全國高校風(fēng)景園林教育趨熱 專家呼吁注重傳承傳統(tǒng)文化

　　隨著園林綠化越來越受重視，我國風(fēng)景園林教育的發(fā)展?jié)u從邊緣向中心過渡。近日在華中農(nóng)業(yè)大學(xué)舉行的中國風(fēng)景園林教育大會(huì)上，專家呼吁須注重傳承中國傳統(tǒng)文化。

　　國內(nèi)各高校風(fēng)景園林院系負(fù)責(zé)人提出，風(fēng)景園林教育必須更新教學(xué)理念、改革教學(xué)手段、擴(kuò)大教學(xué)范疇，以適應(yīng)內(nèi)涵外延已大大拓展的當(dāng)代風(fēng)景園林學(xué)科的發(fā)展需求。由于這門學(xué)科的中心是設(shè)計(jì)的知行統(tǒng)一，學(xué)生要加強(qiáng)基礎(chǔ)課和專業(yè)課的學(xué)習(xí)，也要培養(yǎng)實(shí)踐能力。

　　中國工程院院士、北京林業(yè)大學(xué)教授孟兆禎認(rèn)為，中國傳統(tǒng)園林藝術(shù)是人與自然的和諧統(tǒng)一，包含了中華民族悠久、獨(dú)特、優(yōu)秀的藝術(shù)元素，而現(xiàn)階段我國風(fēng)景園林界的問題在于中國特色不足。應(yīng)比較、借鑒國外設(shè)計(jì)理念和方法，中為體、外為用，更好地傳承中國文化傳統(tǒng)。他說，數(shù)理化是風(fēng)景園林行業(yè)的“敲門磚”，具有中國特色的綜合性專業(yè)知識才是我們的“看家本領(lǐng)”。