2020年4月湖北自考《美學(xué)》多項選擇練習(xí)及答案（1）

2020年4月武漢自考《美學(xué)》多項選擇練習(xí)及答案（1）

二、多項選擇題(本大題共5小題，每小題2分，共10分)

在每小題列出的五個備選項中有二至五個是符合題目要求的，請將其選出并在“答題卡”的相應(yīng)代碼涂黑。未涂、錯涂、多涂或少涂均無分。

31.美育與智育的區(qū)別是

A.目的不同，智育是認(rèn)知教育，美育是情感教育

B.過程不同，智育是知識教學(xué)過程，美育是情感升華過程

C.性質(zhì)不同，智育是由內(nèi)而外輸入，美育則有內(nèi)在自發(fā)性

D.接受不同，智育用腦接受，美育用心接受

E.思維方式不同，美育離不開感性形象，智育以邏輯思維能力為核心

32.美是―種多層累的突創(chuàng)，它所包含的層面主要有

A.自然物質(zhì)層

B.形式符號層

C.知覺表象層

D.社會歷史層

E.心理意識層

33.在美學(xué)研究中貫徹歷史與邏輯相統(tǒng)一的原則就要求美學(xué)研究者

A.應(yīng)當(dāng)具有深厚的歷史修養(yǎng)

B.應(yīng)當(dāng)具有歷史的眼光

C.應(yīng)當(dāng)懂得一些自然科學(xué)知識

D.應(yīng)當(dāng)善于運(yùn)用邏輯的方法

E.應(yīng)當(dāng)抓住歷史學(xué)與邏輯學(xué)的契合點(diǎn)

34.提出美學(xué)研究的對象應(yīng)當(dāng)是美以及美的規(guī)律這一觀點(diǎn)的主要根據(jù)在于

A.能夠更好地劃清美學(xué)與各門藝術(shù)理論的界限

B.有助于擴(kuò)大美學(xué)研究的范圍

C.只有深入研究了高級的藝術(shù)美，才能理解低級的生活美

D.只有深入研究了生活中的各種美學(xué)問題，才能更好地理解藝術(shù)美

E.有助于感性認(rèn)識的完美

35.19世紀(jì)以來西方美學(xué)史上重視感覺在美感中的地位和作用的美學(xué)家有

A.費(fèi)希納 B.桑塔亞納 C.弗洛伊德

D.阿思海姆 E.費(fèi)爾巴哈

31.ABCE 32.ACDE 33.BD 34.ABD 35.ABCDE