本章的考核知識點(diǎn):1、文件和文件名;2、文件的存儲介質(zhì);3、文件的存取方法;4、文件目錄;5、文件的邏輯結(jié)構(gòu);6、文件的物理結(jié)構(gòu);7、記錄的組成與分解;8、存儲空間的分配與回收;9、文件操作;10、文件的保護(hù)與保密。
本章自學(xué)要求:文件管理必須對用戶按名存取功能,要求考生理解為實(shí)現(xiàn)按名存取文件管理應(yīng)該做哪些工作;文件管理怎樣管理用戶信息的存儲和檢索、怎樣實(shí)現(xiàn)文件的保護(hù)和保密;文件操作的作用以及用戶如何使用文件操作。
重點(diǎn)是:邏輯文件與物理文件間的轉(zhuǎn)換;文件目錄操作的作用及使用。
一、文件和文件名(識記)
文件和文件名:在計(jì)算機(jī)系統(tǒng)中,把邏輯上具有完整意義的信息集合稱為“文件”,每個文件都要用一個名字作標(biāo)識,稱為“文件名”。
文件可以按各種方法進(jìn)行分類:
按用途 |
系統(tǒng)文件、庫文件、用戶文件 |
按保護(hù)級別 |
可執(zhí)行文件、只讀文件、讀寫文件 |
按信息流向 |
輸入文件、輸出文件、輸入輸出文件 |
按存放時限 |
臨時文件、永久文件、檔案文件 |
按設(shè)備類型 |
磁盤文件、磁帶文件、卡片文件、打印文件 |
按文件組織結(jié)構(gòu) |
邏輯文件、物理文件(順序文件、鏈接文件、索引文件) |
二、文件存儲介質(zhì)(領(lǐng)會)
1、存儲介質(zhì)不等于存儲設(shè)備,它是指用來記錄信息的磁帶、硬磁盤組、軟磁盤片、卡片等。使用它們要通過相應(yīng)的存儲設(shè)備。
2、存儲介質(zhì)的物理單位定義為“卷”。文件與卷的關(guān)系(存在卷中)可以是一對一也可以是一對多或多對一。
3、存儲介質(zhì)上連續(xù)信息所組成的一個區(qū)域稱為“塊”(物理記錄)塊是存儲設(shè)備與主存之間進(jìn)行信息交換的物理單位。
4、磁盤的結(jié)構(gòu):磁盤格式化時盤面存儲空間劃分扇區(qū),每個扇區(qū)中各磁道都有相同長度的連續(xù)信息區(qū),每個區(qū)就是磁盤上的塊。
三、文件的存取方式(領(lǐng)會)
文件的存取方式有順序存取和隨機(jī)存取兩種。磁帶上的文件只能順序存取,磁盤上的文件既可采用順序方式也可用隨機(jī)方式存取。
四、文件目錄(簡單應(yīng)用)
1、文件目錄的主要內(nèi)容和作用:文件目錄由若干目錄項(xiàng)組成,每個目錄項(xiàng)記錄一個文件的有關(guān)信息。包括:
有關(guān)文件存取控制信息。例如用戶名、文件名、文件類型、文件屬性(可讀寫、只讀、只執(zhí)行等)
有關(guān)文件結(jié)構(gòu)的信息。例如文件的邏輯結(jié)構(gòu)、物理結(jié)構(gòu)、記錄個數(shù)和在存儲介質(zhì)上的位置等。
有關(guān)文件管理的信息。例如文件建立的日期、修改日期、保留期限等。
文件目錄的作用是用于檢索文件。
2、目錄結(jié)構(gòu):包括一級目錄結(jié)構(gòu)、二級目錄結(jié)構(gòu)和樹形(多級)目錄結(jié)構(gòu)。
一級目錄結(jié)構(gòu)要求所有的文件名均不相同,一般只適用于微機(jī)的單用戶系統(tǒng)。
二級目錄結(jié)構(gòu)則增加一級主文件目錄,此目錄是為用戶建立的獨(dú)立文件目錄,用戶訪問文件時先要找到用戶自己的目錄再查找該目錄下的指定文件。實(shí)際上,二級目錄結(jié)構(gòu)中,文件系統(tǒng)把用戶名和文件名合起來作為文件標(biāo)識。
樹形目錄允許用戶在自己的文件中再建立子目錄。從根目錄到文件之間所有各級子目錄名和該文件名的順序組合稱為文件的“路徑名”
絕對路徑:是從根目錄到指定文件的路徑。如MS-DOS下從C盤到某一文件的路徑:C:/first///file.exp
相對路徑:是從當(dāng)前目錄到指定文件的路徑。如上例,當(dāng)前目錄為22時,訪問file.exp的相對路徑是:33/file.exp,訪問根目錄下的文件路徑是:……/……/command.com
樹形目錄的優(yōu)點(diǎn):
1)解決了重名問題。
2)有利于文件分類3)提高檢索文件的速度4)能進(jìn)行存取權(quán)限的控制。
關(guān)于本節(jié)的內(nèi)容可以在MS-DOS或UNIX操作系統(tǒng)中進(jìn)行練習(xí),以理解目錄結(jié)構(gòu)??捎玫拿钣校篸ir、tree、md、cd、rd、del等。
五、文件的邏輯結(jié)構(gòu)(領(lǐng)會)
前面講的是目錄,現(xiàn)在講的是文件。文件的結(jié)構(gòu)是指文件的構(gòu)造方式。
什么是文件的邏輯結(jié)構(gòu):由用戶構(gòu)造的文件稱為文件的邏輯結(jié)構(gòu)。如一篇文檔、一個數(shù)據(jù)庫記錄文件等,在用戶看來是一些文字和數(shù)字或多媒體信息的有機(jī)組合。
邏輯文件有兩種形式:流式文件和記錄式文件。
流式文件是指用戶對文件內(nèi)信息不再劃分的可獨(dú)立的單位,如我們的word文件,圖片文件等。整個文件是以順序的一串信息組成。
記錄式文件:是指用戶對文件內(nèi)信息按邏輯上獨(dú)立的含義再劃分信息單位,每個單位為一個邏輯記錄。每個記錄可以獨(dú)立存取。這個在數(shù)據(jù)庫中我們學(xué)得比較多,容易理解。
六、文件的物理結(jié)構(gòu)(領(lǐng)會)
1、什么是文件的物理結(jié)構(gòu):由文件系統(tǒng)在存儲介質(zhì)上的文件構(gòu)造方式稱為文件的物理結(jié)構(gòu)。不論用戶看來是什么文件,在存儲介質(zhì)上存儲時,按何種構(gòu)造方式記錄呢,因?yàn)榻橘|(zhì)上的存儲單位是物理塊,那么這些物理快是順序存放,還是鏈?zhǔn)浇Y(jié)構(gòu),或者索引結(jié)構(gòu),都要由文件系統(tǒng)結(jié)構(gòu)來實(shí)現(xiàn)。
2、邏輯文件在磁盤上的組織方式:
1)順序結(jié)構(gòu):顧名思義,順序結(jié)構(gòu)就是指,把邏輯文件的記錄(內(nèi)容)按其本身的順序(邏輯記錄的順序)在磁盤上也按序存放在連續(xù)的塊中。讀取時也從第一個記錄開始按順序進(jìn)行。在文件目錄中指出文件名,存放的起始塊號和占用塊數(shù)。
順序文件的最大優(yōu)點(diǎn)是存取速度快(可以連續(xù)訪問)。而問題主要是存儲空間利用率不高、輸出文件時難以估計(jì)需要多少磁盤塊、影響文件擴(kuò)展。
2)鏈接結(jié)構(gòu):如果邏輯文件中的各個邏輯記錄任意存放到一些磁盤塊中,再用指針把各個塊按邏輯記錄的順序鏈接起來,在文件目錄中只記錄第一塊的地址和最后一塊的地址,那么這種文件組織方式就是鏈接結(jié)構(gòu)。
鏈接結(jié)構(gòu)解決了順序結(jié)構(gòu)中的所有問題,所有空閑塊都可以被利用,在順序讀取時效率較高但需要隨機(jī)存取時效率低下(因?yàn)橐獜牡谝粋€記錄開始讀取查找)。此外,對于鏈接結(jié)構(gòu),也有一些問題要注意:由于塊中要存放指針信息,因此一部分空間被占用;讀出信息時要把指針信息分離出來;還要防止指針丟失或破壞造成的混亂,所以又要增加一些管理的信息。總之鏈?zhǔn)浇Y(jié)構(gòu)會使用于存放文件信息的空間減少。
3)索引結(jié)構(gòu):索引結(jié)構(gòu)是實(shí)現(xiàn)非連續(xù)存儲的另一種方法,索引結(jié)構(gòu)為每個文件建立一張“索引表”,把指示每個邏輯記錄存放位置的指針集中在索引表中。(最直觀的索引結(jié)構(gòu)就比如我們的網(wǎng)站,首頁就相當(dāng)于一個索引表,每個鏈接記錄了一個文件的位置,當(dāng)我們點(diǎn)擊時,就可以找到那個文件)
文件目錄中指出文件名的索引表位置,而索引表中每個項(xiàng)指出一個邏輯記錄的存放位置。存取文件時根據(jù)索引表中的登記項(xiàng)來查找磁盤上的邏輯記錄。
索引結(jié)構(gòu)既適合順序存取記錄,也可以方便地隨機(jī)存取記錄,并且容易實(shí)現(xiàn)記錄的增刪和插入,所以索引結(jié)構(gòu)被廣泛應(yīng)用。但是索引結(jié)構(gòu)增加了索引表,要占用部分空間并增加讀寫索引表的時間。當(dāng)索引項(xiàng)很多時,還要考慮采用多級索引結(jié)構(gòu)。
七、記錄的成組與分解(簡單應(yīng)用)
1、什么是記錄的成組與分解:由于磁盤塊的大小是預(yù)先劃分好的,大小固定,而邏輯記錄的大小是用戶文件性質(zhì)決定的,不一定和塊大小一致,如果邏輯記錄比物理塊小得多時,可以把多個邏輯記錄存放在一個塊中,這就是記錄的成組,用戶使用時再把讀取的一塊信息中分離出所需的記錄,這就是記錄的分解。
2、記錄的成組:把若干個邏輯記錄合成一組存入一塊的工作稱為“記錄的成組”,每塊中邏輯記錄的個數(shù)稱“塊因子”
利用主存緩沖區(qū)可以把多個邏輯記錄一次性保存到磁盤塊上。也就是當(dāng)記錄要求存盤時,先存入主存緩沖區(qū),緩沖區(qū)的大小等于最大邏輯長度乘以成組的塊因子,就是塊的大小。
在緩沖區(qū)未存滿時,不啟動磁盤寫,這樣就提高了存儲空間的利用率,減少啟動外設(shè)的次數(shù),提高了系統(tǒng)的工作效率。
3、記錄的分解:這是記錄成組的一個逆過程,先從磁盤中找到記錄所在的塊,并將本塊讀入主存緩沖區(qū),再從緩沖區(qū)取出所需要的記錄送到用戶工作區(qū)。如果用戶所需的記錄已經(jīng)在緩沖區(qū)中,則不需要啟動外設(shè)讀塊信息,這也可以提高系統(tǒng)工作效率。
八、存儲空間的分配與回收(簡單應(yīng)用)
1、用位示圖進(jìn)行磁盤存儲空間的分配與回收:和主存頁式管理的存儲空間分配回收方法類似,位示圖用一個位的信息(0/1)來表示磁盤上一個塊空間是否空閑,所不同的是,主存空間直接以塊號表示,而磁盤塊位置則由柱面號、磁頭號和扇區(qū)號三段組成。
2、用空閑塊表進(jìn)行磁盤存儲空間的分配與回收:如同主存管理中的空閑區(qū)表,表每一行記錄一組連續(xù)空閑塊的首塊號和空閑塊數(shù),空閑塊數(shù)為“0”的
特別聲明:1.凡本網(wǎng)注明稿件來源為“湖北自考網(wǎng)”的,轉(zhuǎn)載必須注明“稿件來源:湖北自考網(wǎng)(m.heywebguys.com)”,違者將依法追究責(zé)任;
2.部分稿件來源于網(wǎng)絡(luò),如有不實(shí)或侵權(quán),請聯(lián)系我們溝通解決。最新官方信息請以湖北省教育考試院及各教育官網(wǎng)為準(zhǔn)!