湖北科技培訓(xùn)學(xué)院高等教育自學(xué)考試課程網(wǎng)絡(luò)注冊(cè)學(xué)習(xí)招生指南

　試點(diǎn)單位簡(jiǎn)介

　　湖北科技培訓(xùn)學(xué)院是1997年3月31日由原湖北省教育委員會(huì)以鄂教成[1997]019號(hào)文件批準(zhǔn)成立的一所民辦高校，具有高等教育自學(xué)考試社會(huì)助學(xué)資格。2009年3月，湖北省自考辦以鄂考委辦[2009]4號(hào)文件批準(zhǔn)湖北科技培訓(xùn)學(xué)院，在其全日制考生中開展自學(xué)考試“網(wǎng)絡(luò)注冊(cè)學(xué)習(xí)”實(shí)驗(yàn)試點(diǎn)。2010年12月，湖北教育考試院以鄂自考[2010]38號(hào)文件批準(zhǔn)該院面向武漢市各類自考生開展高等教育自學(xué)考試課程“網(wǎng)絡(luò)注冊(cè)學(xué)習(xí)”試點(diǎn)工作。

　　項(xiàng)目介紹

　　高等教育自學(xué)考試課程“網(wǎng)絡(luò)注冊(cè)學(xué)習(xí)”，是全國(guó)考辦“十一五”末推出的重大改革試點(diǎn)項(xiàng)目，旨在探索和推進(jìn)自學(xué)考試學(xué)習(xí)媒體、助學(xué)方式、考試方式和評(píng)價(jià)方式的綜合改革，完善自學(xué)考試的教育功能和評(píng)價(jià)功能，實(shí)現(xiàn)自學(xué)考試教學(xué)資源的共享。

　　高等教育自學(xué)考試“網(wǎng)絡(luò)注冊(cè)學(xué)習(xí)”，吸收和借鑒了國(guó)外先進(jìn)的教育理念，引入學(xué)習(xí)過程控制和學(xué)業(yè)綜合評(píng)價(jià)，通過對(duì)學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)狀況、學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)結(jié)果的全面評(píng)估，達(dá)到激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力，改善學(xué)習(xí)狀況、提高學(xué)習(xí)效果的目的。

　　學(xué)習(xí)形式及待遇

　　高等教育自學(xué)考試課程“網(wǎng)絡(luò)注冊(cè)學(xué)習(xí)”，采用“網(wǎng)絡(luò)+面授”的混合式教學(xué)方式，通過全國(guó)考辦提供的交互式遠(yuǎn)程教學(xué)平臺(tái)，為全體學(xué)習(xí)者提供由主考學(xué)校開發(fā)的優(yōu)質(zhì)課件資源，集教學(xué)、學(xué)習(xí)過程控制和學(xué)習(xí)效果評(píng)價(jià)于一體，實(shí)現(xiàn)線上和線下輔導(dǎo)的有機(jī)結(jié)合，學(xué)習(xí)者可不受時(shí)間和空間的限制，真正做到隨處可學(xué)、隨時(shí)可學(xué)。

　　湖北省高等教育自學(xué)考試課程“網(wǎng)絡(luò)注冊(cè)學(xué)習(xí)”。對(duì)考生課程實(shí)施“過程考核與終結(jié)性考試”相結(jié)合的綜合評(píng)價(jià)方式，即考生的“網(wǎng)絡(luò)注冊(cè)學(xué)習(xí)”課程成績(jī)由網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)過程考核成績(jī)（占總成績(jī)的30%）和全國(guó)統(tǒng)一考試成績(jī)（占總成績(jī)的70%）組成。

　　“網(wǎng)絡(luò)注冊(cè)學(xué)習(xí)”過程考核成績(jī)有效期限為1年，在有效期內(nèi)，如考生多次參加該門課程“網(wǎng)絡(luò)注冊(cè)學(xué)習(xí)”，則取最好成績(jī)進(jìn)行學(xué)業(yè)綜合評(píng)價(jià)成績(jī)合成；如考生多次參加該課程全國(guó)統(tǒng)一考試，則以合成后最好的學(xué)業(yè)綜合評(píng)價(jià)成績(jī)作為該課程最終評(píng)定成績(jī)。

　　招生對(duì)象

　　1、考生必須熱愛祖國(guó)，品行端正，遵紀(jì)守法，身心健康，具備良好的學(xué)習(xí)態(tài)度；

　　2、凡在湖北省武漢市境內(nèi)生活、學(xué)習(xí)和工作，自愿通過自學(xué)考試形式接受高等教育的中國(guó)公民，均可報(bào)名參加自學(xué)考試課程“網(wǎng)絡(luò)注冊(cè)學(xué)習(xí)”。

高等教育自學(xué)考試網(wǎng)絡(luò)注冊(cè)學(xué)習(xí)過程性考核問答

　　1．什么是網(wǎng)絡(luò)注冊(cè)學(xué)習(xí)過程性考核？

　　網(wǎng)絡(luò)注冊(cè)學(xué)習(xí)過程性考核項(xiàng)目是自學(xué)考試綜合改革試點(diǎn)項(xiàng)目之一，由全國(guó)考辦、省考辦統(tǒng)一規(guī)劃、監(jiān)督指導(dǎo)，由助學(xué)院校通過全國(guó)考辦批準(zhǔn)的華夏大地過程性考核助學(xué)平臺(tái)，有組織的開展“網(wǎng)絡(luò)+面授”相結(jié)合過程性考核評(píng)價(jià)體系。參加過程性考核的考生可享受到線上及線下的教學(xué)服務(wù)內(nèi)容。其中網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)部分包括課程學(xué)習(xí)（視頻教學(xué)）、階段測(cè)評(píng)和綜合測(cè)評(píng)，線下助學(xué)部分包括日常面授、課件答疑、階測(cè)點(diǎn)評(píng)等各種學(xué)習(xí)活動(dòng)。院校對(duì)參加過程性考核考生的學(xué)習(xí)過程進(jìn)行考核評(píng)估。其中過程性考核成績(jī)以占30%的比例折算后計(jì)入總分。即參加網(wǎng)絡(luò)注冊(cè)學(xué)習(xí)過程性考核的課程總成績(jī)=網(wǎng)絡(luò)注冊(cè)學(xué)習(xí)過程性考核成績(jī)×30%+試卷成績(jī)×70%。北京華夏大地遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)服務(wù)有限公司在全國(guó)考辦的支持下，特邀有多年自考命題、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)視頻授課并提供大量復(fù)習(xí)資料，具統(tǒng)計(jì)網(wǎng)絡(luò)視頻教學(xué)及復(fù)習(xí)資料中考點(diǎn)覆蓋率達(dá)90%以上，原題率達(dá)60%以上。

　　2．參加網(wǎng)絡(luò)注冊(cè)學(xué)習(xí)過程性考核有報(bào)考資格限定嗎？

　　目前網(wǎng)絡(luò)注冊(cè)學(xué)習(xí)過程性考核第一批試點(diǎn)專業(yè)及課程暫時(shí)只針對(duì)助學(xué)院校的全日制考生開設(shè)，只有全日制的考生可以參加報(bào)名學(xué)習(xí)。

　　3．網(wǎng)絡(luò)注冊(cè)學(xué)習(xí)過程性考核成績(jī)占課程最終成績(jī)的30%，具體是怎樣計(jì)算的？

　　網(wǎng)絡(luò)注冊(cè)學(xué)習(xí)過程性考核成績(jī)以30%的比例計(jì)入總分，即參加注冊(cè)學(xué)習(xí)過程性考核的課程總成績(jī)=網(wǎng)絡(luò)注冊(cè)學(xué)習(xí)過程性考核成績(jī)×30%+試卷成績(jī)×70%。例如：某考生試卷成績(jī)43分，網(wǎng)絡(luò)注冊(cè)學(xué)習(xí)過程性考核成績(jī)100分，則該考生該門課程的最終成績(jī)?yōu)?3*70%+100*30%=60.1分。

　　4. 網(wǎng)絡(luò)注冊(cè)學(xué)習(xí)過程性考核成績(jī)由哪幾部分組成？

　　網(wǎng)絡(luò)注冊(cè)學(xué)習(xí)過程性考核成績(jī)由四部分組成：課程學(xué)習(xí)占25%；階段測(cè)評(píng)占30%；綜合測(cè)評(píng)占30%；平時(shí)表現(xiàn)占15%。

結(jié)束