自考“廣告心理學(xué)”復(fù)習(xí)資料(1)
為什么要學(xué)習(xí)廣告心理學(xué):
1廣告說服需要把握消費(fèi)者心理行為特征:賣點(diǎn)與消費(fèi)者的價(jià)值觀;消費(fèi)者與廠家在商品關(guān)注特性上的差異
2廣告?zhèn)鞑ヒ蕾囆睦韺W(xué)法則
3準(zhǔn)確地了解心理學(xué)法則需要用科學(xué)方法。
心理現(xiàn)象:
1心理過程(伴隨著注意的心理特性):
認(rèn)識(shí)過程:感覺、知覺、記憶、思維、想象
情感過程
意志過程
2個(gè)性:
個(gè)性傾向性:需要、動(dòng)機(jī)、興趣、信念、世界觀
個(gè)性心理特征:性格、能力、氣質(zhì)。
消費(fèi)者成為市場(chǎng)要素中心的理由:
1商品生產(chǎn)以滿足消費(fèi)者需要為宗旨
2一切市場(chǎng)策略只有符合消費(fèi)者的行為特點(diǎn),才可能奏效。
消費(fèi)者的消費(fèi)行為:形成需要或激發(fā)動(dòng)機(jī)?獲取信息?選擇商品?購買行為?評(píng)價(jià)所購物品?下次購買。
消費(fèi)者獲取信息:
1回憶自身的經(jīng)驗(yàn),從記憶中獲取有關(guān)商品的經(jīng)驗(yàn)
2求助于各種信息源,廣告便是提供商品信息的重要途徑。
廣告對(duì)消費(fèi)者購買行為的影響:
1影響消費(fèi)者購買行為模型:內(nèi)部因素: 個(gè)體的認(rèn)知結(jié)構(gòu)、學(xué)習(xí)加工、態(tài)度、動(dòng)機(jī)、人格特點(diǎn);外部因素:文化的、社會(huì)學(xué)的、經(jīng)濟(jì)學(xué)的
2廣告的影響:察覺、知覺、評(píng)價(jià)、探求、購買決策。
廣告的積極作用:
1喚起消費(fèi)者潛在需要,產(chǎn)生購買欲望,進(jìn)而激發(fā)購買動(dòng)機(jī)
2提供有關(guān)商品信息,進(jìn)一步指向于具體的購買物品或勞務(wù)
3確認(rèn)廣告的商標(biāo),以便認(rèn)牌購買和形成良好的品牌形象。
廣告心理的基本任務(wù):
1廣告如何有效地說服消費(fèi)者購買
2廣告如何讓消費(fèi)者快速、準(zhǔn)確地接受、記住特定的商品信息。
廣告心理學(xué)的研究方法:
1訪談法:結(jié)構(gòu)式訪談\無結(jié)構(gòu)式訪談
2問卷法:構(gòu)建問卷結(jié)果的理論分析:
A基礎(chǔ):明確目的要求&預(yù)測(cè)變量及其行為表現(xiàn)
B開拓一個(gè)新市場(chǎng)來自兩部分消費(fèi)群體:
a從實(shí)際的消費(fèi)群體中分流
b從潛在消費(fèi)群體中轉(zhuǎn)變?yōu)樵撈放频膶?shí)際消費(fèi)者
C揭示前位品牌獲得消費(fèi)者忠誠需要進(jìn)一步了解:
a處于前位品牌的商品特性和促銷活動(dòng)有哪些
b消費(fèi)者的關(guān)注特性對(duì)該品牌在這些特性上的評(píng)價(jià)如何,為什么忠誠特定的品牌
D制定具體細(xì)目的要求
a明確且易于理解
b提問不可帶有暗示
c避免使用貶詞提問,以防止傷害回答者的名譽(yù)與自尊
d在內(nèi)容上不應(yīng)有涉及社會(huì)不容忍和隱私的細(xì)目
E提問方式與方法:
a封閉式:是非題\選擇題\匹配題\評(píng)定量表
b開放式:自由回答法\投射測(cè)驗(yàn)法\造句法
F測(cè)試與調(diào)整
G問卷法的優(yōu)點(diǎn):
a可分別填寫
b可集體填寫
c便于做統(tǒng)計(jì)分析
H問卷法的缺點(diǎn):受文化水平的局限和填寫的認(rèn)真程度的影響,編制工作本身有相當(dāng)?shù)碾y度,使問卷質(zhì)量受損。
3實(shí)驗(yàn)法:
A科學(xué)實(shí)驗(yàn)的優(yōu)點(diǎn):在于受試者的挑戰(zhàn)、刺激的呈現(xiàn)(自變量)、反應(yīng)的測(cè)定(因變量)都完全由主試者控制
B實(shí)驗(yàn)的中心問題:廣告源的不用類型所產(chǎn)生的效果
C廣告源類型的分類:
a專業(yè)性強(qiáng),信任度高“強(qiáng)-高”
b專業(yè)性強(qiáng),信任度低“強(qiáng)-低”
c專業(yè)性差,信任度高“差-高”
d專業(yè)性差,信任度低“差-低”
e專業(yè)性高低的決定因素:是否具有該商品專業(yè)知識(shí)的職業(yè)和地位
f信任度高低的決定因素:社會(huì)聲譽(yù)高低的職業(yè)和地位。
注意在信息加工過程中的作用:
A人的心理活動(dòng)需要指向與集中于有關(guān)給定對(duì)象
B注意對(duì)感知到的信息起保持作用
C當(dāng)人們進(jìn)行有目的的活動(dòng)時(shí),注意還表現(xiàn)出某種調(diào)節(jié)與監(jiān)督的功能
D吸引力是廣告成功的手段而不是目的,吸引力既可能起積極作用也可能起消極作用
E注意是一切心理活動(dòng)所共有的特性,并滲透在一切心理過程之中。
具有以下特性的信息更容易支配大眾的注意:
1有用(實(shí)用價(jià)值)性的信息:信息加工的行為傾向性取決于三個(gè)因素:需要\期待\消息的價(jià)值
2支持性的信息:人們往往對(duì)支持自己觀點(diǎn)的信息產(chǎn)生偏好
a一致性理論
b愛爾里西研究表明:廣告信息的支持性
3刺激性的信息
a變化的本質(zhì):追求新穎性、意外性
b個(gè)體對(duì)信息的反應(yīng),既傾向于一致性,又傾向于變化性,兩者的統(tǒng)一視個(gè)性與情境而定
4趣味性(娛樂性)的信息
a斯塔奇調(diào)查表明:人們傾向于有趣的信息,人們對(duì)自身以及自身的各種延伸物感興趣
b人感興趣的商業(yè)信息是他感受到該商品可能給自己帶來利益
c合利的研究表明:興趣越濃,越易于注意。
人物模特兒的注意效果:
1正效果:
A斯塔奇研究表明:帶有人物的廣告比帶有產(chǎn)品的廣告受看
B當(dāng)廣告中的人物與廣告內(nèi)容有關(guān)聯(lián)時(shí),廣告人物引起的高注意值就有積極的意義:集中指向所聯(lián)系的廣告內(nèi)容
2負(fù)效果:當(dāng)廣告模特與廣告內(nèi)容無關(guān)聯(lián)或關(guān)系很弱,由它引起的主意就會(huì)離開廣告中的產(chǎn)品和品牌,而是集中指向于模特本身,根本起不到其應(yīng)有的作用
3異性吸引理論:性廣告能吸引一部分大眾,但也可能使讀者從該廣告消息中分心
4斯蒂德曼研究表明:性廣告的品牌回憶率并不高
刺激參照點(diǎn)的制約因素:
1注意集中的焦點(diǎn)刺激
2背景刺激
3有機(jī)體的內(nèi)部活動(dòng)。
刺激的維度:
1大小與強(qiáng)度
2新奇
3活動(dòng)與變化的刺激物
4顏色
5版面位置
6形狀
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英語二
本課程既是一門語言實(shí)踐課程,也是拓寬知識(shí)、了解世界文化的重要素質(zhì)課程,它以培養(yǎng)學(xué)習(xí)者的綜合語言應(yīng)用能力為目標(biāo),使他們?cè)趯W(xué)習(xí)、工作和社會(huì)交往中能夠使用英語進(jìn)行有效的交流。 英語二...自考培訓(xùn) -
馬克思主義基本原理概論
本書包括兩個(gè)部分:自學(xué)考試大綱和基本原理。主要內(nèi)容有,馬克思主義是關(guān)于工人階級(jí)和人類解放的科學(xué),物質(zhì)世界及其發(fā)展規(guī)律,認(rèn)識(shí)的本質(zhì)及其規(guī)律,人類社會(huì)及其發(fā)展規(guī)律,資本主義的形成及其發(fā)展,資本主義發(fā)展的歷史進(jìn)程,社會(huì)主義社會(huì)及其進(jìn)程,共產(chǎn)主義社會(huì)及其進(jìn)程等。 馬克思主義基本原理概論...自考培訓(xùn) -
思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)
《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》課具有鮮明的政治性、思想性、理論性、針對(duì)性、科學(xué)性、知識(shí)性以及實(shí)踐性和修養(yǎng)性。它包羅政治、思想、道德、心理本質(zhì)、學(xué)習(xí)成才和法律本質(zhì)等內(nèi)容,指導(dǎo)和回答大學(xué)生在人生、抱負(fù)、信念等方面遍及關(guān)心和迫切需要解決的問題。 思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)...自考培訓(xùn) -
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