哪些人群適合報(bào)考自考教育類(lèi)專(zhuān)業(yè)？

      自考教育類(lèi)專(zhuān)業(yè)是很多自考生的選擇，因?yàn)榻逃?lèi)專(zhuān)業(yè)就業(yè)范圍很廣，特別是想當(dāng)老師，或者教育機(jī)構(gòu)工作的人來(lái)說(shuō)是個(gè)不錯(cuò)的選擇，湖北自考網(wǎng)小編今天給大家介紹一下哪些人群適合報(bào)考自考教育類(lèi)專(zhuān)業(yè)？自考教育類(lèi)的就業(yè)前景是什么。

（一）自考教育類(lèi)熱門(mén)專(zhuān)業(yè)代表
學(xué)前教育、漢語(yǔ)言文學(xué)、英語(yǔ)、教育學(xué)
① 其實(shí)“漢語(yǔ)言文學(xué)”和“英語(yǔ)”這兩門(mén)語(yǔ)言類(lèi)專(zhuān)業(yè)不一定要選擇教育行業(yè)，但是這三個(gè)專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)模式是比較相似的，難度也相當(dāng)，所以歸為一類(lèi)。
② 這個(gè)類(lèi)型的就業(yè)方向比較明確，可以成為一名優(yōu)質(zhì)的人民教師。當(dāng)然其中兩門(mén)語(yǔ)言類(lèi)專(zhuān)業(yè)受限比較小，還可以選擇成為文字創(chuàng)作者、翻譯、記者等。

 哪些人群適合報(bào)考自考教育類(lèi)專(zhuān)業(yè)：
（二）適合的性格特質(zhì)
1. 文藝型
如果你有跳舞畫(huà)畫(huà)等比較文藝的愛(ài)好，小洛建議你選擇這個(gè)類(lèi)型的專(zhuān)業(yè)，尤其是學(xué)前教育，絕對(duì)是加分項(xiàng)哦！
2. 親和力十足
親和力十足的人是這類(lèi)專(zhuān)業(yè)的標(biāo)配。這三個(gè)專(zhuān)業(yè)都需要良好的溝通能力，要么與學(xué)生溝通，要么與讀者溝通，要么與客戶溝通。絕對(duì)的親和力會(huì)給你的職場(chǎng)溝通增加幾分魅力。
 
（三）適合的群體
1. 寶媽群體
寶媽這個(gè)群體在學(xué)前教育這個(gè)專(zhuān)業(yè)上有得天獨(dú)道的優(yōu)勢(shì)，有誰(shuí)會(huì)比寶媽群體更了解孩子呢？當(dāng)然語(yǔ)言類(lèi)專(zhuān)業(yè)也是很好的選擇，不僅可以運(yùn)用在職場(chǎng)上，甚至是自己孩子的教育上，也會(huì)有極大的幫助。
2. 其他長(zhǎng)時(shí)間脫離校園和職場(chǎng)的群體
自考這個(gè)類(lèi)型的專(zhuān)業(yè)不需要任何學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，對(duì)數(shù)學(xué)等邏輯性較強(qiáng)的科目幾乎沒(méi)有要求，是相比之下最容易上手，也最容易通過(guò)的專(zhuān)業(yè)了。
3.追求穩(wěn)定工作的群體
這個(gè)類(lèi)型的專(zhuān)業(yè)對(duì)應(yīng)崗位都比較穩(wěn)定，可以照顧到家里人，又不需要太奔波，所以如果你希望穩(wěn)定，就可以考慮下這個(gè)類(lèi)型的專(zhuān)業(yè)了。

自考教育學(xué)的就業(yè)方向有哪些？

做教師、輔導(dǎo)員

隨著國(guó)民的教育水平提升，具有較強(qiáng)教育理論素養(yǎng)的人才越來(lái)越多。進(jìn)入普通高校的門(mén)檻相對(duì)以前要求學(xué)歷更高，就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)越加激烈?，F(xiàn)在大專(zhuān)、本科生進(jìn)中高職高等校越來(lái)越難，基本上都要求碩士研究生甚至博士學(xué)歷，大專(zhuān)和本科院校畢業(yè)生可以嘗試應(yīng)聘幼兒、小學(xué)、初中的教師崗位，成功的可能性會(huì)更高。特別是現(xiàn)在放開(kāi)二胎政策，現(xiàn)代人和國(guó)家政策都注重學(xué)前教育的培養(yǎng)。所以，教師仍然是多數(shù)教育學(xué)專(zhuān)業(yè)應(yīng)屆生或者是非師范畢業(yè)生的首選職業(yè)。

特殊教育機(jī)構(gòu)

特殊教育專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生的主要就業(yè)方向，相對(duì)普通在校老師而言，特殊教育老師的流動(dòng)性比較高。但是國(guó)家近年加大對(duì)特殊兒童的全面發(fā)展，落實(shí)加強(qiáng)特殊教育教師隊(duì)伍建設(shè)，實(shí)現(xiàn)社會(huì)公平正義的重要性。社會(huì)對(duì)受過(guò)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)的特殊教育教師的人才需求增大。而特殊教育專(zhuān)業(yè)主要培養(yǎng)具備普通教育和特殊教育的知識(shí)和能力的專(zhuān)門(mén)人才，畢業(yè)后可以選擇在特殊教育機(jī)構(gòu)及與特殊教育相關(guān)的機(jī)構(gòu)從事相關(guān)特殊教育實(shí)踐、理論研究、管理工作等。

策劃和編輯

房地產(chǎn)、品牌廣告宣傳、醫(yī)療美容、教育、出版社、報(bào)社等行業(yè)相關(guān)的策劃和編輯工作，也是教育類(lèi)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的一個(gè)主要去處，但是不同行業(yè)的寫(xiě)作思路和寫(xiě)作方式會(huì)有所不同。

政府單位

部分畢業(yè)生畢業(yè)后選擇參加公務(wù)員考試進(jìn)入了教育行政單位，但公務(wù)員每年招考人數(shù)不多，報(bào)考人數(shù)一年比一年多，競(jìng)爭(zhēng)的激烈程度相當(dāng)高。但是公務(wù)員以工作穩(wěn)定、待遇好、福利高為大眾所知的鐵飯碗仍是吸引絕大數(shù)應(yīng)屆、往屆畢業(yè)生去爭(zhēng)取工作機(jī)會(huì)。

新技術(shù)教育領(lǐng)域

新教育技術(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生的主要去向，包括各級(jí)學(xué)校和電教機(jī)構(gòu)的教育信息化和教育技術(shù)應(yīng)用；遠(yuǎn)程教育中的學(xué)習(xí)資源、網(wǎng)絡(luò)課程的開(kāi)發(fā)和建設(shè)；信息產(chǎn)業(yè)中的教育產(chǎn)品開(kāi)發(fā)等。隨著網(wǎng)路遠(yuǎn)程教育的開(kāi)展，新技術(shù)教育人才缺口大。

行政、人事、后勤

行政、人事、后勤職位相對(duì)而言就業(yè)門(mén)檻較低，工作內(nèi)容比較簡(jiǎn)單，同時(shí)是公司企業(yè)不可或缺的崗位。行政主要包括公司考勤，文件檔案復(fù)印、整理，各類(lèi)活動(dòng)的組織和安排等。人事根據(jù)公司人員需求，負(fù)責(zé)招聘人員，員工培訓(xùn)，考核等。一般都是從基層做起，之后若是能力提高就能逐步晉升。

出國(guó)留學(xué)

部分學(xué)生想更進(jìn)一步提升自己，出國(guó)深造。常見(jiàn)的選擇有TESOL、教學(xué)管理、教育心理學(xué)、課程設(shè)計(jì)、學(xué)前教育、特殊教育、學(xué)科課程與教學(xué)論專(zhuān)業(yè)等，可以選擇在國(guó)外教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或者是留學(xué)中介機(jī)構(gòu)做咨詢(xún)辦理工作。

     相信大家經(jīng)過(guò)上面對(duì)自考教育類(lèi)專(zhuān)業(yè)的了解，已經(jīng)知道自己適不適合報(bào)考自考教育類(lèi)專(zhuān)業(yè)。

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