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自考中小學教育管理試題_全國2008年1月自考試卷

湖北自考網(wǎng) 來源: 時間:2009-10-30 00:00:00

全國2008年1月高等教育自學考試中小學教育管理試題

湖北自考10月30日整理
課程代碼:00458
一、單項選擇題(本大題共20小題,每小題1分,共20分)
在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的,請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選或未選均無分。
1.教育管理學的研究對象是(      )
A.教育管理過程  B.教育管理問題
C.教育管理活動及其本質(zhì) D.教育管理現(xiàn)象及其發(fā)展規(guī)律
2.按管理內(nèi)容劃分,教育管理目標可分為(      )
A.教育管理綜合目標與教育管理專項目標
B.國家級教育管理目標與地方級教育管理目標
C.教育管理戰(zhàn)略性目標與教育管理戰(zhàn)術性目標
D.教育管理長期目標與教育管理短期目標
3.我國基礎教育經(jīng)費的主要來源是(      )
A.財政撥款 B.勤工儉學收入 C.社會集資 D.教育稅收
4.美國當代著名管理學家孔茨所提出的管理職能是(      )
A.計劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)和控制 B.計劃、組織、協(xié)調(diào)、人事和預算
C.計劃、組織、人事、指揮和控制 D.計劃、組織、指揮、報告和預算
5.依靠許多有經(jīng)驗的教育工作者的經(jīng)驗與智慧來揭示質(zhì)量指標的質(zhì)量標準表示方法,稱為
(      )
A.數(shù)量表示法 B.零基預算法 C.程度表示法 D.專家判定法
6.我國教育行政機關機構(gòu)改革的關鍵在于(      )
A.合理轉(zhuǎn)變教育行政機關的職能 B.合理設置教育行政機關機構(gòu)
C.合理配備教育行政機關人員 D.合理制定教育行政機關工作制度
7.按照我國國家公務員管理制度的相關規(guī)定,可以辭退國家公務員的一種情形是:國家公務員曠工或無正常理由不到職連續(xù)超過(      )
A.15天 B.30天 C.45天 D.60天
8.按照我國中小學內(nèi)部領導體制對機構(gòu)設置及其隸屬關系的規(guī)定,與黨支部書記屬于同一職級的是(      )
A.校長 B.教研組長 C.政教主任 D.總務處長
9.國家在一定時期內(nèi),根據(jù)社會、經(jīng)濟和科學技術發(fā)展的需求以及教育發(fā)展條件與可能性,為實現(xiàn)其社會發(fā)展總目標而作出的有關教育發(fā)展的全局性、長期性的謀劃和對策,被稱為(      )
A.教育發(fā)展規(guī)劃  B.教育發(fā)展計劃
C.教育發(fā)展戰(zhàn)略  D.教育發(fā)展決策
10.《中華人民共和國教育法》以法律的形式規(guī)定了教育經(jīng)費占國民生產(chǎn)總值的比例為
(      )
A.2% B.3% C.4% D.5%
11.在某項活動開始之前所實施的預測性、測定性評價,稱為(      )
A.目標參照評價  B.診斷性評價
C.形成性評價  D.總結(jié)性評價
12.中國近代教育督導產(chǎn)生的重要標志是(      )
A.1909年學部擬訂《視學官章程》 B.1906年學部設“視學官”
C.1905年清政府成立“學部” D.1931年教育部頒布《教育部督學規(guī)程》
13.按照校長負責制及相關規(guī)章的規(guī)定,我國初級中學的校長應具有的教師職稱是(      )
A.小學高級以上  B.中學二級以上 
C.中學一級以上  D.特級教師
14.中小學學生常規(guī)管理的理論基礎是(      )
A.教育思想 B.教育觀念 C.教育原則 D.教育法規(guī)
15.在班級管理中,班主任包攬了一切事務,班干部很難發(fā)揮帶頭作用,班主任與學生之間常有矛盾發(fā)生。這種班級管理模式屬于(      )
A.松散式 B.命令式 C.簡單聯(lián)系式 D.民主平等式
16.學校德育管理的核心是(      )
A.常規(guī)管理  B.德育管理人員隊伍建設
C.班集體管理  D.自我管理
17.從行政隸屬關系上講,學校衛(wèi)生室的管理應歸口于(      )
A.總務處 B.教務處 C.工會 D.體育教研室
18.學??倓展芾淼氖滓氊熀椭饕蝿帐?      )
A.校產(chǎn)管理  B.財務管理 
C.環(huán)境管理  D.學校作息管理
19.德國教育家福祿培爾說:“國民的命運,與其說是操在掌權(quán)者手中,倒不如說是握在母親的手中。”這句話說明了(      )
A.國家教育管理的作用  B.學校教育管理的作用
C.社會教育管理的作用  D.家庭教育管理的作用
20.屬于地方分權(quán)型教育行政的國家是(      )
A.美國 B.日本 C.中國 D.法國

二、填空題(本大題共10小題,每小題1分,共10分)
請在每小題的空格中填上正確答案。錯填、不填均無分。
21.1954年,美國著名管理學家彼德·德魯克在《管理實踐》中提出了“____________和自我控制”的主張。
22.教育管理過程的職能主要包括計劃、組織、控制、教育、指揮、協(xié)調(diào)和____________等。
23.國家公務員年度考核的結(jié)果分為____________、稱職和不稱職三個等次。
24.教育行政強制執(zhí)行的一般程序包括作出行政強制執(zhí)行決定、____________和執(zhí)行三個步驟。
25.專、兼職督導人員的職務可以分為正副主任督學、督學和____________三級。
26.對教育人員的管理(武漢自考)分為三個相互聯(lián)系又各有區(qū)別的層次,即教育行政部門對校長和教師的管理;學校領導班子、教師集體中成員之間的相互管理;____________。
27.中小學校長負責制規(guī)定校長享有教育改革自主權(quán)、____________、經(jīng)費支配權(quán)三種主要的權(quán)力。
28.教學工作具有四個主要特點,即教學工作任務的全面性;構(gòu)成教學工作因素的復雜性;教學工作目標的超前性和教學效果的____________。
29.學校財務分析要堅持及時性原則、客觀性原則和____________原則。
30.根據(jù)財政部要求,學校會計人員應達到____________以上的學歷水平。

三、名詞解釋題(本大題共5小題,每小題3分,共15分)
31.教育管理
32.校長負責制
33.教育行政執(zhí)法
34.學校財務管理
35.辦學特色

四、簡答題(本大題共5小題,每小題6分,共30分)
36.簡述在教育管理中實施目標管理的意義。
37.簡述系統(tǒng)方法論對教育管理研究的指導作用。
38.簡述中小學內(nèi)部領導體制的地位和作用。
39.簡述教育發(fā)展戰(zhàn)略的一般特征。
40.簡述教學工作管理的基本要求。

五、論述題(本大題共2小題,41小題7分,42小題8分,共15分)
41.聯(lián)系實際論述德育管理的原則。
42.聯(lián)系實際論述教育人員自我管理的方法。

六、案例分析題(本大題10分)
43.案例: 如此到底為哪般
《文匯報》曾報道:某市一小學為推行一項校內(nèi)體驗教育實踐,把校內(nèi)所有崗位都拿出來供學生選擇,結(jié)果“校長助理”以900票高居榜首,而“食堂主管”(其實也是一個“官”,只不過小學生誤以為是民了)只有1人選擇。
中國教育網(wǎng)站曾刊載這樣一個事例:吉林市一些重點小學門口連日來出現(xiàn)個別擺地攤的小商販向小學生們兜售官銜的現(xiàn)象,而掏錢“買官”的小學生居然不在少數(shù)。這種塑料封制的官銜從小組長到大隊長,各等級一應俱全。記者了解到各級官銜各有標價,一般的賣1元人民幣,最大的大隊長賣2元人民幣,而且中隊長特別熱賣。
《重慶晨報》曾報道:一張姓家長的女兒平平今年開學被選為小組長后,同小組的8個同學輪流“坐莊”擺“慶功宴”,后來,竟有同學給她送起禮來。按平平的說法,小組長是很有實權(quán)的“官”:給本小組8名同學打考勤、收發(fā)作業(yè)、布置清潔任務、向老師反映本小組同學表現(xiàn)情況等。
《華聲報》曾報道:開學伊始,遼寧省葫蘆島市內(nèi)某小學二年級的班主任李老師就開始犯愁,原因是班里3名學生家長先后找到他,請他為自己的孩子安排一個班干部當當。拿李老師的話說,“這些家長都表現(xiàn)出極大的對孩子發(fā)展的要求,我實在不忍心讓他們失望,況且平時他們也為我們解決了一些實際問題……”眼瞅著開學日期已到,李老師無奈地決定:班干部“擴編”。
試根據(jù)案例所提供的有關信息,結(jié)合學生管理理論,分析下列問題:
(1)這些事例反映了一個什么共同現(xiàn)象?
(2)結(jié)合案例,說明班主任在學生班級管理中的地位和作用。

結(jié)束
本文標簽
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