國(guó)家工信部網(wǎng)站備案實(shí)名:湖北自考網(wǎng) 為考生提供湖北自考信息服務(wù),僅供學(xué)習(xí)交流使用,官方信息以湖北教育考試院為準(zhǔn)。
湖北自考在線 湖北學(xué)位英語(yǔ)培訓(xùn)班 湖北成人高考報(bào)名 湖北自考視頻免費(fèi)領(lǐng)取

2016年湖北自考馬克思主義基本原理概論考點(diǎn)講解(41)

湖北自考網(wǎng) 來(lái)源: 時(shí)間:2016-08-28 09:13:40

湖北2016年自考馬克思主義基本原理概論考點(diǎn)講解(41)

>>>>2016年自考馬克思主義基本原理概論考點(diǎn)講解匯總】

精神境界極大提高

私有制和階級(jí)的消滅,國(guó)家的自行消亡,人們的精神境界必然極大提高,表現(xiàn)在:人們樹(shù)立了高度自覺(jué)的勞動(dòng)態(tài)度,遵守社會(huì)紀(jì)律,團(tuán)結(jié)互助,誠(chéng)實(shí)友 愛(ài),完全從社會(huì)公共利益出發(fā)進(jìn)行勞作,習(xí)慣于遵守社會(huì)公共生活的基本準(zhǔn)則。擺脫了封建保守思想的束縛,摒棄了利己主義為核心的資產(chǎn)階級(jí)思想意識(shí),樹(shù)立了以 集體主義為核心的共產(chǎn)主義人生觀、價(jià)值觀道德觀。

人的自由而全面發(fā)展

馬克思對(duì)共產(chǎn)主義社會(huì)的展望,總是把人的自由而全面發(fā)展,作為共產(chǎn)主義社會(huì)的本質(zhì)因素加以描述。能夠?qū)崿F(xiàn)人的自由而全面發(fā)展,是由于共產(chǎn)主義社會(huì)在生產(chǎn)力和科學(xué)技術(shù)高度發(fā)展的基礎(chǔ)上,具備了實(shí)現(xiàn)人的自由而全面發(fā)展的必要條件:

第一,人們完全擺脫了生產(chǎn)資料私有制和階級(jí)壓迫的束縛。

第二,人們完全擺脫了舊式分工的束縛。

第三,人們完全擺脫了僅僅是謀生手段的勞動(dòng)的束縛。

第四,人們完全擺脫了接受教育和訓(xùn)練的限制。

未來(lái)社會(huì)人不僅完全擺脫了自然界的奴役,創(chuàng)造出高度發(fā)達(dá)的社會(huì)生產(chǎn)力,成為自然界的主人,而且成為社會(huì)的主人和自身的主人,實(shí)現(xiàn)了真正的自由發(fā)展。

全人類的徹底解放

全人類徹底解放包含著深刻和豐富的內(nèi)容。一是人類從自然界的奴役下解放出來(lái),擺脫盲目自然力的支配,成為自然界的主人;二是人類從舊的社會(huì)關(guān)系 束縛下解放出來(lái),擺脫一切剝削壓迫和舊式分工的束縛,成為社會(huì)關(guān)系的主人;三是人類從剝削階級(jí)的思想觀念下解放出來(lái),擺脫傳統(tǒng)觀念和傳統(tǒng)思維方式的束縛, 成為社會(huì)意識(shí)的主人。

馬克思恩格斯站在無(wú)產(chǎn)階級(jí)立場(chǎng)上,運(yùn)用科學(xué)的方法,致力于研究人類社會(huì)特別是資本主義社會(huì),第一次揭示了人類社會(huì)發(fā)展的一般規(guī)律和資本主義社會(huì)發(fā)展的特殊規(guī)律,從而對(duì)共產(chǎn)主義社會(huì)作出了科學(xué)的展望。

共產(chǎn)主義社會(huì)的兩個(gè)階段

馬克思主義科學(xué)地預(yù)見(jiàn)到,共產(chǎn)主義社會(huì)形態(tài)在其發(fā)展進(jìn)程中,將經(jīng)歷低級(jí)和高級(jí)兩個(gè)成熟程度不同的發(fā)展階段,社會(huì)主義社會(huì)和共產(chǎn)主義社會(huì)。所以,廣義的共產(chǎn)主義社會(huì)包括共產(chǎn)主義社會(huì)的兩個(gè)階段,狹義的共產(chǎn)主義社會(huì)則專指共產(chǎn)主義社會(huì)的高級(jí)階段。

社會(huì)主義社會(huì)和共產(chǎn)主義社會(huì)同屬于共產(chǎn)主義社會(huì)形態(tài),并不是各自獨(dú)立的兩個(gè)社會(huì)形態(tài),它們具有如下一些共同的五方面基本特征:

(1)二者都是以生產(chǎn)資料公有制作為社會(huì)經(jīng)濟(jì)制度的基礎(chǔ),在公有制范圍內(nèi)的生產(chǎn)資料和勞動(dòng)產(chǎn)品,都屬勞動(dòng)者共同所有,為社會(huì)公共的利益服務(wù)和使用。

(2)二者的生產(chǎn)目的都是為了滿足勞動(dòng)人民日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化生活需要,實(shí)現(xiàn)勞動(dòng)人民的共同富裕。

(3)二者在公有制范圍內(nèi)的產(chǎn)品分配,都按照有利于社會(huì)發(fā)展和實(shí)現(xiàn)勞動(dòng)人民利益的原則進(jìn)行。

(4)二者都要消滅剝削制度,勞動(dòng)人民成為社會(huì)的主人,他們之間的本質(zhì)關(guān)系是平等和諧、互助合作的關(guān)系。

(5)二者都以馬克思主義為指導(dǎo)思想,以集體主義為意識(shí)形態(tài)的核心。

兩個(gè)成熟程度不同的發(fā)展階段,存在著七大差別:

(1)社會(huì)主義社會(huì)的生產(chǎn)力雖有了較大發(fā)展,但生產(chǎn)力水平仍比較低,遠(yuǎn)未達(dá)到共產(chǎn)主義社會(huì)那樣的生產(chǎn)力高度發(fā)展和物質(zhì)財(cái)富極大豐富的程度。

(2)社會(huì)主義社會(huì)實(shí)現(xiàn)了生產(chǎn)資料公有制,但公有制本身還存在多種形式,而且在社會(huì)主義初級(jí)階段還存在公有制為主體地位條件下的非公有制經(jīng)濟(jì)形式。而共產(chǎn)主義社會(huì)則建立起單一的社會(huì)公有制。

(3)社會(huì)主義社會(huì)在公有制范圍內(nèi)的個(gè)人收入分配實(shí)行按勞分配原則,初級(jí)階段還存在按勞分配為主體與按生產(chǎn)要素分配相結(jié)合的多種分配方式。共產(chǎn)主義社會(huì)的個(gè)人消費(fèi)品分配原則是按需分配原則。

(4)社會(huì)主義初級(jí)階段還存在商品經(jīng)濟(jì),實(shí)行社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制,價(jià)值規(guī)律仍起調(diào)節(jié)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的作用。而在共產(chǎn)主義社會(huì),商品經(jīng)濟(jì)歸于消亡,勞動(dòng)具有完全社會(huì)性,經(jīng)濟(jì)的發(fā)展將由計(jì)劃所調(diào)節(jié)。

(5)社會(huì)主義社會(huì)還存在舊式分工和三大差別,勞動(dòng)還僅僅是一種謀生的手段。而在共產(chǎn)主義社會(huì),舊式分工和三大差別已消失,勞動(dòng)成為生活的第一需要,人們將獲得自由而全面的發(fā)展。

(6)社會(huì)主義社會(huì)要消滅剝削制度,但階級(jí)和階級(jí)差別在一定范圍內(nèi)還長(zhǎng)期存在,無(wú)產(chǎn)階級(jí)專政的國(guó)家仍須存在。共產(chǎn)主義社會(huì)則消滅了一切階級(jí)和階級(jí)差別,國(guó)家將自行消亡。

(7)社會(huì)主義社會(huì)雖已建立了新型的社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)和道德觀念,但仍存在封建主義和資本主義思想影響,小資產(chǎn)階級(jí)習(xí)慣勢(shì)力也長(zhǎng)期存在。而在共產(chǎn)主義社會(huì),全體社會(huì)成員的思想境界和道德品質(zhì)都將極大提高,建立起高度的精神文明,造就出一代共產(chǎn)主義新人。

共同點(diǎn)表明,二者具有本質(zhì)的內(nèi)在聯(lián)系,是緊密銜接的兩個(gè)發(fā)展階段。差別表明,二者作為共產(chǎn)主義社會(huì)形態(tài)成熟程度不同的兩個(gè)階段。

結(jié)束
本文標(biāo)簽
特別聲明:1.凡本網(wǎng)注明稿件來(lái)源為“湖北自考網(wǎng)”的,轉(zhuǎn)載必須注明“稿件來(lái)源:湖北自考網(wǎng)(m.heywebguys.com)”,違者將依法追究責(zé)任;
2.部分稿件來(lái)源于網(wǎng)絡(luò),如有不實(shí)或侵權(quán),請(qǐng)聯(lián)系我們溝通解決。最新官方信息請(qǐng)以湖北省教育考試院及各教育官網(wǎng)為準(zhǔn)!
限時(shí),免費(fèi)獲取學(xué)歷提升方案

已幫助10w萬(wàn)+意向?qū)W歷提升用戶成功上岸

  • 毛澤東思想概論

    毛澤東思想概論

    培訓(xùn)優(yōu)勢(shì):課時(shí)考點(diǎn)精講+刷題+沖刺,熟練應(yīng)對(duì)考試題型。全程督促學(xué)習(xí),安排好學(xué)習(xí)計(jì)劃。 毛澤東思想概論...自考培訓(xùn)
  • 英語(yǔ)二

    英語(yǔ)二

    本課程既是一門語(yǔ)言實(shí)踐課程,也是拓寬知識(shí)、了解世界文化的重要素質(zhì)課程,它以培養(yǎng)學(xué)習(xí)者的綜合語(yǔ)言應(yīng)用能力為目標(biāo),使他們?cè)趯W(xué)習(xí)、工作和社會(huì)交往中能夠使用英語(yǔ)進(jìn)行有效的交流。 英語(yǔ)二...自考培訓(xùn)
  • 馬克思主義基本原理概論

    馬克思主義基本原理概論

    本書(shū)包括兩個(gè)部分:自學(xué)考試大綱和基本原理。主要內(nèi)容有,馬克思主義是關(guān)于工人階級(jí)和人類解放的科學(xué),物質(zhì)世界及其發(fā)展規(guī)律,認(rèn)識(shí)的本質(zhì)及其規(guī)律,人類社會(huì)及其發(fā)展規(guī)律,資本主義的形成及其發(fā)展,資本主義發(fā)展的歷史進(jìn)程,社會(huì)主義社會(huì)及其進(jìn)程,共產(chǎn)主義社會(huì)及其進(jìn)程等。 馬克思主義基本原理概論...自考培訓(xùn)
  • 思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)

    思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)

    《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》課具有鮮明的政治性、思想性、理論性、針對(duì)性、科學(xué)性、知識(shí)性以及實(shí)踐性和修養(yǎng)性。它包羅政治、思想、道德、心理本質(zhì)、學(xué)習(xí)成才和法律本質(zhì)等內(nèi)容,指導(dǎo)和回答大學(xué)生在人生、抱負(fù)、信念等方面遍及關(guān)心和迫切需要解決的問(wèn)題。 思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)...自考培訓(xùn)
  • 中國(guó)近代史綱要

    中國(guó)近代史綱要

    “中國(guó)近現(xiàn)代史綱要”全國(guó)高等教育自學(xué)考試指定教材,依據(jù)中央審定的普通高等學(xué)?!爸袊?guó)近現(xiàn)代史綱要”編寫(xiě)大綱以及馬克思主義理論研究和建設(shè)工程重點(diǎn)教材《中國(guó)近現(xiàn)代史綱要》,結(jié)合自學(xué)考試的特點(diǎn)設(shè)計(jì)了十章,集中講述1840年鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)一直到2007年中國(guó)共產(chǎn)黨第十七次全國(guó)代表大會(huì)召開(kāi)的160多年的中國(guó)近現(xiàn)代歷史。 中國(guó)近代史綱要...自考培訓(xùn)
微信公眾號(hào) 考試交流群
湖北自考網(wǎng)微信公眾號(hào)

掃一掃關(guān)注微信公眾號(hào)

隨時(shí)獲取湖北省自考政策、通知、公告以及各類學(xué)習(xí)資料、學(xué)習(xí)方法、課程。