全國2006年7月高等教育自學(xué)考試現(xiàn)代漢語基礎(chǔ)試題
全國2006年7月高等教育自學(xué)考試現(xiàn)代漢語基礎(chǔ)試題
湖北自考網(wǎng)8月18日整理
課程代碼:00854
一、單項(xiàng)選擇題(本大題共20小題,每小題1分,共20分)
在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的,請將其代碼填寫在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選或未選均無分。
1.語言是人類借以思維和( )
A.說話的工具 B.寫文章的工具
C.彼此互相交際的工具 D.彼此互相交際的最重要的工具
2.漢語方言中不是以地域命名的方言區(qū)是( )
A.吳方言 B.閩方言
C.贛方言 D.客家方言
3.下列聲母都是舌尖后音的一組字是( )
A.出差省城 B.清掃操場
C.種植桑樹 D.春蠶抽絲
4.下列韻母都是前鼻音的一組字是( )
A.平民盡心 B.親近貧民
C.心境清靜 D.辛勤耕耘
5.下列注音正確的詞語是( )
A.現(xiàn)代(xiān dài) B.漢語(hàn yǔ)
C.基礎(chǔ)(jī chǚ) D.課程(kè chén)
6.下列屬于“詞根+詞綴(后綴)”的一組附加式合成詞是( )
A.感性、本性、重要性、可能性 B.彈性、變性、積極性、藝術(shù)性
C.記性、理性、創(chuàng)造性、先進(jìn)性 D.黨性、雄性、革命性、組織性
7.下列屬于范圍大小不同的一組同義詞是( )
A.阻止—制止—?jiǎng)裰?nbsp;B.邊疆—邊境—邊界
C.要求—請求—懇求 D.理想—幻想—空想
8.下列屬于支配型結(jié)構(gòu)的一組成語是( )
A.飽經(jīng)風(fēng)雨、搜索枯腸、重整旗鼓
B.煥然一新、泥沙俱下、炎涼世態(tài)
C.寶山空回、史無前例、夜郎自大
D.知人善任、垂頭喪氣、迫不及待
9.“洗干凈”是( )
A.連動(dòng)詞組 B.遞系詞組
C.偏正詞組 D.述補(bǔ)詞組
10.“孩子呢?”是( )
A.是非問句 B.特指問句
C.選擇問句 D.反復(fù)問句
11.對“我們應(yīng)該科學(xué)地分析科學(xué)的作用?!币痪渲械膬蓚€(gè)“科學(xué)”,下列判斷正確的是( )
A.都是狀語 B.都是定語
C.前一個(gè)是狀語,后一個(gè)是定語 D.前一個(gè)是定語,后一個(gè)是狀語
12.復(fù)句關(guān)聯(lián)詞語“以便”表示( )
A.連貫關(guān)系 B.條件關(guān)系
C.目的關(guān)系 D.假設(shè)關(guān)系
13.“你參加過‘結(jié)婚現(xiàn)場會(huì)’嗎?大概沒有,我參加過。”這個(gè)句子用于馬烽某小說的開頭,其作用是( )
A.開門見山,突出全文中心 B.問而不答,啟發(fā)讀者思考
C.問中有答,表示強(qiáng)烈語氣 D.引出下文,吸引讀者注意
14.下列沒有比喻義的詞語是( )
A.風(fēng)云 B.瓶頸
C.春蠶 D.和稀泥
15.下列詩句“白發(fā)三千丈,緣愁似個(gè)長”的修辭方式是( )
A.夸張 B.比喻
C.比擬 D.借代
16.下列“史”字前三畫的筆畫組合方式是( )
A.相離 B.相接
C.相連 D.相交
17.下列都是并列結(jié)構(gòu)的一組字是( )
A.河邊搭橋 B.禍起江湖
C.那棵松樹 D.麗江新城
18.下列成語中沒有錯(cuò)別字的是( )
A.責(zé)無旁貸 B.情有獨(dú)衷
C.一愁莫展 D.怨天由人
19.“剛才,四老爺和誰生氣呢”這句話句末應(yīng)加( )
A.句號(hào) B.問號(hào)
C.嘆號(hào) D.分號(hào)
20.下列連接號(hào)使用正確的是( )
A.人類的發(fā)展可以分為古猿—猿人—古人—新人這四個(gè)階段。
B.我國新開辟的北京——烏魯木齊——貝爾格萊德航線首次通航。
C.馬克·吐溫(1835—1910),美國進(jìn)步作家。
D.“中國~西方討論會(huì)”將于明天舉行。
二、多項(xiàng)選擇題(本大題共5小題,每小題2分,共10分)
在每小題列出的五個(gè)備選項(xiàng)中至少有兩個(gè)是符合題目要求的。請將其代碼填寫在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選、少選或未選均無分。
21.北京話里的“花兒”是( )
A.每個(gè)字獨(dú)立發(fā)音形成的
B.在讀“花”的韻母ua時(shí),舌尖逐漸卷起來形成的
C.一個(gè)音節(jié)
D.兩個(gè)音節(jié)
E.帶有明顯的卷舌色彩
22.“葡萄”是( )
A.一個(gè)語素 B.兩個(gè)語素
C.詞 D.單純詞
E.詞組
23.“他有兩個(gè)弟弟:一個(gè)是記者,一個(gè)是編輯?!笔牵?nbsp; )
A.單句 B.復(fù)句
C.并列復(fù)句 D.分合復(fù)句
E.注解復(fù)句
24.短句的特點(diǎn)有( )
A.簡練(武漢自考)明快 B.周全細(xì)致
C.感情色彩多樣 D.信息量大
E.結(jié)構(gòu)對稱
25.漢字作為語素文字,其缺點(diǎn)有( )
A.由筆畫構(gòu)字 B.數(shù)量繁多
C.結(jié)構(gòu)復(fù)雜 D.缺乏完備的表音系統(tǒng)
E.是形音義的統(tǒng)一體
三、名詞解釋題(本大題共5小題,每小題3分,共15分)
26.復(fù)元音韻母
27.比喻義
28.語素
29.雙重否定句
30.非成字部件
四、改錯(cuò)說明題(本大題共3小題,每小題4分,共12分)
改正下列句子中的錯(cuò)誤并扼要說明理由。
31.大家對小王的批評又正確又尖刻。
32.這么簡單的工具連小學(xué)生都能運(yùn)用自如,況且中學(xué)生呢?
33.南京萬人坑的累累白骨,揭露了當(dāng)年日寇大屠殺的罪行。這個(gè)血淋淋的歷史事實(shí)是不會(huì)被篡改的,今天不會(huì),明天也不會(huì)!
五、結(jié)構(gòu)分析題(本大題共4小題,每小題4分,共16分)
34.分析下列表中音節(jié)的結(jié)構(gòu)。
例字 聲母 韻母 聲調(diào)
韻尾 韻頭 韻腹
陽 yáng
春 chūn
白 bái
雪 xǔe
用層次分析法分析下列句子的結(jié)構(gòu)。
35.那 孩 子 紅 紅 的 臉。
36.科 技 的 發(fā) 達(dá) 推 動(dòng) 經(jīng) 濟(jì) 的 發(fā) 展。
37.我們不需要死記硬背,但是我們需要用基本事實(shí)的知識(shí)來發(fā)展和增進(jìn)每個(gè)學(xué)習(xí)者的思考力,因?yàn)椴话褜W(xué)到的全部知識(shí)融會(huì)貫通,共產(chǎn)主義就會(huì)成為空中樓閣,就會(huì)成為一塊容招牌,共產(chǎn)主義者也只會(huì)是一些吹牛家。
六、辨析題(本大題共3小題,每小題4分,共12分)
38.選詞填空,并作簡要的比較說明。
交流經(jīng)驗(yàn),共同提高,紡線也開展了 。(比賽、競賽)
39.比較說明“因?yàn)椤焙汀坝捎凇庇梅ǖ漠愅?BR>40.比較說明設(shè)問句和反問句的共同點(diǎn)和區(qū)別。
七、簡答題(本大題共3小題,每小題5分,共15分)
41.什么是同音詞?請舉例說明其類型。
42.作為修飾語的定語和狀語應(yīng)如何區(qū)分?
43.舉例說明借代的修辭作用。
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