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全國(guó)2006年4月高等教育自學(xué)考試大學(xué)語(yǔ)文(本)試題

湖北自考網(wǎng) 來(lái)源: 時(shí)間:2010-09-04 00:00:00

全國(guó)2006年4月高等教育自學(xué)考試大學(xué)語(yǔ)文(本)試題

湖北自考網(wǎng)9月4日整理
課程代碼:00011
一、單項(xiàng)選擇題(本大題共20小題,每小題1分,共20分)
在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的,請(qǐng)將其代碼填寫在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選或未選均無(wú)分。
1.《秋水》中,北海若對(duì)河伯說(shuō):“今爾出于崖涘,觀于大海,乃知爾丑,爾將可與語(yǔ)
大理矣。”這個(gè)“大理”指的是(      )
A.河伯“以天下之美為盡在己”是由于受空間限制
B.曲士“不可以語(yǔ)于道”是由于受后天教育限制
C.宇宙無(wú)限,而人的認(rèn)識(shí)是有限的
D.孔子“語(yǔ)之以為博”是自我夸耀
2.在《答李翊書》中,“根之茂者其實(shí)遂,膏之沃者其光曄”的喻義是(      )
A.為文立言要以《詩(shī)》《書》為源
B.為文立言要以道德修養(yǎng)為本
C.為文立言應(yīng)“無(wú)望其速成,無(wú)誘于勢(shì)利”
D.為文立言應(yīng)“惟陳言之務(wù)去”
3.《五代史伶官傳序》所運(yùn)用的主要表現(xiàn)方法是(      )
A.鋪墊        B.烘托
C.對(duì)比        D.象征
4.《答司馬諫議書》批駁司馬光對(duì)新法的誣蔑所選取的主要駁論著眼點(diǎn)是(      )
A.駁斥論點(diǎn)       B.駁斥論據(jù)
C.駁斥論證       D.駁斥態(tài)度
5.在《燈下漫筆》中,魯迅認(rèn)為中國(guó)歷史上的“漢族中興時(shí)代”,實(shí)質(zhì)上是(      )
A.人民想做奴隸而不得的時(shí)代   B.人民暫時(shí)做穩(wěn)了奴隸的時(shí)代
C.人民想做主人而不得的時(shí)代   D.人民暫時(shí)做穩(wěn)了主人的時(shí)代
6.在《論學(xué)問(wèn)》的下列例句中,同時(shí)采用比喻、排比、層遞三種修辭手法的是(      )
A.博物使人深沉;倫理之學(xué)使人莊重;邏輯與修辭使人善辯
B.有些書可供一嘗,有些書可以吞下,有些書則應(yīng)當(dāng)咀嚼消化
C.多詐的人渺視學(xué)問(wèn),愚魯?shù)娜肆w慕學(xué)問(wèn),聰明的人運(yùn)用學(xué)問(wèn)
D.射箭有益于胸肺,緩步有益于胃,騎馬則有益于頭腦
7.在《鄭伯克段于鄢》中,鄭莊公的性格特征是(      )
A.老成持重,聰慧機(jī)敏     B.貪婪狂妄,愚昧無(wú)知
C.褊狹昏憒,私情干政     D.陰險(xiǎn)狠毒,工于心機(jī)
8.在《李將軍列傳》中,作者通過(guò)“雁門出擊戰(zhàn)”的描述,主要表現(xiàn)出李廣的(      )
A.善于應(yīng)變       B.驍勇善戰(zhàn)
C.負(fù)能使性       D.擅長(zhǎng)射箭
9.《始得西山宴游記》一文,在結(jié)構(gòu)上起到貫串全文作用的兩個(gè)字是(      )
A.僇人        B.惴栗
C.始得        D.特立
10.《文與可畫筼筜谷偃竹記》中的“庖丁解牛”典故,出自于(      )
A.《孟子》       B.《論語(yǔ)》
C.《莊子》       D.《左傳》
11.我國(guó)文學(xué)史上最早大量寫作田園詩(shī)的詩(shī)人是(      )
A.屈原        B.陶淵明
C.謝靈運(yùn)        D.王維
12.李白《送孟浩然之廣陵》題目中的“廣陵”指的是(      )
A.蘇州        B.南京
C.杭州        D.揚(yáng)州
13.杜甫《登高》一詩(shī)中,聯(lián)結(jié)寫景和抒情的關(guān)鈕是(      )
A.風(fēng)急        B.落木
C.悲秋        D.登臺(tái)
14.李商隱《無(wú)題》“蓬山此去無(wú)多路,青鳥殷勤為探看”兩句的抒情方法是(      )
A.化用前人詩(shī)句      B.借用神話傳說(shuō)
C.借助自然景物      D.直接抒寫胸臆
15.李清照《聲聲慢》詞中用以渲染愁情的景物依次是(      )
A.氣候—晚風(fēng)—過(guò)雁—黃花—梧桐細(xì)雨
B.晚風(fēng)—?dú)夂颉^(guò)雁—黃花—梧桐細(xì)雨
C.過(guò)雁—黃花—梧桐細(xì)雨—晚風(fēng)—?dú)夂?BR>D.氣候—晚風(fēng)—黃花—過(guò)雁—梧桐細(xì)雨
16.辛棄疾《破陣子》的主旨是(      )
A.描寫雄壯豪邁的軍旅生活    B.批判南宋朝廷的妥協(xié)政策
C.抒發(fā)年華易逝的人生感慨    D.表達(dá)報(bào)國(guó)無(wú)門的悲憤心情
17.下列作品中,用副標(biāo)題點(diǎn)明作品情感內(nèi)容的是(      )
A.聞一多《一句話》     B.郭沫若《爐中煤》
C.高爾基《鷹之歌》     D.戴望舒《我用殘損的手掌》
18.在《寶玉挨打》中,說(shuō)寶玉將來(lái)會(huì)“弒父弒君”的人是(      )
A.王夫人        B.賈政
C.賈母        D.薛寶釵
19.小說(shuō)《風(fēng)波》所描述的中心事件是(      )
A.九斤老太說(shuō)“一代不如一代”   B.七斤頭上沒(méi)有了辮子
C.六斤打破了吃飯的碗     D.趙七爺穿起了竹布長(zhǎng)衫
20.《麥琪的禮物》的風(fēng)格特征是(      )
A.嚴(yán)厲的譴責(zé)       B.辛辣的諷刺
C.熱情的贊頌       D.含淚的微笑
二、多項(xiàng)選擇題(本大題共5小題,每小題2分,共10分)
在每小題列出的五個(gè)備選項(xiàng)中至少有兩個(gè)是符合題目要求的。請(qǐng)將其代碼填寫在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選、少選或未選均無(wú)分。
21.下列成語(yǔ),從孔子的話中提煉出來(lái)的有(             )
A.舍本逐末      B.禍起蕭墻
C.功虧一簣      D.井底之蛙
E.五十步笑百步
22.李斯在《諫逐客書》中說(shuō):“泰山不讓土壤,故能成其大;河海不擇細(xì)流,故能就其深;王者不卻眾庶,故能明其德?!边@里所采用的修辭手法和論證方法有(             )
A.對(duì)偶       B.排比
C.比喻       D.例證
E.類比
23.漢樂(lè)府《上邪》的語(yǔ)言特色有(             )
A.誓辭格調(diào)      B.對(duì)仗工整
C.長(zhǎng)短句交錯(cuò)      D.格律化
E.口語(yǔ)化
24.在《背影》中,通過(guò)側(cè)面烘托手法來(lái)刻畫父親形象,主要體現(xiàn)在(             )
A.兒子對(duì)父親態(tài)度的轉(zhuǎn)變    B.晚年父親對(duì)兒子態(tài)度的變化
C.兒子多次望著父親的背影流淚   D.父親為兒子送行、托人、買桔子
E.幾次寫到父親的肥胖、黑馬褂
25.下列作品中,包含場(chǎng)面描寫的有(             )
A.《李將軍列傳》      B.《馬伶?zhèn)鳌?BR>C.《香市》       D.《兵車行》
E.《鄭伯克段于鄢》

三、詞語(yǔ)解釋題(本大題共10小題,每小題1分,共10分)
26.申之以孝悌之義。
申:
27.成敗之?dāng)?shù),視此而已。
數(shù):
28.既而大叔命西鄙、北鄙貳于己。
貳:
29.數(shù)與虜敵戰(zhàn),恐亡之。
數(shù):
30.巡就戮時(shí),顏色不亂,陽(yáng)陽(yáng)如平常。
陽(yáng)陽(yáng):
31.以此常不見(jiàn)悅于長(zhǎng)吏,仆則愈益不顧也。
不見(jiàn)悅于:
32.夫其以李伶為絕技,無(wú)所干求,乃走事昆山……
事:
33.舉箸提筆,諸多不便。
箸:
34.占了高位,養(yǎng)尊處優(yōu),因此而受了蠱惑,昧卻靈性而贊嘆者,也還可恕的。
蠱惑:
35.是助王養(yǎng)其民也,何以至今不業(yè)也?
業(yè):

四、簡(jiǎn)析題(本大題共5小題,每小題6分,共30分)
36.閱讀《報(bào)劉一丈書》中的一段文字:
幸主者出,南面召見(jiàn),則驚走匍匐階下。主者曰:“進(jìn)!”則再拜,故遲不起;起則上所上壽金。主者固不受,則固請(qǐng);主者故固不受,則又固請(qǐng);然后命吏內(nèi)之,則又再拜,又故遲不起,起則五六揖,始出。
請(qǐng)回答:A.這里刻畫了權(quán)貴者怎樣的性格特征?
B.這里刻畫了干謁者怎樣的性格特征?
C.這里運(yùn)用了什么筆法來(lái)刻畫人物形象?
37.閱讀郭沫若《爐中煤》第一小節(jié):
啊,我年青的女郎!
我不辜負(fù)你的殷勤,
你也不要辜負(fù)了我的思量。
我為我心愛(ài)的人兒
燃到了這般模樣!
請(qǐng)回答:A.寫出“年青的女郎”的比喻意義。
B.寫出“你的殷勤”和“我的思量”的寓意。
C.寫出“燃”字的象征意義。
38.閱讀《斷魂槍》中的一段文字:
點(diǎn)點(diǎn)頭,老頭兒往里走。這一走,四外全笑了。他的胳臂不大動(dòng);左腳往前邁,右腳隨著拉上來(lái),一步一步的向前拉扯,身子整著,像是患過(guò)癱瘓病。蹭到場(chǎng)中,把大衫扔到地上,一點(diǎn)沒(méi)理會(huì)四圍怎樣笑他。
請(qǐng)回答:A.這里描

結(jié)束
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