全國(guó)2008年7月高等教育自學(xué)考試現(xiàn)代漢語(yǔ)基礎(chǔ)試題

全國(guó)2008年7月高等教育自學(xué)考試現(xiàn)代漢語(yǔ)基礎(chǔ)試題

湖北自考網(wǎng)8月19日整理
課程代碼：00854
一、單項(xiàng)選擇題（本大題共20小題，每小題1分，共20分）
在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的，請(qǐng)將其代碼填寫在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選或未選均無(wú)分。
1. 臺(tái)灣省的方言主要是（　　　）
A．贛方言 B．客家方言
C．粵方言 D．閩方言
2. 我們所說(shuō)的語(yǔ)言既包括口語(yǔ)，也包括（　　　）
A．方言 B．文字
C．書面語(yǔ) D．啞語(yǔ)
3. “燒烤肥美海帶”這幾個(gè)字的韻母都是（　　?。?BR>A．前響復(fù)元音 B．中響復(fù)元音
C．反響復(fù)元音 D．單元音
4. “一共”連讀時(shí),“一”要讀成（　　　）
A．陰平 B．陽(yáng)平
C．上聲 D．去聲
5. 聲母都是唇齒音的一組字是（　　?。?BR>A．反復(fù)分發(fā) B．鳳凰翻飛
C．花粉芬芳 D．豐富繁華
6. 漢字屬于（　　?。?BR>A．音素文字 B．語(yǔ)素文字
C．音節(jié)文字 D．表音文字
7. 具備組配漢字功能的構(gòu)字單位是（　　　）
A．獨(dú)體字 B．合體字
C．部件 D．筆畫
8. “坐”的組合模式是（　　?。?BR>A．并列結(jié)構(gòu) B．上下結(jié)構(gòu)
C．下包圍結(jié)構(gòu) D．間架結(jié)構(gòu)
9. 屬于復(fù)合式補(bǔ)充型合成詞的一組是（　　?。?BR>A．得法、帶勁、湊巧、奮起 B．放大、縮小、吃香、極力
C．破產(chǎn)、當(dāng)代、觀光、雪恥 D．失去、收回、治安、突破
10. 屬于同義詞的一組是（　　　）
A．覺(jué)察——察覺(jué) B．白灰——灰白
C．背后——后背 D．紗窗——窗紗
11. 屬于慣用語(yǔ)的一組是（　　?。?BR>A．破天荒、莫須有、顛三倒四、三長(zhǎng)兩短
B．敲竹杠、馬后炮、打退堂鼓、坐冷板凳
C．碰釘子、開(kāi)倒車、拖泥帶水、大手大腳
D．翹尾巴、走過(guò)場(chǎng)、大有作為、措手不及
12. “前一站”的“站”和“站起來(lái)”的“站”是（　　?。?BR>A．反義詞 B．同義詞
C．同音詞 D．兼類詞
13. “比他高”是（　　?。?BR>A．連動(dòng)詞組 B．偏正詞組
C．遞系詞組 D．聯(lián)合詞組
14. 從結(jié)構(gòu)上看，句子首先可以分為（　　?。?BR>A．主謂句和非主謂句 B．陳述句、祈使句、疑問(wèn)句和感嘆句
C．單句和復(fù)句 D．無(wú)主句和不完全主謂句
15. 復(fù)句關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)“以至”和“以致”（　　?。?BR>A．都表示因果關(guān)系 B．都表示遞進(jìn)關(guān)系
C．前者表示因果關(guān)系，后者表示遞進(jìn)關(guān)系 D．前者表示遞進(jìn)關(guān)系，后者表示因果關(guān)系
16. “中國(guó)人民用小米加步槍，打垮了帝國(guó)主義的統(tǒng)治?！边@句話使用的借代方式是（　　　）
A．以具體代抽象 B．以特征代本體
C．以專稱代通稱 D．以部分代全體
17. 設(shè)問(wèn)句和反問(wèn)句的共同之處是（　　?。?BR>A．都表示強(qiáng)烈的語(yǔ)氣和感情色彩 B．主要目的都是引起讀者的注意和思考C．都是無(wú)疑而問(wèn) D．都是自問(wèn)自答
18. 孔子在反對(duì)“言之無(wú)文”的同時(shí)又強(qiáng)調(diào)“辭達(dá)”，“辭達(dá)”的重要內(nèi)涵是（　　?。?BR>A．用詞新鮮活潑 B．用詞準(zhǔn)確樸實(shí)
C．用詞和諧勻稱 D．用詞生動(dòng)巧妙
19. 下列關(guān)于頓號(hào)的用法和作用的解釋中，不正確的一項(xiàng)是（　　?。?BR>A．頓號(hào)表示(武漢自考)分句間的停頓
B．頓號(hào)表示的停頓很小，相當(dāng)于一個(gè)“和”“跟”“及”之類的連詞
C．只含兩項(xiàng)的聯(lián)合詞組，中間用了“和”類連詞就不再用頓號(hào)
D．包含多項(xiàng)的聯(lián)合詞組，前幾項(xiàng)中間用頓號(hào)，最后兩項(xiàng)之間用“和”類連詞
20. 下列句子中，書名號(hào)使用有誤的是（　　?。?BR>A．《鄉(xiāng)村女教師》是一部?jī)?yōu)秀影片 B．我喜歡像《藍(lán)色的多瑙河》這樣的曲子C．《向日葵》是梵高的代表性畫作 D．《明華號(hào)》郵輪緩緩啟航了

二、多項(xiàng)選擇題（本大題共5小題，每小題2分，共10分）
在每小題列出的五個(gè)備選項(xiàng)中至少有兩個(gè)是符合題目要求的，請(qǐng)將其代碼填寫在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選、少選或未選均無(wú)分。
21．下列選項(xiàng)中，都是后鼻音韻母的字有（　　　　?。?BR>A．承蒙更正 B．省城風(fēng)云
C．風(fēng)箏升騰 D．真誠(chéng)登門
E．青山農(nóng)莊
22．下列選項(xiàng)中，有錯(cuò)別字的有（　　　　?。?BR>A．接長(zhǎng)補(bǔ)短 B．精神煥散
C．鞠躬盡瘁 D．流言蜚語(yǔ)
E．計(jì)日成功
23．下列五組詞中，全為單純?cè)~的有（　　　　?。?BR>A．伶俐、駱駝、遙控、哥哥 B．丁當(dāng)、叮嚀、流連、琉璃
C．旋律、快餐、代溝、西瓜 D．巴士、巧克力、坦克、可口可樂(lè)
E．咆哮、澎湃、輾轉(zhuǎn)、仿佛
24．“你別走了！”句式屬（　　　　?。?BR>A．感嘆句 B．祈使句
C．主謂句 D．施事主語(yǔ)句
E．陳述句
25．排比和對(duì)偶的區(qū)別在于（　　　　?。?BR>A．對(duì)偶句子比較整齊，排比句子比較松散
B．對(duì)偶節(jié)奏比較和諧，排比不求節(jié)奏和諧
C．對(duì)偶只限于兩項(xiàng)，排比則多于兩項(xiàng)
D．對(duì)偶字?jǐn)?shù)要求相等，排比字?jǐn)?shù)可以不等
E．對(duì)偶語(yǔ)義關(guān)涉兩個(gè)方面，排比語(yǔ)義關(guān)涉多個(gè)方面

三、名詞解釋題（本大題共5小題，每小題3分，共15分）
26.音素
27.詞綴
28. 句子
29. 夸張
30.文字

四、改錯(cuò)說(shuō)明題（本大題共3小題，每小題4分，共12分）
改正下列句子中的錯(cuò)誤并扼要說(shuō)明理由。
31.不管是誰(shuí)說(shuō)的，我們必須查它個(gè)山窮水盡才是。
32.感冒退熱沖劑的主要成分是大青葉、板藍(lán)根、草河車、連翹配制而成的。
33.群眾是汪洋大海，個(gè)人只不過(guò)是其中的一滴水，不，簡(jiǎn)直就是一滴水中的一個(gè)原子。

五、結(jié)構(gòu)分析題（本大題共4小題，每小題4分，共16分）
34.分析下表中音節(jié)的結(jié)構(gòu)。
 
用層次分析法分析下列句子的結(jié)構(gòu)。
35.大 家 努 力 學(xué) 習(xí) 科 學(xué) 知 識(shí)。
36.我 希 望 你 讓 她 去 北 京 上 大 學(xué)。
37.盡管古代的一些作家，并不完全是唯物主義者，但是他們既然是現(xiàn)實(shí)主義者，他們思想中就不能不具有唯物主義的成分，因而他們能夠從藝術(shù)的描寫中反映出一定的客觀真理。

六、辨析題（本大題共3小題，每小題4分，共12分）
38.選詞填空，并作簡(jiǎn)要的比較說(shuō)明。
他已__________成為貪污分子，受到組織上的查處。（腐化、墮落）
39.簡(jiǎn)析“要么”和“或者”的相同與區(qū)別之處。
40.下面兩個(gè)新聞標(biāo)題哪個(gè)修辭效果更好一些？
①開(kāi)封擴(kuò)大對(duì)外開(kāi)放
②開(kāi)字當(dāng)頭  只開(kāi)不封  河南開(kāi)封擴(kuò)大對(duì)外開(kāi)放

七、簡(jiǎn)答題（本大題共3小題，每小題5分，共15分）
41.聯(lián)綿詞包括哪兩類？請(qǐng)舉例說(shuō)明。
42.補(bǔ)語(yǔ)常見(jiàn)的類型有哪些？請(qǐng)舉例說(shuō)明。
43.舉例說(shuō)明雙關(guān)的修辭作用。