兩類課程復習五步走_過來人談自考
我這里介紹自己對兩種不同課程的復習。
第一種 課程必須是這門課程能有夠權(quán)威的練習可以參考,而且你也并不要求高分。特別是公共課。復習時無須教材。
第一步:先看練習的主觀題和每章提要,特別注意每題答案的幾句綱要,基本的重點都在上面了。
第二步:開始做客觀題??催^你就知道,客觀題里出現(xiàn)的題目,主觀題里都有答案,只是要求不同罷了。(就我個人,這一步的準確率很高,最多錯1,2個選擇題,包括多選。但這是我在非常認真的完成第一步的基礎(chǔ)上才達到的)
第三步:找一至二份歷年的考卷,關(guān)鍵是要了解復習資料和試卷要求是否吻合。(當然,這可以不算一步,因為并不花力氣。)
第四步:有分主次地背主觀題(每一章都有它的側(cè)重點,并不是資料上的所有題目都會考到,但也只是分主次,并不是有些可以不背)這個時候其實你在背主觀題的同時,已經(jīng)復習了客觀題了。再回去看客觀題,你會發(fā)現(xiàn)客觀題——簡單。
第五步:當然是做綜合練習了。尤其是歷年考題。
對于個別的課程,我用這種方法,5天可以搞定。當然我話已說在前面,這些課程必須是符合能有夠權(quán)威的資料可以參考,而且你也并不要求高分,特別是公共課。
第二種 是有些課程可能根本無復習資料可找,尤其是某些專業(yè)課,就象我的專業(yè)因為今年是首考,根本沒有任何練習和試卷。那重要看自己對這門課程的把握了。這就不能用第一種的方法了。
第一步,瀏覽全書,如果有足夠的時間,那可以先簡單了解一下。如果時間不夠,那就要字字斟酌,力求能有個模糊記憶。但無論是哪種情況,第一次的目的都必須要知道這門課程的研究對象,學科性質(zhì)和研究任務(wù)。別以為這些都是考試內(nèi)容,很沒勁,要死記硬背的,其實那是告訴你,這門課程的要求和復習重點。
第二步,參考大綱,找出相關(guān)內(nèi)容,這一步重在理解,力求在看到中心句的時候,能有話可說,而不是忘了就什么也不會寫了。因為最令大家頭疼的可能就是,很多主觀題的回答,只會寫綱要,其他就不知道該說些什么了。并不需要背下來,只要憑自己理解,給點自己理解上的評價就可以了。
第三步,針對大綱背相關(guān)的內(nèi)容。這時候就只要背背綱要就行了,詳細的論述已經(jīng)在第二步中完成了,如果還不懂或者忘記了,那就一定要在這一步鞏固下來。
第四步,如果有歷年考卷,當然要做考卷,但我沒有,沒辦法。
最后,統(tǒng)覽全書,對重要的,特別是加“雙引號”的詞要特別留心,注意它的意思,以及提出者的姓名。還有就是歷史上特別有影響的事件。
如果還有時間當然是要反復鞏固了。
當然,剛剛說的只是最基本的步驟,其中鞏固的過程是非常艱巨的,也要靠大家自己的努力了。