自主招生利弊參半 報考應理性

　　隨著高校自主招生權(quán)的擴大，國內(nèi)眾多名校也加快了搶奪高中優(yōu)質(zhì)生源的步伐。在采訪中，不少省示范高中高三教師坦言：“對于高校的自主招生是又愛又怕。愛的是學生們?nèi)绻軌蛲ㄟ^這條‘捷徑’進入名校，著實可喜可賀；怕的是學生和家長的狂熱和盲目，為了自主招生影響了正常的備考。”
   
　　據(jù)悉，國內(nèi)高校開始實施自主招生以來，每年年底，院校自主招生方案“扎堆”出臺，引得眾多學子和家長高度關(guān)注。華師一附中帶過多屆高三的教師楊國武說，面對自主招生，高三學子趨之若鶩，一些學生甚至大有拋開備考之勢，滿腦子的自主招生。
   
　　省實驗中學一名高三教師說，最近班上學生的情緒不太穩(wěn)，學生們私底下議論得最多的就是高校的自主招生，聽到同學躍躍欲試，另一些學生的眼神中多了慌亂?！白灾髡猩褜W生們的心給攪亂了?！痹摻處煼Q，上課時明顯感覺到學生們的心難以靜下來。
   
　　水果湖高中高三一班主任說，現(xiàn)在不少學生和家長都在打聽省內(nèi)外著名高校的自主招生事宜，在學校，班主任們一接電話，十有八九是家長們來咨詢自主招生的。一時間，原本緊張有序的備考，無來由地多了幾分浮躁。
   
　　華師一附中副校長汪新華告訴記者，自從高校實行自主招生后，每年年底高三年級都彌漫著這樣的氣氛，令教師們很苦惱?！白灾髡猩⒎强瓷先ツ敲疵?，權(quán)衡利弊后再出手?！彼f，自主招生是把雙刃劍，利弊參半。實際上，從名校自主招生以來，凡參加自主招生并獲取資格的學生中，90%以上高考成績均有不同程度下滑，只有10%的學生有所保持或略有上升。另外，自主招生的考試難度大大超過高考，有的考生參加完這類考試后，覺得自己欠缺太多，陡然慌亂起來，自信心大受打擊。再則，每年自主招生結(jié)果出來后，沒有獲取資格的學生，難免會失落、自責；而獲取資格的學生，自恃自己有幾十分的優(yōu)勢，在備考中有所放松。這里放松一點，那里放松一點，優(yōu)勢便蕩然無存了，甚至連“老本”都拼光了。
   
　　該校學工處主任汪義芳也提醒考生和家長，面對自主招生，不要廣撒網(wǎng)，而應該理性地分析自己的實力，選擇適合的院校報考，有針對性地備戰(zhàn)，如果說為了自主招生而荒了高考的田，肯定是得不償失的。