湖北省教育考試院專家評析2011年高考湖北卷

收官之年  確保高考平穩(wěn)過渡
回歸之中  盡顯樸實靈動本色
——湖北省教育考試院專家評析2011年高考湖北卷

　　(湖北自考網(wǎng)訊)今年是湖北省高考自主命題第八年，也是現(xiàn)行高考模式的收官之年，明年將迎來課改后的首輪新高考。今年湖北卷繼續(xù)貫徹“堅持穩(wěn)定為主，注重基礎考查，突出能力立意，著力內容創(chuàng)新”的命題指導思想，注重傳承七年來命題積累的經(jīng)驗和特色，確?？荚嚳茖W、規(guī)范、公平、公正，同時力求在傳承中創(chuàng)新，試題平和樸實而富有靈動創(chuàng)意，理性回歸學科測試本體，漸進滲透課改理念，穩(wěn)步推進新課程改革和中學素質教育，有力發(fā)揮高考甄別選拔的測試功能。

　　語文：精心建構　穩(wěn)中開拓創(chuàng)新

　　一、精心建構，保持試卷總體穩(wěn)定

　　穩(wěn)定是保證試卷質量、考生正常發(fā)揮和高考平穩(wěn)過渡的前提。命題者精心建構，從三個方面保持試卷總體穩(wěn)定。

　　一是在試卷的板塊結構、考點分布和題型配置上，確保與2010年基本一致。二是試題編擬的語言，表述規(guī)范嚴密，指向具體明確，符合測量學的要求。三是精心調控選文和設題的難度，確保難度穩(wěn)定。文言文閱讀選用西漢文學家劉向上漢成帝疏。文章說理透徹，說服力強，被古人譽為“西京第一書疏”。命題者精心刪改以排除疑難、疏通文脈，添加標題注釋、歸并古今字以掃除閱讀障礙，使文本難易適度。科技文閱讀選用建筑大師梁思成的《中國建筑的“文法”》。文章將中國建筑特殊的構造規(guī)則或組合方式比作“文法”，論述生動有力且層次分明，能夠激發(fā)考生的閱讀興趣。命題者按文章遞進層次布置考點，使信息相對集中，有利于考生答題。

　　二、注重基礎，積極引導中學教學

　　注重基礎考查，引導中學教學立足教材、理性回歸，是湖北卷的優(yōu)良傳統(tǒng)，今年得以發(fā)揚光大。

　　立足語文本體，擴大基礎知識考查的覆蓋面。第一大題五個小題落實考試大綱的五個考點；每個小題中的四個選項，各有對應的知識點，不交叉、不重復。如第2小題考查字形，四個選項依次考查音同而別、形近而別、義近而別、音同形近而別的錯別字。又如文言文考查中的第13題，三個句子的翻譯，涉及實詞、虛詞、詞類活用、句式倒裝、成分省略等。對考綱知識點的全面覆蓋，既能增強試題的測試功能，也能引導中學教學重視基礎知識。

　　加強試題與中學教材的聯(lián)系，引導中學教學遠離題海，務本求實。字音、字形考查題，所選多為課堂常見的詞語；文言文考查題，所選“離”“卒”“衣”“去”等，也是見于課文的詞語。第22題“為感動心靈的課文人物撰寫頒獎詞”，設計新穎別致，在檢測考生語言素養(yǎng)的同時，也檢測考生對課文人物的熟悉和理解程度。

　　三、能力立意，漸進滲透課改理念

　　能力立意，漸進滲透課改理念，全面檢測考生的語文素養(yǎng)，是湖北卷命題的指向與歸宿。

　　能力的檢測力求全面而有層次。全卷覆蓋了考綱規(guī)定的A、B、C、D、E五個能力層級，兼顧了難易不同的考查?？萍嘉拈喿x第6題考查概念理解，第7題考查文意理解，第8題考查理解基礎上的推斷，第9題考查理解基礎上的概括，同樣是考理解，卻由淺入深，有易有難。

　　新課程規(guī)定了“知識與能力、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀”的三維目標。散文閱讀試題的設計，力求把“三維目標”考查融為一體?！恫抛于w樹理》出自大家手筆，行文如流：狀人則白描勾畫，惟妙惟肖；敘事則干凈利索，簡潔暢達。四個小題，第16題由“題眼”切入，要求歸納作品對趙樹理“才氣”的描寫；第17題要求把握作品的語言特色和人物特征；第18題要求體會作品細節(jié)描寫的效果；第19題指向最后一段，要求把握該段大意及對人物形象塑造的作用。四題相關，可全面檢測考生賞析文學作品語言、形象和表達技巧的能力。

　　新課程強調在生活實踐中學語文、用語文，提高語文綜合應用能力。第20題“為校園內公共場所寫一條禁煙提示語”，貼近學生實際，關注時代熱點。第21題圖文轉換以宜萬鐵路的開通為背景推導結論和原因，彰顯了湖北卷鮮明的地域特色，引導學生關注現(xiàn)實。

　　四、開拓創(chuàng)新，彰顯博大人文情懷

　　穩(wěn)定，是為了傳承；傳承，又必須創(chuàng)新。邁小步，不停步，湖北卷一直致力于在傳承中開拓創(chuàng)新，尋求新的思路、新的創(chuàng)意。

　　試題的編擬追求內容和形式的完美結合，以豐厚的審美意蘊彰顯人文情懷。第2題考查字形，每項都由兩個雙音節(jié)詞和一個四字成語、一個五字熟語組成，讀來錯落有致，富有音韻美。第4、5題考查語病和標點，選用語料涉及信息技術、抗震救災、漢繡風格、網(wǎng)絡社區(qū)和書窗夜讀，內容鮮活，富有時代感和生活氣息，給人以美的享受。

　　古詩詞鑒賞今年又向“求新、求美”邁出一小步。今年的選材和題型有新意。選用的兩首詩均寫江南雨景，但意境有