湖北自考2011年自考國民經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)概論資料(4)
一、名詞解釋
1、時(shí)間數(shù)列:又稱動(dòng)態(tài)數(shù)列,是指某社會(huì)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象在不同時(shí)間上的一系列統(tǒng)計(jì)指標(biāo)值按時(shí)間先后順序加以排列后形成的數(shù)列。
2、發(fā)展水平:又稱發(fā)展量,反映客觀現(xiàn)象發(fā)展變化在各個(gè)不同時(shí)間上所達(dá)到的狀態(tài)、規(guī)?;蛩健?/P>
3、平均發(fā)展水平:將不同時(shí)間的發(fā)展水平加以平均而得到的平均數(shù)叫做平均發(fā)展水平,在統(tǒng)計(jì)上將這種平均數(shù)叫做序時(shí)平均數(shù)或動(dòng)態(tài)平均數(shù)。
4、增長量:是以絕對數(shù)形式表示的動(dòng)態(tài)分析指標(biāo),又稱增長水平,它是兩個(gè)不同時(shí)期發(fā)展水平相減的差額,用以反映現(xiàn)象在這段時(shí)期內(nèi)發(fā)展水平提高或降低的絕對量。
5、累計(jì)增長量:是報(bào)告期水平與某一固定時(shí)期水平(通常是最初水平)之差,說明本期比某一固定時(shí)期增長或降低的絕對量,反映某一段較長時(shí)期內(nèi)的增長量。
6、定基發(fā)展速度:是報(bào)告期水平與某一固定期水平的對比,說明現(xiàn)象在一較長時(shí)間內(nèi)的變動(dòng)程度,因此又叫某一時(shí)間內(nèi)的發(fā)展總速度。
7、環(huán)比發(fā)展速度;是各期水平與前一期水平的對比,表明報(bào)告期水平對比前一期水平的逐期發(fā)展變動(dòng)的情況。
8、最小平方法:也叫最小二乘法,它是使各實(shí)際值與趨勢值之間的距離平方和為最小,以此去配合趨勢線的方法。
二、簡答題
1、構(gòu)成時(shí)間數(shù)列的基本要素有哪些?研究時(shí)間數(shù)列有何作用?
答:時(shí)間數(shù)列由兩部分構(gòu)成:一部分是反映時(shí)間順序變化的數(shù)列,一部分是反映各個(gè)指標(biāo)值變化的數(shù)列。
研究時(shí)間數(shù)列的作用:(1)反映社會(huì)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象發(fā)展變化的過程和特點(diǎn);(2)研究現(xiàn)象發(fā)展變化的規(guī)律和未來趨勢;(3)不同地區(qū)、國家發(fā)展?fàn)顩r的比較評價(jià)和預(yù)測。
2、簡述時(shí)期數(shù)列及其特點(diǎn)。
答:所謂時(shí)期數(shù)列是指由時(shí)期指標(biāo)構(gòu)成的數(shù)列,即時(shí)期數(shù)列是反映社會(huì)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象在一段時(shí)間內(nèi)發(fā)展過程的總量。
時(shí)期數(shù)列具有以下特點(diǎn):第一,數(shù)列具有連續(xù)統(tǒng)計(jì)的特點(diǎn)。時(shí)期數(shù)列中的觀察值,是對其所屬時(shí)期內(nèi)發(fā)生的情況進(jìn)行連續(xù)不斷統(tǒng)計(jì)的結(jié)果;第二,數(shù)列中各個(gè)指標(biāo)數(shù)值可以相加。相鄰觀察值相加后的結(jié)果能表明現(xiàn)象在更長時(shí)間段上發(fā)展變化的規(guī)模和水平;第三,數(shù)列中各個(gè)指標(biāo)值的大小與所包括的時(shí)期長短有直接關(guān)系。
3、簡述序時(shí)平均數(shù)與一般平均數(shù)的區(qū)別與聯(lián)系。
答:序時(shí)平均數(shù)與一般平均數(shù)既有區(qū)別又有共同之處。
其區(qū)別是:序時(shí)平均數(shù)平均的是現(xiàn)象總體在不同時(shí)期上的數(shù)量表現(xiàn),是從動(dòng)態(tài)上說明其在某一時(shí)期發(fā)展的一般水平;而一般平均數(shù)所平均的是研究對象在同一時(shí)間上的數(shù)量表現(xiàn),是從靜態(tài)上將總體各單位的數(shù)量差異抽象化,用以反映總體在具體歷史條件下的一般水平。
二者的共同點(diǎn)是:它們都是將各個(gè)變量值的差異抽象化。
4、簡述計(jì)算和應(yīng)用平均速度指標(biāo)應(yīng)注意的問題。
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