(yè)經濟的基本概念與基本原理,以及土地、水、勞動力、資金、技術等生產資源和要素在農業(yè)生產中的利用規(guī)律、農業(yè)宏觀管理的理論和方法等內容,為考生從事涉農工作打下經濟學基礎。課程的特點是內容多,覆蓋面廣,與農業(yè)和農村經濟的實際聯系緊密。
通過課程學習應達到以下目標:能運用馬克思主義的基本原理,總結我國社會主義農業(yè)發(fā)展的歷史經驗,分析我國農業(yè)和農村經濟中出現的各種新情況和新問題;研究合理配置農業(yè)資源、穩(wěn)定發(fā)展農業(yè)生產、提高農業(yè)經濟效益的途徑與方法;并從我國國情出發(fā),借鑒國外經驗,探索和完善中國式的農業(yè)現代化建設的道路與措施。
課程學習的基本要求是:熟悉農業(yè)經濟學的有關概念、知識的內涵,并能正確表述;正確理解農業(yè)經濟學的經濟范疇、基本原理和農業(yè)經濟運行規(guī)律;正確分析和闡釋農業(yè)經濟學的各種理論問題;運用本課程所學習的基本理論和方法,認識和解決我國農業(yè)和農村經濟運行中的有關理論和現實經濟問題。
三、與本專業(yè)其他課程的關系
農業(yè)經濟學是農學專業(yè)本科自考的基礎課程。本課程與農產品加工、農業(yè)推廣等后繼課程知識有密切聯系。
第二部分 考核內容與考核目標
第一章 導 論
一、學習目的與要求
通過本章學習,弄清農業(yè)的概念與特點,理解農業(yè)在國民經濟中的地位和作用,了解中外農業(yè)經濟思想產生和發(fā)展的脈絡,認識農業(yè)經濟學的內容體系和研究方法。
二、考核知識點與考核目標
(一)(重點)
識記:農業(yè)的概念,農業(yè)的特點。
理解:農業(yè)經濟學的研究對象,農業(yè)的地位。
(二)(次重點)
識記:研究農業(yè)經濟學的方法。
理解:農業(yè)經濟學的主要研究內容。
(三)(一般)
理解:中國農業(yè)經濟學的產生和發(fā)展,西方農業(yè)經濟思想的產生與發(fā)展。
第二章 現代農業(yè)的微觀組織
一、學習目的與要求
學習產權基本內涵,學會分析現階段我國按所有權劃分的農業(yè)產權結構和現代農業(yè)生產中產權結構的基本特征;了解現代農業(yè)中家庭經營的形成原因以及特點,清楚在中國國情下的家庭承包經營存在的問題與解決方案;弄清農業(yè)合作經濟的類型及原則,認識合作經濟的運行特征和主要功能,學會分析現階段中國農業(yè)經濟組織的建設路線。
二、考核知識點與考核目標
(一)(重點)
識記:產權的概念及分類,農業(yè)合作經濟的類型。
理解:現代產權結構的基本特征;現代農業(yè)家庭經營與中國農業(yè)家庭承包經營的特點的區(qū)別與關聯;中國農業(yè)合作化的主要歷程和教訓。
應用:學習農業(yè)合作經濟產生的原因、組織運行特征及功能,應用于對特定地區(qū)農業(yè)合作經濟的實踐與發(fā)展的分析。
(二)(次重點)
識記:產權結構的定義與主要內容。
理解:闡述我國農業(yè)家庭承包經營中存在的主要問題,及其調整和完善措施。
(三)(一般)
識記:農業(yè)合作經濟組織的含義。
理解:中國農業(yè)合作經濟組織的建設路徑。
第三章 現代農業(yè)與農業(yè)現代化
一、學習目的與要求
經過本章知識的學習,把握農業(yè)發(fā)展的三個歷史階段,了解農業(yè)的發(fā)展階段,理解傳統(tǒng)農業(yè)和現代農業(yè)的特征;掌握現代農業(yè)的表現形式;清楚農業(yè)現代化的內涵與性質,熟知農業(yè)現代化的基本內容及其進程評價標準。
二、考核知識點與考核目標
(一)(重點)
識記:農業(yè)現代化的定義與性質。
理解:現代農業(yè)的特點,農業(yè)現代化的發(fā)展模式,我國農業(yè)現代化的道路選擇。
(二)(次重點)
識記:農業(yè)現代化的主要目標。
理解:現代農業(yè)的類型,農業(yè)現代化的基本內容,農業(yè)現代化的評價體系。
(三)(一般)
識記:人類農業(yè)發(fā)展的三大歷史階段。
理解:農業(yè)發(fā)展各歷史階段的基本特征,不同國家地區(qū)農業(yè)現代化的實踐模式。
第四章 農業(yè)市場化
一、學習目的與要求
通過本章學習,了解農業(yè)市場化的含義、基本內容和農業(yè)市場化進程的評價方法;認清我國農業(yè)市場化的發(fā)展狀態(tài),明確我國農業(yè)市場化改革中存在的主要問題及未來市場的重點發(fā)展方向。
二、考核知識點與考核目標
(一)(重點)
識記:農業(yè)市場化的共同特征。
理解:我國農業(yè)市場化的現狀。
應用:農業(yè)市場化的動力機制分析;分析農業(yè)市場化與新型城鎮(zhèn)化之間的關系。
(二)(次重點)
識記:農業(yè)市場化的內容。
理解:我國農業(yè)市場化改革中存在的主要問題。
(三)(一般)
識記:中國農業(yè)資金市場的組成。
理解:農業(yè)資金市場存在的問題及因果分析。
第五章 農業(yè)的國際化
一、學習目的與要求
通過本章學習,了解經濟全球化的含義和中國發(fā)展外向型農業(yè)的意義,弄清WTO的原則、機制與內容,認識我國農業(yè)標準化取得的成果及現實問題;了解農業(yè)國際競爭力的內涵和提高農業(yè)國際競爭力的途徑,以及農業(yè)國際競爭力的理論模型。
二、考核知識點與考核目標
(一)(重點)
識記:外向型農業(yè),農業(yè)國際競爭力
理解:經濟全球化對我國農業(yè)的影響。
(二)(次重點)
識記:農業(yè)標準化。
理解:WTO的原則;應用“國家鉆石模型”對我國農業(yè)競爭力進行分析。
(三)(一般)
識記:比較優(yōu)勢;經濟全球化。
理解:發(fā)展外向型農業(yè)的現實意義;農業(yè)國際競爭力的理論與計量方法。
應用:分析“綠箱”政策對我國農業(yè)發(fā)展的影響。
第六章 農業(yè)可持續(xù)發(fā)展
一、學習目的與要求
通過本章學習,理解可持續(xù)發(fā)展與農業(yè)可持續(xù)發(fā)展理論產生的背景和基本含義,弄清農業(yè)可持續(xù)發(fā)展的內涵,了解可持續(xù)農業(yè)模式,認識我國農業(yè)可持續(xù)發(fā)展的宏觀政策、實踐成就和面臨的挑戰(zhàn),掌握我國農業(yè)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。
二、考核知識點與考核目標
(一)(重點)
識記:可持續(xù)發(fā)展與可持續(xù)農業(yè)的概念區(qū)分。
理解:農業(yè)可持續(xù)發(fā)展的主要模式
應用:中國農業(yè)可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略舉措;我國農業(yè)可持續(xù)發(fā)展面臨的挑戰(zhàn)。
(二)(次重點)
識記:我國農業(yè)可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略目標。
理解:我國可持續(xù)農業(yè)的主要技術措施。
(三)(一般)
理解:可持續(xù)發(fā)展與農業(yè)可持續(xù)發(fā)展理論產生的歷史背景。
第七章 農業(yè)自然資源
一、學習目的與要求
農業(yè)自然資源是農業(yè)生產經營賴以生存的物質基礎。了解農業(yè)資源中土地資源和水資源的概念與經濟特征;弄清地價、地租理論要點。本章重點學習農業(yè)中的土地資源、水資源等自然資源的特點,以及我國農業(yè)資源開發(fā)利用現狀,掌握農業(yè)自然資源利用的的基本原則。
二、考核知識點與考核目標
(一)(重點)
識記:農業(yè)土地資源,水資源
理解:土地的使用價值和價值;馬克思地租理論的內容及現實指導意義;農業(yè)水資源的經濟學特性。
應用:因地制宜地分析我國農業(yè)水資源面臨的挑戰(zhàn)。
(二)(次重點)
識記:農業(yè)自然資源的開發(fā)利用基本原則。
理解:我國農業(yè)資源開發(fā)利用中存在的問題。
應用:如何提高我國農業(yè)水資源的利用效率。
第八章 農業(yè)勞動力資源
一、學習目的與要求
通過本章學習,了解農業(yè)勞動力資源的概念和作用,弄清影響農業(yè)勞動力資源利用的因素,認識充分合理利用農業(yè)勞動力資源的途徑,理解人力資本和含義,認識農業(yè)勞動力智力開發(fā)的意義與措施;分析我國農業(yè)剩余勞動力現階段的制約因素,理解農業(yè)剩余勞動力對農業(yè)增收的作用,掌握結合四種途徑促進農業(yè)勞動力充分就業(yè)的理念,學會應用提高農業(yè)剩余勞動力就業(yè)率的若干措施。
二、考核知識點與考核目標
(一)(重點)
識記:農業(yè)勞動力資源;農業(yè)勞動生產率。
理解:農業(yè)勞動力資源的特殊性;影響農業(yè)勞動力利用的因素。
應用:提高農業(yè)剩余勞動力就業(yè)率的措施。
(二)(次重點)
識記:人力資本。
理解:農業(yè)勞動力在農業(yè)生產中的作用,農業(yè)勞動力智力開發(fā)的意義;人力資本投資形式。
應用:農業(yè)勞動力智力開發(fā)的措施。
(三)(一般)
識記:農業(yè)剩余勞動力。
理解:合理利用農業(yè)勞動力的途徑。
第九章 農業(yè)中的資金
一、學習目的與要求
通過本章學習,理解農業(yè)中資金的概念與分類,掌握農業(yè)中資金的運動規(guī)律,弄清農業(yè)財政資金的內容與投入原則,了解農業(yè)信貸資金的含義與作用,熟悉農村金融市場的現狀與特征。
二、考核知識點與考核目標
(一)(重點)
識記:農業(yè)資金,農業(yè)財政資金。
理解:農業(yè)資金的分類,農業(yè)財政投資的意義。
應用:農業(yè)資金的運動規(guī)律。
(二)(次重點)
識記:農業(yè)信貸資金;農戶家計模型;凈現值法;內部收益率法。
理解:農業(yè)信貸資金的作用;
應用:農業(yè)財政資金的有效管理措施;農村金融市場的作用。
(三)(一般)
識記:農村金融
理解:農村金融的特點,農業(yè)財政資金的投
結束
本文標簽
特別聲明:1.凡本網注明稿件來源為“湖北自考網”的,轉載必須注明“稿件來源:湖北自考網(m.heywebguys.com)”,違者將依法追究責任;
2.部分稿件來源于網絡,如有不實或侵權,請聯系我們溝通解決。最新官方信息請以湖北省教育考試院及各教育官網為準!
2.部分稿件來源于網絡,如有不實或侵權,請聯系我們溝通解決。最新官方信息請以湖北省教育考試院及各教育官網為準!
"2021年湖北自考農業(yè)經濟學(一)課程考試大綱" 相關文章推薦
-
062023-03湖北自考《財務會計學》練習題匯總湖北自考《財務會計學》練習題匯總
-
042023-03湖北自考《財務會計學》練習題(6)湖北自考《財務會計學》練習題(6)
-
042023-03湖北自考《財務會計學》練習題(5)湖北自考《財務會計學》練習題(5)
-
042023-03湖北自考《財務會計學》練習題(4)湖北自考《財務會計學》練習題(4)
-
042023-03湖北自考《財務會計學》練習題(3)湖北自考《財務會計學》練習題(3)
-
042023-03湖北自考《財務會計學》練習題(2)湖北自考《財務會計學》練習題(2)
限時,免費獲取學歷提升方案
已幫助10w萬+意向學歷提升用戶成功上岸
推薦信息
毛澤東思想概論
培訓優(yōu)勢:課時考點精講+刷題+沖刺,熟練應對考試題型。全程督促學習,安排好學習計劃。 毛澤東思想概論...自考培訓英語二
本課程既是一門語言實踐課程,也是拓寬知識、了解世界文化的重要素質課程,它以培養(yǎng)學習者的綜合語言應用能力為目標,使他們在學習、工作和社會交往中能夠使用英語進行有效的交流。 英語二...自考培訓馬克思主義基本原理概論
本書包括兩個部分:自學考試大綱和基本原理。主要內容有,馬克思主義是關于工人階級和人類解放的科學,物質世界及其發(fā)展規(guī)律,認識的本質及其規(guī)律,人類社會及其發(fā)展規(guī)律,資本主義的形成及其發(fā)展,資本主義發(fā)展的歷史進程,社會主義社會及其進程,共產主義社會及其進程等。 馬克思主義基本原理概論...自考培訓思想道德修養(yǎng)與法律基礎
《思想道德修養(yǎng)與法律基礎》課具有鮮明的政治性、思想性、理論性、針對性、科學性、知識性以及實踐性和修養(yǎng)性。它包羅政治、思想、道德、心理本質、學習成才和法律本質等內容,指導和回答大學生在人生、抱負、信念等方面遍及關心和迫切需要解決的問題。 思想道德修養(yǎng)與法律基礎...自考培訓中國近代史綱要
“中國近現代史綱要”全國高等教育自學考試指定教材,依據中央審定的普通高等學?!爸袊F代史綱要”編寫大綱以及馬克思主義理論研究和建設工程重點教材《中國近現代史綱要》,結合自學考試的特點設計了十章,集中講述1840年鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)一直到2007年中國共產黨第十七次全國代表大會召開的160多年的中國近現代歷史。 中國近代史綱要...自考培訓
湖北自考動態(tài)
自考熱門標簽
微信公眾號
考試交流群

掃一掃關注微信公眾號
隨時獲取湖北省自考政策、通知、公告以及各類學習資料、學習方法、課程。