浙江省2003年1月高等教育自學考試人力資源管理（一）試題

浙江省2003年1月高等教育自學考試人力資源管理（一）試題

湖北自考網(wǎng)8月31日整理
課程代碼：00147
一、填空題(每小題1分，共15分)
1.組織歸屬感雖無統(tǒng)一的定義，但各種定義和概念都以個人對一特定組織的_______作為共同的主題。
2.樹立強烈的自我開發(fā)意識，始終把自己當成開發(fā)的_______，是各個人力資源開發(fā)層次得以達到目標的前提。
3.人力資源管理把人力資源_______放在首位。
4.對組織內(nèi)部人力資源供給的預測，常用的有兩種方法：管理人員接續(xù)規(guī)劃和_______。
5.設計崗位評價指標體系就是確定_______。
6._______是對勞動者提供特殊勞動所作的額外勞動消耗的一種補償。
7.失業(yè)是指在_______范圍內(nèi)的，有就業(yè)能力且要求就業(yè)的人口沒有工作機會的社會現(xiàn)象。
8.美國學者庫克提出的庫克曲線顯示，創(chuàng)造力較強的時期大約有______年。
9.在西方國家，勞動關系又常稱為“_______”，指為保持勞資之間的良好關系和解決雙方分歧所做出的努力。
10.公共福利中最主要的一種福利是_______。
11.現(xiàn)代培訓方法在很大程度上吸取了_______式教學的思想。
12.建立勞動分工在空間上的聯(lián)系的方法是組織起_______。
13.氣質(zhì)測評，目前主要是采取_______測驗法。
14._______是在群體影響下放棄個人意愿而與大家保持行為一致的心理行為。
15.美國經(jīng)濟學家舒爾茨1959年創(chuàng)立了_______學說，他認為研究經(jīng)濟發(fā)展的動力，有必要引進這一概念。

二、單項選擇題(在每小題的四個備選答案中，選出一個正確答案，并將正確答案的序號填在題干的括號內(nèi)。每小題1分，共20分)
1.人員流動中的懲罰性措施是(     )
  A.辭退               B.辭職
  C.資遣               D.調(diào)出
2.人類勞動與其它動物本能活動的根本區(qū)別在于人類勞動的(     )
  A.效率性               B.工具性
  C.目的性               D.效益性
3.解決人力資源短缺最根本、最有效的方法當首選(     )
  A.培訓本組織職工           B.延長員工工作時間
  C.雇用臨時工               D.調(diào)動員工的積極性
4.人的生命周期與其勞動能力之間的關系，決定了人力資源開發(fā)利用的(     )
  A.能動性               B.時效性
  C.增值性               D.再生性
5.組織內(nèi)部的一些特殊典禮、儀式、風俗屬于組織文化的(     )
  A.精神層               B.制度層
  C.器物層               D.物質(zhì)層
6.人員激勵的作用是直接作用于(     )
  A.集體               B.個人
  C.社會               D.環(huán)境

7.組織文化集中體現(xiàn)組織所有者特性的核心和主體是(     )
  A.內(nèi)隱層次               B.中間層次
  C.外顯層次               D.物質(zhì)層次
8.調(diào)動員工積極性最基本的手段是(     )
  A.人員培訓               B.人員報酬
  C.人員激勵               D.人員規(guī)劃
9.職業(yè)病防治的重點是(     )
  A.化學因素及物理化學因素的毒害
  B.物理因素的毒害
  C.生物因素的毒害
  D.勞動安排不合理的傷害
10.世界各國普遍采用的勞動爭議處理方式是(     )
  A.勞動爭議調(diào)解委員會     B.勞動爭議仲裁委員會
  C.法院受理               D.政府受理
11.人類設想出來的應付意外事故的最好的辦法是(     )
  A.人員保護               B.人員福利
  C.互助救濟               D.社會保險
12.我們平時所說的勞動力市場，主要指的是(     )
  A.組織內(nèi)部勞動力市場               B.社會勞動力市場
  C.勞動市場                         D.人才市場
13.日本的考核制度被稱為(     )
  A.考核               B.功績制
  C.考績               D.勤務評定
14.需重點學習中央有關方針、政策、法律、法規(guī)以及行政管理知識的人員應該是(     )
  A.企業(yè)干部               B.國家公務員
  C.經(jīng)濟管理干部           D.科技干部
15.有效地進行崗位分類的前提是(     )
  A.科學合理的崗位調(diào)查
  B.科學合理的崗位設置
  C.科學合理的崗位評價
  D.科學合理的崗位分析
16.崗位研究首先產(chǎn)生于(     )
  A.美國               B.中國
  C.英國               D.日本
17.科技的首要任務是(     )
  A.促進政治發(fā)展               B.促進文化發(fā)展
  C.促進經(jīng)(武漢自考)濟發(fā)展               D.促進國民素質(zhì)發(fā)展
18.企業(yè)為提高勞動者素質(zhì)與技術水平，提高企業(yè)管理水平，定期對一些管理人員、技術人員采用的輪換崗位的辦法是(     )
  A.臨時輪崗           B.定期輪崗
  C.輪崗               D.換崗
19.遍布全國的各級各類人才交流中心，勞動力市場屬于(     )
  A.獵頭公司               B.就業(yè)服務機構
  C.刊登廣告               D.推薦和自我推薦
20.把績效考核劃分為上級考核、自我考核、同級考核、下級考核的依據(jù)是考核的(     )
  A.性質(zhì)               B.主體
  C.形式               D.標準

三、多項選擇題(在每小題的五個備選答案中，選出二至五個正確的答案，并將正確答案的序號分別填在題干的括號內(nèi)，多選、少選、錯選均不得分。每小題2分，共10分)
1.所有職工都希望從工作中獲得滿足，最一般的、最普遍的滿足是(        )
  A.成就               B.工資                 C.獎金
  D.尊重               E.勞動
2.勞動力市場運行機制主要包括(        )
  A.選擇機制               B.供求機制