2007年10月試卷學(xué)前兒童科學(xué)教育全國自考試題
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  網(wǎng)站收集有1萬多套自考試卷,答案已超過2000多套。我相信沒有其他網(wǎng)站能比此處更全、更方便的了。 全國2007年10月高等教育自學(xué)考試 學(xué)前兒童科學(xué)教育試題 課程代碼:00390 一、單項(xiàng)選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分) 在每小題列出的四個備選項(xiàng)中只有一個是符合題目要求的,請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選或未選均無分。 1.科學(xué)知識的來源是( ) A.探究的過程 B.前人的經(jīng)驗(yàn) C.科學(xué)家的論斷 D.自己的思考 2.關(guān)于技術(shù)的描述,錯誤的是( ) A.技術(shù)以改造自然為目的 B.技術(shù)回答的是“做什么”的問題 C.技術(shù)是對科學(xué)的總結(jié) D.技術(shù)是將理論應(yīng)用到實(shí)踐的過程 3.一般來說,兒童開始用提問方式表露對世界的困惑是在( ) A.一歲左右 B.一歲半 C.兩歲以后 D.三歲以后 4.兒童科學(xué)教育要把培養(yǎng)獨(dú)特個性的兒童作為教育目標(biāo),是因?yàn)閮和陌l(fā)展具有( ) A.連續(xù)性 B.整體性 C.階段性 D.個別差異性 5.學(xué)前兒童的初級科學(xué)概念就其概括水平來說,處于( ) A.動作經(jīng)驗(yàn)水平 B.表象水平 C.抽象水平 D.符號水平 6.“激發(fā)和培養(yǎng)兒童對周圍世界的好奇心”這一目標(biāo)適合于幼兒園的( ) A.小班、中班 B.中班、大班 C.小班、中班或大班 D.小班、中班和大班 7.適合開展集體學(xué)習(xí)活動的內(nèi)容是( ) A.觀察自然角中的動植物生長 B.觀察月亮的圓缺變化 C.觀察露珠 D.觀察落葉樹 8.關(guān)于集體教學(xué)活動優(yōu)越性的表述,錯誤的是( ) A.集體活動的學(xué)習(xí)效率較高 B.在集體活動中,教師的間接指導(dǎo)較多 C.集體活動有著集中學(xué)習(xí)的氣氛和緊湊的時間安排 D.集體活動為兒童提供了同伴間相互學(xué)習(xí)、啟發(fā)的機(jī)會 9.兒童科學(xué)活動過程的最大特點(diǎn)是( ) A.對具體操作活動的依賴性 B.有嚴(yán)密的邏輯性 C.有較強(qiáng)的程序性 D.有明確的目的性 10.所謂間接指導(dǎo),就是指( ) A.教師通過同伴的相互學(xué)習(xí)來實(shí)現(xiàn)指導(dǎo) B.教師通過操作材料的設(shè)計來實(shí)現(xiàn)指導(dǎo) C.教師先讓兒童自己探索,然后再教給他們答案 D.教師在日常生活中的指導(dǎo) 11.兒童在科學(xué)活動“玩水”中,發(fā)現(xiàn)積木漂在水面上,然后他就不停地將積木往下按,還自言自語地說:“下去!下去!”但是積木總是會漂在水面上。從中我們可以看出,這名兒童( ) A.既經(jīng)歷了科學(xué)探究的過程,也獲得了科學(xué)探究的結(jié)果 B.經(jīng)歷了科學(xué)探究的過程,但沒有獲得科學(xué)探究的結(jié)果 C.既沒有經(jīng)歷科學(xué)探究的過程,也沒有獲得科學(xué)探究的結(jié)果 D.產(chǎn)生了科學(xué)探究的問題,但并沒有對這個問題的探究過程 12.適宜于秋季進(jìn)行的學(xué)前兒童科學(xué)教育活動是觀察( ) A.霧和霜 B.落葉樹 C.彩虹 D.冰 13.學(xué)前兒童可以直接探索的科學(xué)內(nèi)容是( ) A.太陽的結(jié)構(gòu) B.太陽能發(fā)光、發(fā)熱 C.太陽、地球和月球的關(guān)系 D.太陽黑子 14.學(xué)前兒童難以認(rèn)識的事物是( ) A.沙、石 B.土 C.水 D.空氣 15.兒童在非正規(guī)性科學(xué)活動中最主要的學(xué)習(xí)形式是( ) A.個人探索 B.集體教學(xué) C.分組學(xué)習(xí) D.小組討論 16.關(guān)于偶發(fā)性科學(xué)活動的論述,正確的是( ) A.有經(jīng)驗(yàn)的教師常常可以事先估計到兒童的偶發(fā)性科學(xué)活動 B.活動的時間、地點(diǎn)固定不變 C.活動過程不容易受外界因素干擾 D.活動的主體具有強(qiáng)烈的內(nèi)在探索動機(jī) 17.屬于封閉式問題的是( ) A.“你發(fā)現(xiàn)了什么?” B.“它是什么樣的?” C.“你有什么辦法?” D.“它們一樣嗎?” 18.兒童通過養(yǎng)蠶了解蠶的生長變化過程,這屬于( ) A.長期系統(tǒng)性觀察 B.個別現(xiàn)象的觀察 C.個別物體的觀察 D.比較性觀察 19.在學(xué)前兒童科學(xué)教育中,教師有目的、有計劃地指導(dǎo)兒童感知客觀事物與現(xiàn)象的基本方法是( ) A.觀察 B.科學(xué)實(shí)驗(yàn) C.分類 D.測量 20.不適合幼兒園小班兒童種植的是( ) A.大蒜 B.向日葵 C.小麥 D.太陽花 21.有關(guān)電教媒體的說法,錯誤的是( ) A ...... ...... |
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