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浙江省2006年7月高等教育自學考試社會研究方法試題

湖北自考網 來源: 時間:2010-07-12 00:00:00

浙江省2006年7月高等教育自學考試社會研究方法試題

湖北自考網7月12日整理
課程代碼:03350
一、單項選擇題(本大題共15小題,每小題1分,共15分)
在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的,請將其代碼填寫在題后的括號內。錯選、多選或未選均無分。
1.下列關于定性研究的特點判斷錯誤的一項是(   )
A.從方法論上看,定性研究屬于人文主義范式
B.參與觀察、無結構訪問是定性研究中主要的資料收集技術
C.定性研究本質上是一個演繹的過程
D.實地研究是定性研究最常見的研究方式
2.衡量樣本代表性大小的標準是(  ?。?BR>A.抽樣誤差 B.標準誤差 C.統(tǒng)計值 D.參數值
3.立意抽樣又稱為(  ?。?BR>A.方便抽樣 B.判斷抽樣 C.配額抽樣 D.網絡抽樣
4.攝氏溫度屬于以下哪種測量層次?(   )
A.定類測量 B.定序測量 C.定距測量 D.定比測量
5.在實際中,總加量表的得分通常被作為以下哪種測量層次來使用?(   )
A.定類測量 B.定序測量 C.定距測量 D.定比測量
6.復本信度又稱為(  ?。?BR>A.折半信度 B.再測信度 C.穩(wěn)定性信度 D.等值性信度
7.以下關于非結構式觀察的特點表述錯誤的是(  ?。?BR>A.觀察結果通常具有較高的信度 B.所獲得的資料通常只能進行定性的分析
C.通常能獲得比較深入的信息 D.彈性較大
8.實驗室中加以控制或者主動施加的可觀測變量是(   )
A.因變量 B.倚變量 C.控制變量 D.自變量
9.一般說來,如果相關系數r的絕對值介于哪兩個數之間,可以認為兩個變量之間是低度相關?(   )
A.0.7—1.0 B.0—0.3 C.0.8—1.0 D.0—0.2
10.當所涉及的變量較少,變量之間具有非線形關系時,常采用哪種理論模型表述方式?
(  ?。?BR>A.公式法 B.變量結果圖示法 C.散點圖法 D.坐標圖示法
11.以下屬于間接觀察的是(  ?。?BR>A.實驗室觀察 B.行為標志觀察 C.非參與觀察 D.實地觀察
12.一般來說,只有當實驗變量的個數與實驗刺激水平相同,而且自變量之間相互獨立時,才可以采用哪種實驗設計方案?(  ?。?BR>A.拉丁方設計  B.所羅門設計
C.完全隨機多因實驗設計 D.前測后測設計
13.下列不屬于離中量數的計算方式的是(  ?。?BR>A.四分位差 B.標準差 C.異眾比率 D.平均數
14.以下哪項不屬于社會研究的研究方式?(  ?。?BR>A.蹲點調查 B.深入訪問 C.實驗室研究 D.文獻研究
15.以下哪項不屬于描述性統(tǒng)計分析?(  ?。?BR>A.集中量數 B.回歸分析 C.區(qū)間估計 D.相關分析

二、多項選擇題(本大題共5小題,每小題2分,共10分)
在每小題列出的五個備選項中至少有兩個是符合題目要求的,請將其代碼填寫在題后的括號內。錯選、多選、少選或未選均無分。
16.以下關于個案調查的特點表述正確的有(    ?。?BR>A.調查比較深入
B.一般不需要動員眾多的調查員
C.一般不能將調查結果推論到總體
D.研究人員的(武漢自考)主觀性經常會對調查結果產生影響
E.一般都是按隨機抽樣的方法抽取調查對象
17.準則效度包括以下哪些類型?(     )
A.效標效度  B.內容效度
C.預測效度  D.同時效度
E.表面效度
18.以下關于解釋性研究和描述性研究的區(qū)別表述正確的有(    ?。?BR>A.描述性研究在內容上更加集中,更具有針對性
B.解釋性研究一般不需要假設,而描述性研究需要有明確的假設
C.解釋性研究往往需要建立理論模型
D.描述性研究一般既要描述總體的一般狀況,也要描述總體的各個組成部分的狀況
E.描述性研究一般針對某一個具體問題提出假設,通過問卷調查等方法來搜集資料,最后驗證假設
19.簡單分組表按照分組方法的不同,可以分為以下哪些類型?(     )
A.交互分類表  B.單項分組表
C.組距分組表  D.復合分組表
E.簡單表
20.以下關于統(tǒng)計表的設計表述錯誤的有(    ?。?BR>A.統(tǒng)計表中,當缺某項數字時,用橫短線“—”表示
B.統(tǒng)計數字部分不應留下空白
C.統(tǒng)計表左右兩端習慣上要劃線,采用封閉的表式
D.當統(tǒng)計表中某個數字與上行數字相同時,可以用“同上”字樣代替
E.統(tǒng)計表中的指標數值有著一定的計量單位

三、名詞解釋(本大題共5小題,每小題3分,共15分)
21.置信度
22.變量
23.相倚問題
24.表面效度
25.區(qū)間估計

四、簡述題(本大題共5小題,每小題6分,共30分)
26.簡述假設檢驗的基本思路。
27.簡述影響觀察信度的主要因素。
28.請舉例說明同期群研究與同組研究的區(qū)別。
29.請分別給信度和效度進行定義并簡述兩者的關系。
30.簡述科學觀察的基本特征。

五、論述題(本大題共2小題,每小題10分,共20分)
31.試述一項研究的具體方案應包括的內容。
32.試述問卷中問題的語言及提問方式需遵循的規(guī)則。

六、應用題(本大題共10分)
33.試舉例分析實驗室觀察與實地觀察各自的優(yōu)缺點。

結束
本文標簽
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