2011年4月大學(xué)語(yǔ)文（專）自考試題

全國(guó)（湖北?。?011年4月自考
大學(xué)語(yǔ)文試題
課程代碼：04729

一、單項(xiàng)選擇題(本大題共20小題，每小題1分，共20分)
在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的，請(qǐng)將其代碼填寫在題后的括號(hào)。錯(cuò)選、多選或耒選均無(wú)分。
1.《五代史伶官傳序》中，用“憂勞可以興國(guó)，逸豫可以亡身”來(lái)說(shuō)明盛衰之理，這種論證方法是(      )
A.例證法 B.概括法
C.對(duì)比法 D.類比法
2.《咬文嚼字》中，作者用“錙銖必較”這個(gè)成語(yǔ)所說(shuō)明的道理是(      )
A.文字的運(yùn)用一定要有創(chuàng)造精神 B.斟酌文字實(shí)際是調(diào)整思想感情
C.文學(xué)的語(yǔ)言更注重文字的聯(lián)想意義 D.運(yùn)用文字要有一字不肯放松的謹(jǐn)嚴(yán)
3.《吃飯》中運(yùn)用的聯(lián)想主要依據(jù)事物之間的(      )
A.對(duì)比性 B.時(shí)間統(tǒng)一性
C.相似性 D.地點(diǎn)統(tǒng)一性
4.《馮諼客孟嘗君》：“臣竊計(jì)，君宮中積珍寶，狗馬實(shí)外廄，美人充下陳?！边@里采用的修辭手法是(      )
A.比喻 B.比擬
C.對(duì)偶 D.排比
5.下列《張中丞傳后敘》的語(yǔ)句中，作為類比論據(jù)，用以駁斥“城之陷，自遠(yuǎn)所分始，以此詬遠(yuǎn)”的是(      )
A.當(dāng)其圍守時(shí)，外無(wú)蚍蜉蟻?zhàn)又?nbsp;B.烏有城壞，其徒俱死，獨(dú)蒙愧恥求活
C.人之將死，其臟腑必有先受其病者 D.茍此不能守，雖避之他處何益
6.《馬伶?zhèn)鳌罚骸霸兤涔?，蓋馬伶恥出李伶下，已易衣遁矣。”這里使用的人物描寫方法是(      )
A.行為描寫和語(yǔ)言描寫 B.語(yǔ)言描寫和細(xì)節(jié)描寫
C.細(xì)節(jié)描寫和心理描寫 D.心理描寫和行為描寫
7.《香市》的作者是(      )
A.魯迅 B.茅盾
C.巴金 D.宗璞
8.下列《紀(jì)念傅雷》的句子中，體現(xiàn)了作者的機(jī)趣和幽默的一句是(      )
A.后來(lái)知道他的別號(hào)就叫“怒庵”，也就不以為奇
B.我們都成為第五類分子，不便來(lái)往，彼此就不相聞問
C.只見他家門口貼滿了大字報(bào)，門窗緊閉，真是“鴉雀無(wú)聲”
D.朋友中像傅雷那樣的毅然決然不自惜其生命的，我也都一律尊敬
9.《都江堰》：“那把長(zhǎng)鍤，千年來(lái)始終與金杖玉璽、鐵戟鋼錘反復(fù)辯論?！边@里的“長(zhǎng)鍤”象征著(      )
A.治水事業(yè)的承續(xù) B.李冰的堅(jiān)定自信
C.一種冰清玉潔的政治綱領(lǐng) D.一種簡(jiǎn)單有效的治水方法
10.《詩(shī)經(jīng)?秦風(fēng)?蒹葭》是一首(      )
A.山水詩(shī) B.送別詩(shī)
C.悼亡詩(shī) D.愛情詩(shī)
11.下列《陌上?！吩?shī)句中，描寫“少年”的是(      )
A.下?lián)埙陧?nbsp;B.脫帽著帩頭
C.來(lái)歸相怨怒 D.十五頗有余
12.《虞美人》(春花秋月何時(shí)了)所寫景物中，作者借以喻愁的是(      )
A.雕欄玉砌 B.小樓東風(fēng)
C.春花秋月 D.一江春水
13.《長(zhǎng)恨歌》中最具浪漫色彩的內(nèi)容是(      )
A.楊家女傾國(guó)傾城 B.唐明皇重色誤國(guó)
C.楊貴妃馬嵬殞命 D.太真女仙山寄情
14.《早雁》中，運(yùn)用典故抒情的詩(shī)句是(      )
A.金河秋半虜弦開，云外驚飛四散哀
B.仙掌月明孤影過，長(zhǎng)門燈暗數(shù)聲來(lái)
C.須知胡騎紛紛在，豈逐春風(fēng)一一回
D.莫厭瀟湘少人處，水多菰米岸莓苔
15.賀鑄《鷓鴣天》(重過閶門萬(wàn)事非)在構(gòu)思上的一個(gè)突出特點(diǎn)是始終關(guān)合(      )
A.梧桐與鴛鴦 B.舊棲與新垅
C.空床與南窗 D.自己與亡妻
16.融貫李清照《聲聲慢》(尋尋覓覓)全詞的情感內(nèi)容是(      )
A.丈夫新喪之哀 B.貧病交加之愁
C.人老珠黃之嘆 D.孤苦無(wú)依之悲
17.《再別康橋》章節(jié)整齊，句式勻稱，體現(xiàn)了詩(shī)歌的(      )
A.建筑美 B.音樂美
C.意象美 D.情感美
18.《祖國(guó)啊，我親愛的祖國(guó)》藝術(shù)表現(xiàn)的主要特點(diǎn)是(      )
A.新穎傳神的意象運(yùn)用 B.直抒胸臆的抒情筆法
C.古典詩(shī)詞意境的化用 D.排列方式的整齊勻稱
19.嬰寧“愛笑”的性格特點(diǎn)主要源于(      )
A.自然天性 B.鬼母教養(yǎng)
C.環(huán)境影響 D.自我修養(yǎng)
20.最能體現(xiàn)《斷魂槍》主旨的事件是(      )
A.王三勝賣藝 B.沙子龍不傳斷魂槍
C.孫老者求藝 D.孫老者打敗王三勝
二、多項(xiàng)選擇題(本大題共5小題，每小題2分，共10分)
在每小題列出的五個(gè)備選項(xiàng)中至少有兩個(gè)是符合題目要求的，請(qǐng)將其代碼填寫在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選、少選或未選均無(wú)分。
21.下列關(guān)于《我的世界觀》的描述，正確的有(          )
A.倡導(dǎo)“為別人活著”的人生觀 B.主要運(yùn)用類比方法來(lái)闡明道理
C.對(duì)專制獨(dú)裁和戰(zhàn)爭(zhēng)妖魔深惡痛絕 D.宣揚(yáng)獻(xiàn)身科學(xué)的“宗教感情”
E.演講風(fēng)格坦誠(chéng)自然、深刻銳利
22.下列《前赤壁賦》的語(yǔ)句中，包含使動(dòng)詞的有(          )
A.舞幽壑之潛蛟 B.寄蜉蝣于天地
C.泣孤舟之嫠婦 D.挾飛仙以遨游
E.哀吾生之須臾
23.《我與地壇》中，作者賦予地壇的象征意義有(          )
A.深沉的母愛 B.建筑的壯美
C.“我”倔強(qiáng)的“心魂” D.復(fù)雜人生和滄桑命運(yùn)
E.死亡的慰藉
24.《湘夫人》所描寫的湘君的心情有(          )
A.期約不遇的憂傷 B.向往理想的愛情
C.終成眷屬的喜悅 D.反復(fù)追尋的執(zhí)著
E.暫且逍遙的自慰
25.《麥琪的禮物》的結(jié)構(gòu)精巧的體現(xiàn)有(          )
A.一實(shí)一虛，雙線并行 B.結(jié)局巧合，出人意料
C.先抑后揚(yáng)，以小見大 D.運(yùn)用倒敘，制造懸念
E.首尾呼應(yīng)，突出主題
三、詞語(yǔ)解釋題(本大題共10小題，每小題1分，共10分)
26.五畝之宅，樹之以桑，五十者可以衣帛矣
衣：
27.函梁君臣之首，入于太廟
函：
28.宗旨既乘，趨向自異
乘：
29.齊人有馮諼者，貧乏不能自存
存：
30.自矜功伐，奮其私智而不師古
自矜：
31.而木之性日以離矣
離：
32.遠(yuǎn)方之所觀赴也，蠻夷之所則效也
則效：
33.然數(shù)顰蹙顧諸婢曰：“吾為多子苦?！?br /> 顰蹙：
34.今日幸為開宴，招前日賓客
幸：
35.生又囑再四，吳銳身自任而去
銳身自任：
四、簡(jiǎn)析題(本大題共5小題，每小題6分，共30分)
36.閱讀《寡人之于國(guó)也》中的文字，回答問題：
梁惠王曰：“寡人之于國(guó)也，盡心焉耳矣!河內(nèi)兇，則移其民于河?xùn)|，移其粟于河內(nèi)；河?xùn)|兇亦然。察鄰國(guó)之政，無(wú)如寡人之用心者。鄰國(guó)之民不加少，寡人之民不加多，何也?”
孟子對(duì)曰：“王好戰(zhàn)，請(qǐng)以戰(zhàn)喻：填然鼓之，兵刃既接，棄甲曳兵而走，或百步而后止，或五十步而后止，以五十步笑百步，則何如?”
曰：“不可；直不百步耳，是亦走也?！?br /> 曰：“王如知此，則無(wú)望民之多于鄰國(guó)也?！?br /> A.寫出文中“以五十步笑百步”的比喻意義。
B.“孟子對(duì)曰”中運(yùn)用了怎樣的論證方法?
C.這里體現(xiàn)出孟子散文怎樣的論辯藝術(shù)?
37.閱讀《先妣事略》中的文字，回答問題：
孺人卒。諸兒見家人泣，則隨之泣，然猶以為母寢也。傷哉!于是家人延畫工畫，出二子，命之曰：“鼻以上畫有光，鼻以下畫大姊?！币远有つ敢?。
……
有光七歲，與從兄有嘉入學(xué)。每陰風(fēng)細(xì)雨，從兄輒留，有光意戀戀，不得留也。孺
人中夜覺寢，促有光暗誦《孝經(jīng)》，即熟讀，無(wú)一字齟齬，乃喜。
A.“然猶以為母寢也”屬于哪一種人物描寫方法?
B.指出文中通過側(cè)面描寫突出母親性格的語(yǔ)句。
C.“有光七歲……”這一段文字表現(xiàn)了母親性格特征的哪一個(gè)方面?
38.閱讀《秋夜》中的一段文字，回答問題：
棗樹，他們簡(jiǎn)直落盡了葉子。先前，還有一兩個(gè)孩子來(lái)打他們別人打剩的棗子，現(xiàn)在是一個(gè)也不剩了，連葉子也落盡了。他知道小粉紅花的夢(mèng)，秋后要有春；他也知道落葉的夢(mèng)，春后還是秋。他簡(jiǎn)直落盡葉子，單剩干子，然而脫了當(dāng)初滿樹是果實(shí)和葉子時(shí)候的弧形，欠伸得很舒服。但是，有幾枝還低亞著，護(hù)定他從打棗的竿梢所得的皮傷，而最直最長(zhǎng)的幾枝，卻已默默地鐵似的直刺著奇怪而高的天空，使天空閃閃地鬼 眼；直刺著天空中圓滿的月亮，使月亮窘得發(fā)白。
A.本段文字采用了何種抒情手法?
B.說(shuō)出棗樹和天空的寓意。
C.本段文字營(yíng)造了怎樣的意境?
39.閱讀《行路難》(其一)，回答問題：
金樽清酒斗十千，玉盤珍羞直萬(wàn)錢。停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然。欲渡黃河
冰塞川，將登太行雪滿山。閑來(lái)垂釣碧溪上，忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊。行路難，行路難，多歧
路，今安在?長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。
A.指出描繪英雄失意