全國(guó)2005年10月高等教育自學(xué)考試中國(guó)當(dāng)代文學(xué)作品選試題

全國(guó)2005年10月高等教育自學(xué)考試中國(guó)當(dāng)代文學(xué)作品選試題

湖北自考網(wǎng)8月7日整理
課程代碼：00531
一、單項(xiàng)選擇題（本大題共30小題，每小題1分，共30分）
在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的，請(qǐng)將其代碼填寫(xiě)在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選或未選均無(wú)分。
1.《夜航船》的作者是（　　?。?BR>A.史鐵生        B.余秋雨
C.周濤        D.張承志
2.小說(shuō)《受戒》描寫(xiě)的是（　　　）
A.北方山村生活      B.南方水鄉(xiāng)生活
C.雪域高原生活      D.現(xiàn)代都市生活
3.小說(shuō)《魯魯》中的魯魯是（　　?。?BR>A.一個(gè)小女孩       B.一個(gè)小男孩
C.一條狗        D.一只貓
4.具有“藏莊嚴(yán)于詼諧之內(nèi)，寓絢麗于樸素之中”這種藝術(shù)風(fēng)格的作品是（　　?。?BR>A.《將軍族》       B.《刑老漢和狗的故事》
C.《陳奐生上城》      D.《透明的紅蘿卜》
5.《“鍛煉鍛煉”》中有兩個(gè)作為“自私自利”典型的人物形象。一個(gè)是“小腿疼”，另一個(gè)是（　　?。?BR>A.高秀蘭        B.“吃不飽”
C.“小諸葛”       D.張?zhí)?BR>6.主要采用欲揚(yáng)先抑的藝術(shù)手法，并以一個(gè)固定視角進(jìn)行對(duì)比來(lái)刻畫(huà)塑造人物的小說(shuō)是
（　　?。?BR>A.《組織部來(lái)了個(gè)年輕人》    B.《春天》
C.《我的第一個(gè)上級(jí)》     D.《陶淵明寫(xiě)挽歌》
7.下列作品中，重知識(shí)、重趣味，旁征博引、涉古論今，將議論與抒情融為一體的是（　　?。?BR>A.《社稷壇抒情》      B.《茶花賦》
C.《早熟的棗子》      D.《下放記別》
8.《紅旗譜》通過(guò)三代農(nóng)民的不同斗爭(zhēng)道路及其命運(yùn)的歷史性變遷，力圖深刻地勾勒出中國(guó)農(nóng)民在革命中尋找解放道路的曲折歷程。其中第三代農(nóng)民的代表人物是（　　　）
A.朱老忠、嚴(yán)志和      B.朱老鞏、大貴
C.嚴(yán)志和、江濤      D.運(yùn)濤、大貴
9.下列作品中，詩(shī)化生活場(chǎng)景和自然景物，創(chuàng)造空靈蘊(yùn)藉的藝術(shù)境界的是（　　?。?BR>A.《哦，香雪》      B.《在山區(qū)收購(gòu)站》
C.《游園驚夢(mèng)》      D.《棋王》
10.“各種事物都有它的極致”，“在一定的環(huán)境里，才能發(fā)揮這種極致?！边@兩句話(huà)出自
（　　　）
A.《童年二題》        B.《懷念蕭珊》
C.《黃鸝——病期瑣事》      D.《秦腔》
11.《高女人和她的矮丈夫》中具有自私、嫉妒和無(wú)聊的窺視癖心理的人物是（　　　）
A.高女人          B.裁縫老婆
C.矮丈夫          D.鞋匠老婆
12.文化隨筆《法門(mén)寺》結(jié)尾處引用了韓愈的《論佛骨表》，表達(dá)了作者（　　　）
A.對(duì)韓愈的嘲諷和批判態(tài)度      B.對(duì)當(dāng)代文化現(xiàn)狀的樂(lè)觀態(tài)度
C.對(duì)當(dāng)代文化現(xiàn)狀的悲觀態(tài)度     D.對(duì)當(dāng)代文化現(xiàn)狀的清醒認(rèn)識(shí)
13.《記波外翁》中有兩句挽詩(shī)：“門(mén)生搔白首，旦夕骨成灰?！逼渲小伴T(mén)生”是指（　　　）
A.臺(tái)靜農(nóng)          B.許壽裳
C.魏建功          D.喬大壯
14.散文《廬山面目》中的“濟(jì)公活佛”是指（　　?。?BR>A.“我”在輪船上遇到的一位乘客
B.“我”在游覽時(shí)遇到的一位大學(xué)教授
C.“我”在山上見(jiàn)到的一座雕像
D.“我”在游覽時(shí)遇到的一位“湖州客”
15.散文《髻》中拒絕使用時(shí)髦發(fā)油，堅(jiān)持梳老式發(fā)型的人物是（　　?。?BR>A.“我”母親         B.“我”姨娘
C.“我”          D.劉嫂
16.詩(shī)集《懸崖邊的樹(shù)》的作者是（　　　）
A.流沙河          B.綠原
C.曾卓          D.冀氵方
17.《相信未來(lái)》寫(xiě)于（　　?。?BR>A.20世紀(jì)50年代后期       B.“文革”時(shí)期
C.20世紀(jì)60年代前期       D.20世紀(jì)80年代初
18.“‘牛棚’詩(shī)抄第n篇”是一篇作品的副標(biāo)題。這篇作品是（　　?。?BR>A.《我》          B.《歲月》
C.《有的人》         D.《重讀<圣經(jīng)>》
19.《太陽(yáng)下的風(fēng)景》以?xún)纱怂哌^(guò)的人生歷程的對(duì)照為敘述線(xiàn)索，這兩代人是指（　　　）
A.胡適  沈從文        B.郁達(dá)夫  沈從文
C.黃永玉  沈從文        D.徐志摩  沈從文
20.“多螃蟹的湖，多湖的江南/吳王和越王的小戰(zhàn)場(chǎng)/（那場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)是夠美的）/逃了西施/失蹤了范蠡”，含有上述詩(shī)句的作品是（　　?。?BR>A.《麥地》         B.《歲月》
C.《聽(tīng)聽(tīng)那冷雨》        D.《春天，遂想起》
21.《雙桅船》是一首（　　　）
A.政治抒情詩(shī)         B.民謠
C.敘事詩(shī)          D.“朦朧詩(shī)”
22.《與李賀共飲》一詩(shī)的主要結(jié)構(gòu)方式是（　　?。?BR>A.遞進(jìn)         B.先總后分
C.對(duì)比         D.先分后總
23.《慕尼黑》一詩(shī)所使用的最主要的表現(xiàn)手法是（　　　）
A.比喻         B.擬人
C.對(duì)比         D.象征
24.《哎，大森林》所表達(dá)的作者情感態(tài)度是（　　?。?BR>A.歡欣雀躍        B.幸災(zāi)樂(lè)禍
C.憂(yōu)患激憤        D.驚異贊嘆
25.下列作家中，屬于“七月派”的一組詩(shī)人是（　　?。?BR>A.綠原 冀氵方                                                                                  曾卓      B.艾青 曾卓 洛夫
C.艾青 綠原 流沙河     D.冀氵方 公劉    臧克家
26.下列作品中，完全按照創(chuàng)作年代先后順序排列的一組是（　　?。?BR>A.《有贈(zèng)》《關(guān)漢卿》《懷念蕭珊》《我》
B.《關(guān)漢卿》《有贈(zèng)》《懷念蕭珊》《我》
C.《關(guān)漢卿》《有贈(zèng)》《我》《懷念蕭珊》
D. 《有贈(zèng)》《關(guān)漢卿》《我》《懷念蕭珊》
27.下列體裁相同的一組作品是（　　　）
A.《茶花賦》《社稷壇抒情》《麥地》《童年二題》
B.《記波外翁》《聽(tīng)聽(tīng)那冷雨》《廬山面目》《北方的河》
C.《風(fēng)云初記》《正紅旗下》《臺(tái)北人》《我與地壇》
D.《天山牧歌》《仙人掌》《冬》《白玉苦瓜》
28.《陳毅市長(zhǎng)》一劇創(chuàng)作于（　　?。?BR>A.上海解放初期       B.20世紀(jì)60年代
C.“文革”結(jié)束后不久      D.20世紀(jì)90年代
29.《青春之歌》中，最初引導(dǎo)林道靜走上革命道路的共產(chǎn)黨員是（　　?。?BR>A.江華         B.盧嘉川
C.許寧         D.羅大方
30.“寄言立身者，勿學(xué)柔弱苗”是一篇作品的題記。這篇作品是（　　?。?BR>A.《陶淵明寫(xiě)挽歌》      B.《童年二題》
C.《草木篇》        D.《有贈(zèng)》
二、多項(xiàng)選擇題(本大題共5小題，每小題2分，共10分)
在每小題列出的五個(gè)備選項(xiàng)中至少有兩個(gè)是符合題目要求的，請(qǐng)將其代碼填寫(xiě)在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選、少選或未選均無(wú)分。
31.下列屬于張承志的作品有（　　　   ）
A.長(zhǎng)篇小說(shuō)《心靈史》     B.中篇小說(shuō)《北方的河》
C.短篇小說(shuō)《春天》     D.散文《父親，樹(shù)林和鳥(niǎo)》
E.短篇小說(shuō)《奶奶的星星》
32.下列作品中，以海外生活為背景的有（　　　   ）
A.《慕尼黑》     B.《受戒》
C