浙江省2007年1月高等教育自學考試學前游戲論試題歷年試卷

湖北自考網(wǎng) 來源：時間：2008-11-09 15:37:04

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浙江省2007年1月高等教育自學考試學前游戲論試題.doc

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浙江省2007年1月高等教育自學考試
學前游戲論試題
課程代碼：00399
一、單項選擇題(本大題共24小題，每小題1分，共24分)
在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內。錯選、多選或未選均無分。
1．在兒童游戲研究的飛躍發(fā)展階段，認知發(fā)展的游戲理論的主要代表人物是皮亞杰和
（　　?。?br>A.斯賓塞 B.格魯斯
C.維果茨基 D.霍爾
2．福祿培爾設計的恩物主要有（　　　）
A.12種 B.6種
C.20種 D.15種
3．給幼兒提供一些具有發(fā)射能力的槍炮、弓箭等玩具，這違背了玩具、材料選擇與提供要求中的（　　?。?br>A.符合衛(wèi)生和安全要求 B.經(jīng)濟適用
C.符合兒童的身心發(fā)展水平 D.符合藝術要求
4．“你能給老師講講你畫的是什么嗎？”，這屬于游戲現(xiàn)場指導中間接的言語方式中的
（　　　）
A.評論 B.建議
C.描述 D.詢問
5．20世紀中葉流行的三種游戲理論分別是（　　?。?br>A.剩余精力說、活動論、發(fā)泄論
B.發(fā)泄論、認知發(fā)展論、活動論
C.認知發(fā)展論、生活預備說、覺醒論
D.活動論、發(fā)泄論、元交際論
6．美國心理學家霍爾提出的游戲論點被稱為（　　?。?br>A.發(fā)泄論 B.松弛說
C.復演說 D.剩余精力說
7．最早將游戲引進兒童情緒困擾的治療的心理學家是（　　?。?br>A.佩勒 B.蒙尼格
C.埃里克森 D.安娜·弗洛伊德
8．教育史上第一個系統(tǒng)研究游戲的價值并為兒童嘗試創(chuàng)立游戲實踐體系的教育家是
（　　?。?br>A.歐文 B.斯賓塞
C.福祿培爾 D.蒙臺梭利
9．和成人游戲相比，兒童的游戲具有的三個特點是（　　?。?br>A.地位、主體情況、內容各有不同
B.時間、主體情況、內容各有不同
C.地位、發(fā)展情況、形式各有不同
D.時間、發(fā)展情況、形式各有不同
10．從表情角度區(qū)分，可以用來判斷兒童不在游戲的一個客觀指標是（　　?。?br>A.茫然發(fā)呆 B.專注認真
C.夸張變形 D.平和輕松
11．將兒童的游戲行為按照兒童在游戲中社會行為的不同表現(xiàn)以及參與游戲的兒童之間的相互關系，劃分為六種的學者是（　　?。?br>A.比勒 B.帕登
C.戴伊 D.薩頓·史密斯
12．我國學前教育界，習慣把幼兒園游戲分為（　　?。?br>A.經(jīng)驗、模仿、練習等三種游戲
B.接受、想象、機能、制作等四種游戲
C.角色、結構、表演、體育、智力、音樂等六種游戲
D.角色、結構、表演、體育、智力、音樂、娛樂等七種游戲
13．我國學前教育界認為，游戲是幼兒的（　　　）
A.基本活動 B.學習活動
C.生活活動 D.娛樂活動
14．激發(fā)兒童探究性動機的主要是（　　?。?br>A.智力游戲 B.象征性游戲
C.合作性游戲 D.運動性游戲
15．心理學家辛格夫婦研究認為，能提供一個新的刺激場，使兒童改變受挫的情緒狀態(tài)，從而間接實現(xiàn)對行為的控制是（　　?。?br>A.練習游戲的主要優(yōu)點 B.運動游戲的主要優(yōu)點
C.規(guī)則游戲的主要優(yōu)點 D.想象游戲的主要優(yōu)點
16．心理學家研究發(fā)現(xiàn)，當兒童使用裝束打扮用的材料、玩具小汽車和其他大型運輸工具時，則更多玩（　　　）
A.社會性假裝的游戲 B.社會性建構游戲
C.非社會性游戲 D.技能性游戲
17．有學者研究發(fā)現(xiàn)，相比傳統(tǒng)游戲場地，在創(chuàng)造性的游戲場所，經(jīng)?？梢钥吹剑ā　　。?br>A.象征性游戲 B.機能性游戲
C.練習性游戲 D.規(guī)則性游戲
18．親子游戲包括兩種性質不同的游戲，即嬉戲性游戲和教學性游戲，下面不屬于嬉戲性游戲的是（　　?。?br>A.藏和找 B.撓癢癢
C.猜謎 D.舉高
19．親子游戲的基本特點包括發(fā)展性和（　　　）
A.教育性 B.隨機性
C.長期性 D.情感性
20．家庭內成人（父母等）與兒童之間發(fā)生的游戲是（　　?。?br>A.親子游戲 B.教學游戲
C.智力游戲 D.體育游戲
21．早期的理論研究中，一直深刻影響后來人們對游戲的理解的觀點是（　　?。?br>A.非自覺性理解 B.社會性本質觀
C.生物性本質觀 D.生物－社會性理解
22．游戲性體驗可以分為興趣性體驗、自主性體驗、勝任感
......
......

結束

本文標簽

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