全國(guó)2008年7月傳播學(xué)概論試題
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  網(wǎng)站收集有1萬(wàn)多套自考試卷,答案已超過(guò)2000多套。我相信沒(méi)有其他網(wǎng)站能比此處更全、更方便的了。 全國(guó)2008年7月傳播學(xué)概論試題 課程代碼:00642 一、單項(xiàng)選擇題(本大題共20小題,每小題1分,共20分) 在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)選項(xiàng)是符合題目要求的,請(qǐng)將其代碼填寫(xiě)在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選或未選均無(wú)分。 1.人際傳播的概念有廣義和狹義之分,狹義的人際傳播僅指( ) A.自我傳播 B.親身傳播 C.群體傳播 D.組織傳播 2.第一個(gè)明確提出“大眾傳播科學(xué)”這一概念的學(xué)者是( ) A.李普曼 B.拉斯韋爾 C.盧因 D.施拉姆 3.盧因?qū)鞑W(xué)的主要貢獻(xiàn)是( ) A.提出傳播的五W模式 B.創(chuàng)建了“二級(jí)傳播理論” C.第一個(gè)提出了傳播過(guò)程中的“把關(guān)人”概念 D.從微觀入手,對(duì)傳播的技巧進(jìn)行了深入細(xì)致的分析 4.霍夫蘭的代表作是( ) A.《傳播與說(shuō)服》 B.《宣傳、傳播與輿論》 C.《報(bào)刊的四種理論》 D.《權(quán)力的媒介》 5.把符號(hào)還原成意思的過(guò)程叫( ) A.編碼 B.譯碼 C.組碼 D.釋碼 6.在傳播學(xué)史上第一次比較詳細(xì)、科學(xué)地分解了傳播過(guò)程的美國(guó)學(xué)者是( ) A.施拉姆 B.霍夫蘭 C.賴(lài)?yán)驄D D.拉斯韋爾 7.在控制實(shí)驗(yàn)中,不接受自變量作用的實(shí)驗(yàn)對(duì)象構(gòu)成( ) A.實(shí)驗(yàn)組 B.控制組 C.測(cè)量組 D.模擬組 8.將總體劃分為若干群,以群為單位從總體中隨機(jī)抽取若干群,再對(duì)抽中的群內(nèi)各單位實(shí) 行普查的隨機(jī)抽樣形式是( ) A.簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣 B.等距隨機(jī)抽樣 C.分層隨機(jī)抽樣 D.整群隨機(jī)抽樣 9.下述功能之一是拉扎斯菲爾德等提出的,這種功能是( ) A.娛樂(lè)功能 B.授予地位功能 C.動(dòng)員功能 D.議題設(shè)置功能 10.斯蒂芬森對(duì)傳播的個(gè)人功能提出了( ) A.“個(gè)人說(shuō)” B.“工具說(shuō)” C.“影響說(shuō)” D.“游戲說(shuō)” 11.報(bào)刊的社會(huì)責(zé)任理論是對(duì)一種理論的發(fā)展,這種理論是( ) A.報(bào)刊的集權(quán)主義理論 B.報(bào)刊的自由主義理論 C.報(bào)刊的極權(quán)主義理論 D.報(bào)刊的蘇聯(lián)共產(chǎn)主義理論 12.巴斯把傳播媒介的把關(guān)行動(dòng)分為前后相連的兩個(gè)階段,其中第二階段的把關(guān)人主要是 ( ) A.記者 B.校對(duì) C.編輯 D.受眾 13.哭聲和笑聲屬于非語(yǔ)言符號(hào)中的( ) A.身體語(yǔ)言 B.類(lèi)語(yǔ)言 C.自然語(yǔ)言 D.生成語(yǔ)言 14.大眾傳播的內(nèi)容大多屬于( ) A.消息性?xún)?nèi)容 B.娛樂(lè)性?xún)?nèi)容 C.新聞性?xún)?nèi)容 D.知識(shí)性?xún)?nèi)容 15.按照麥克盧漢的觀點(diǎn),下述選項(xiàng)中屬于“冷媒介”的是( ) A.報(bào)紙 B.雜志 C.廣播 D.電視 16.有兩個(gè)科學(xué)家在1895年為無(wú)線電通信作出了重要貢獻(xiàn),他們是意大利的馬可尼和俄國(guó) 的( ) A.茲活里金 B.費(fèi)森頓 C.尼普科夫 D.波波夫 17.關(guān)于受眾的某種理論認(rèn)為,同一社會(huì)群體的成員具有大致相同的經(jīng)驗(yàn),信奉類(lèi)似的社會(huì) 準(zhǔn)則和價(jià)值觀,對(duì)事物抱有類(lèi)似的看法和態(tài)度。這種理論叫( ) A.個(gè)人差異論 B.社會(huì)分類(lèi)論 C.認(rèn)識(shí)連貫論 D.社會(huì)關(guān)系論 18.受眾對(duì)大眾傳播信息的第一個(gè)選擇是( ) A.選擇性理解 B.選擇性注意 C.選擇性記憶 D.選擇性解釋 19.“議程設(shè)置功能”理論認(rèn)為,人們對(duì)當(dāng)前國(guó)家大事及其重要性的認(rèn)識(shí)和判斷,通常來(lái)自 ( ) A.大眾傳播 B.人際傳播 C.組織傳播 D.群體傳播 20.“培養(yǎng)”理論認(rèn)為,在使社會(huì)成員形成對(duì)社會(huì)的“共識(shí)”時(shí),最具有威力的媒介是 ( ) A.報(bào)紙 B.雜志 C.廣播 D.電視 二、多項(xiàng)選擇題(本大題共5小題,每小題2分,共10分) 在每小題列出的五個(gè)備選項(xiàng)中至少有兩個(gè)是符合題目要求的,請(qǐng)將其代碼填寫(xiě)在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選、少選或未選均無(wú)分。 21.法蘭克福學(xué)派的第一代代表人物有( ) A.霍克海默 B.哈貝馬斯 C.馬爾庫(kù)塞 D.施密特 E.阿多諾 22.在傳播學(xué)形成過(guò)程中,被公認(rèn)為“奠基人”的學(xué)者有( )< ...... ...... |
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