06年10月自考《法理學(xué)》復(fù)習(xí)資料(一) -自考串講筆記
導(dǎo) 論
1.法學(xué)是一門社會科學(xué),以法(或法律)這一特定社會現(xiàn)象為其研究對象。
2.西方法學(xué)家對法的具體研究對象的理解:
?、抛匀环▽W(xué)、哲理法學(xué)主張法代表正義、道德或哲理,認為法學(xué)應(yīng)研究法的價值或最高目的(即正義的或理想的法);
?、品治龇▽W(xué)主張法是國家權(quán)力的產(chǎn)物,認為法學(xué)應(yīng)研究法的形式(即法律規(guī)范的效力來源、邏輯結(jié)構(gòu)和概念分析等);
?、巧鐣W(xué)法學(xué)主張法是一種社會現(xiàn)象,認為法學(xué)應(yīng)研究法的事實(即法的社會功能、法的效果以及法和社會生活的關(guān)系等)。
以上三種理解都是片面的,作為科學(xué)的法學(xué),以上三方面都應(yīng)研究。即,法學(xué)既要研究法的內(nèi)容和形式,又要研究法和其他社會現(xiàn)象的關(guān)系。
3.法學(xué)的詞源:
?、胖袊汗糯惹兀ù呵飸?zhàn)國)時期開始的類似后世講的法學(xué)的名稱是“刑名法術(shù)之學(xué)”或“刑名之學(xué)”。'刑'指刑法、刑罰或廣義的法;'名'指循名責(zé)實、賞罰分明。'刑名'也可作刑種解。'術(shù)'泛指君主實行統(tǒng)治的策略、手段。自漢代開始,有'律學(xué)'的名稱,類似于后世的法學(xué)。
⑵西方:最早出現(xiàn)的法學(xué)一詞通常指古代拉丁語中Jurisprudentia,原意為“法律的知識”和“法律的技術(shù)”。古羅馬法學(xué)家烏爾比安對該詞下的定義是“人和神的事務(wù)的概念,正義和非正義之學(xué)”。
4.[法學(xué)體系]:是指法學(xué)研究的范圍和分科,是由法學(xué)的各個分支學(xué)科構(gòu)成一個有機聯(lián)系的整體。
5.法學(xué)產(chǎn)生的前提:a立法已發(fā)展到相當復(fù)雜和廣泛的程度;b社會上已出現(xiàn)一個職業(yè)法學(xué)家的集團。
6.法的起源的一般規(guī)律:從習(xí)慣演變?yōu)榱?xí)慣法,再發(fā)展到成文法(廣義的立法)。
7.法學(xué)的特征(實踐性和階級性):
?、欧▽W(xué)作為一門科學(xué)具有實踐性的特征,是人們在社會實踐的基礎(chǔ)上建立和發(fā)展的,是實踐經(jīng)驗的總結(jié);它來源于社會實踐,又轉(zhuǎn)過來為實踐服務(wù),因而它是合乎科學(xué)的,即實事求是的。
?、谱鳛殡A級社會的一種社會意識形態(tài),法學(xué)又具有階級性的特征。它的內(nèi)容、性質(zhì)和任務(wù),歸根到底是由社會物質(zhì)生活條件決定的。其階級性是指法學(xué)代表不同階級的意識形態(tài),為不同階級利益服務(wù)。在階級社會中,作為一個整體來說的法學(xué)是有階級性的,超階級的法學(xué)是沒有的。
8.馬克思主義法學(xué)與以往法學(xué)的原則區(qū)別:
⑴以往的法學(xué)一般以唯心史觀為基礎(chǔ),否認物質(zhì)生活條件對法的決定作用。馬克思主義法學(xué)以唯物史觀為基礎(chǔ),它認為法是國家意志的體現(xiàn),是由這一社會的經(jīng)濟基礎(chǔ)決定并反過來為經(jīng)濟基礎(chǔ)服務(wù)的。
?、埔酝姆▽W(xué)都以不同形式否認法的階級性,或者認為法是超階級的“公共意志”的體現(xiàn)。馬克思主義法學(xué)認為,法并不是超階級的,它是由掌握國家權(quán)力的階級制定出來并為一定階級的利益服務(wù)的。
⑶以往的法學(xué)大都認為法是超歷史的,永恒存在的,馬克思主義則認為,階級意義上的法并不是超歷史的,而是人類的社會發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物,它是隨著私有制、階級和國家的出現(xiàn)而出現(xiàn)的。到了共產(chǎn)主義社會,隨著國家的消亡,階級意義上的法也將趨于消亡。
9.民主和法制的學(xué)說是鄧小平理論的重要組成部分,主要內(nèi)容包括:
?、艣]有民主就沒有社會主義,民主與社會主義不可分。
?、泼裰髋c法制不可分,民主和集中、民主和黨的領(lǐng)導(dǎo)不可分,民主與法制建設(shè)不能超越歷史階段。
?、菓?yīng)“一手抓建設(shè),一手抓法制”。
?、纫ㄖ尾灰酥?,必須使民主制度化、法律化,使這種制度和法律不因領(lǐng)導(dǎo)人的改變而改變,不因領(lǐng)導(dǎo)人的看法和注意力的改變而改變。
⑸在推進經(jīng)濟體制改革的同時,必須積極推進政治體制改革。
?、室裱ㄖ圃瓌t,不搞政治運動。
?、私鉀Q消極現(xiàn)象的重要手段是教育和法制;要在“全體人民中樹立法制觀念”。
?、桃獔詻Q打擊各種犯罪活動。
?、汀耙粋€國家,兩種制度”。
?、卧谡误w制改革中,“不能搬用資產(chǎn)階級的民主,不能搞三權(quán)鼎立那一套”。
10.法學(xué)自身的方法論:社會調(diào)查;歷史調(diào)查;分析和比較法律;詞義分析;社會效益和經(jīng)濟效益分析。
第一編 法的一般原理(法的概念、價值、作用、歷史發(fā)展和資本主義法)
12.法、法律的詞源和詞義:
?、?在古代漢語中,法和律二字最初是分開使用的,'法'和刑通用,“律,均布也”,意思是一致遵循的格式、準則,可見它們的含義并不相同。在秦漢時,“法”“律”二字已同義,更合為法律一詞。一般地說,法的范圍較大,指整個制度;律則指具體準則,尤指刑律。
?、?廣義的法律指法律的整體。狹義的法律僅指全國人大和人大常委會所制定的法律。
?、?靜態(tài)的法通常指法律規(guī)則、制度;動態(tài)的法則泛指立法、執(zhí)法、司法、守法等活動或過程。
13.法的本質(zhì)和現(xiàn)象的關(guān)系:
?、?法是一種調(diào)整人們行為的規(guī)范,是由國家制定和認可的,是一種強制性規(guī)則,它規(guī)定了權(quán)利、義務(wù)和權(quán)力,這些都屬于法的現(xiàn)象,體現(xiàn)了法的外部聯(lián)系,依靠感官就能感覺出來;
?、齐A級社會的法代表統(tǒng)治階級的意志,而這種意志歸根結(jié)底是由這一階級的物質(zhì)生活條件所決定的等,這些才是法的不同層次的本質(zhì)。體現(xiàn)了法的內(nèi)部聯(lián)系,較深刻穩(wěn)定,只有通過抽象思維才能把握。
14.法的本質(zhì)屬性與非本質(zhì)屬性:
?、?法的本質(zhì)屬性即直接體現(xiàn)法的本質(zhì)的屬性(如法的階級性、人民性等);
?、?法的非本質(zhì)的屬性,即直接體現(xiàn)法的現(xiàn)象的屬性(如國家強制性、規(guī)范性等)。
15.法不同于其他上層建筑現(xiàn)象的基本特征:
⑴ 法是調(diào)節(jié)人們行為的規(guī)范。
?、龠@表明法不同于同一上層建筑中的思想意識形態(tài)和政治組織(國家、政黨)的基本特征。法是一種社會規(guī)范,是調(diào)整人們相互行為的準則。法主要由規(guī)范構(gòu)成又不僅由規(guī)范構(gòu)成;
?、趶默F(xiàn)象上說,法具有規(guī)范性和一般性(或稱普遍性和概括性)的非本質(zhì)屬性。法的規(guī)范性是指它為人們的行為提供了一個用以遵循的模式、標準或方向。法的一般性是指法律規(guī)范是一種抽象、概括的規(guī)定,即:首先,它的對象是一般的人或事而不是特定的人或事。其次,在這一法律生效期間內(nèi),是反復(fù)適用的,而不是僅適用一次的。再次,同樣情況同樣適用,即'法律面前人人平等'.
③從法的規(guī)范性和一般性還可以派生出其他一些屬性如連續(xù)性、穩(wěn)定性和效率性。
④規(guī)范性文件屬于法的范圍,非規(guī)范性文件雖然也有一定法律效力,但不屬于法的范圍,只是適用一定法律規(guī)范的產(chǎn)物。如:委任令、逮捕證、營業(yè)執(zhí)照、調(diào)解書等。在不承認法院判決是法的淵源之一的國家,法院判決也只是適用法律規(guī)范的產(chǎn)物。
?、?法由國家制定或認可。
?、龠@表明法與其他社會規(guī)范的區(qū)別。法由國家制定或認可,也就是使法具有“國家意志”的形式。
?、谥贫ɑ蛘J可表明法的產(chǎn)生的兩種方式。國家制定的法,通稱為成文法和制定法,習(xí)慣被國家依法認可后即成為習(xí)慣法或轉(zhuǎn)化為成文法。并具有普遍約束力。
?、鄯ㄓ蓢抑贫ɑ蛘J可,對以成文法和制定法為主的國家,如西方的民法法系國家(法、德等國)或當代中國而論,是特別適合的。對以英美等國為代表的普通法法系國家來說,他們以成文法和判例法并重,判例的形成則意味著國家授權(quán)特定法院對判例法的制定或認可。
④法由國家制定或認可表明法又具有權(quán)威性、普遍性和統(tǒng)一性的非本質(zhì)屬性。權(quán)威性指法代表國家主權(quán)即最高權(quán)力的意志。普遍性和統(tǒng)一性則指在主權(quán)所及范圍內(nèi)普遍有效并相互一致和協(xié)調(diào)。
⑶ 法規(guī)定人們的權(quán)利、義務(wù)、權(quán)力。
?、龠@一特征也表明法律規(guī)范不同于其他社會規(guī)范。如內(nèi)容、范圍和保證實施的方式等方面。
?、谶@里的'人們'是泛指,在法學(xué)上講是指能成為法律關(guān)系的主體,包括個人、社會組織、國家機關(guān)以至國家本身。這里講的'權(quán)利和義務(wù)'有時也可以泛指,其中包括國家機關(guān)及其代理人在執(zhí)行公務(wù)時所行使和承擔(dān)的權(quán)利、職權(quán)和職責(zé)。
③這一特征說明法的現(xiàn)實性屬性,即法律具體規(guī)定了人們可以和不可以、應(yīng)該和不應(yīng)該如何行為。
?、?法由國家強制力保證實施。
?、偎枷胍庾R不具有任何強制性的特征。法律以外的社會規(guī)范也都具有一定強制力,但不同于以國家名義并由國家專門機關(guān)所實施的強制力。
?、诜ū仨氂蓢覐娭屏ΡWC實施,是指法具有制裁違法犯罪行為的功能。但法的強制力與法律制裁是既有聯(lián)系又相區(qū)別的。
?、圻@一特征表明法的強制性是法的一個非本質(zhì)屬性。
16.法的要素:法由法律概念、法律原則和法律規(guī)則(規(guī)范)三個要素構(gòu)成,法律規(guī)則是法的主體。
⑴[法律規(guī)則]:是一種社會規(guī)范,即特定社會群體中一般成員共有的行為規(guī)則和標準。
?、芠法律概念]:是法律上規(guī)定的和人們在法律推理中通用的概念。
?、荹法律原則]:法律原則是法律上規(guī)定的用以進行法律推理的準則。
17.法律規(guī)則的邏輯構(gòu)成:從邏輯上看,法律規(guī)則由行為模式和法律后果兩個部分構(gòu)成:
?、?[行為模式]:是從大量實際行為中概括出來作為行為的理論抽象、基本框架或標準。
①可 以 這樣行為 → 授權(quán)性法律規(guī)范(鼓勵性規(guī)范、容許性規(guī)范)
②應(yīng) 該 這樣行為 → 命令性法律規(guī)范(“令行”法律設(shè)定了積極的、行為的義務(wù);)
③不應(yīng)該這樣行為 → 禁止性法律規(guī)范(“禁止”法律設(shè)定了消極的、不行為的義務(wù);)
?、?[法律后果]:一般是指法律對具有法律意義的行為賦予某種結(jié)果。
?、倏隙ㄐ苑珊蠊?,即法律承認這種行為合法、有效并加以保護以至獎勵。
?、诜穸ㄐ苑珊蠊?,即法律上不予承認,加以撤銷以至制裁。
2.部分稿件來源于網(wǎng)絡(luò),如有不實或侵權(quán),請聯(lián)系我們溝通解決。最新官方信息請以湖北省教育考試院及各教育官網(wǎng)為準!
-
062023-03湖北自考《刑法學(xué)》模擬試題匯總湖北自考《刑法學(xué)》模擬試題匯總
-
062023-03湖北自學(xué)考試《刑法學(xué)》模擬試題匯總湖北自學(xué)考試《刑法學(xué)》模擬試題匯總
-
052023-03湖北自考《刑法學(xué)》模擬試題(5)湖北自考《刑法學(xué)》模擬試題(5)
-
052023-03湖北自考《刑法學(xué)》模擬試題(4)湖北自考《刑法學(xué)》模擬試題(4)
-
052023-03湖北自考《刑法學(xué)》模擬試題(3)湖北自考《刑法學(xué)》模擬試題(3)
-
042023-03湖北自考《刑法學(xué)》模擬試題(2)湖北自考《刑法學(xué)》模擬試題(2)
已幫助10w萬+意向?qū)W歷提升用戶成功上岸
-
毛澤東思想概論
培訓(xùn)優(yōu)勢:課時考點精講+刷題+沖刺,熟練應(yīng)對考試題型。全程督促學(xué)習(xí),安排好學(xué)習(xí)計劃。 毛澤東思想概論...自考培訓(xùn) -
英語二
本課程既是一門語言實踐課程,也是拓寬知識、了解世界文化的重要素質(zhì)課程,它以培養(yǎng)學(xué)習(xí)者的綜合語言應(yīng)用能力為目標,使他們在學(xué)習(xí)、工作和社會交往中能夠使用英語進行有效的交流。 英語二...自考培訓(xùn) -
馬克思主義基本原理概論
本書包括兩個部分:自學(xué)考試大綱和基本原理。主要內(nèi)容有,馬克思主義是關(guān)于工人階級和人類解放的科學(xué),物質(zhì)世界及其發(fā)展規(guī)律,認識的本質(zhì)及其規(guī)律,人類社會及其發(fā)展規(guī)律,資本主義的形成及其發(fā)展,資本主義發(fā)展的歷史進程,社會主義社會及其進程,共產(chǎn)主義社會及其進程等。 馬克思主義基本原理概論...自考培訓(xùn) -
思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)
《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》課具有鮮明的政治性、思想性、理論性、針對性、科學(xué)性、知識性以及實踐性和修養(yǎng)性。它包羅政治、思想、道德、心理本質(zhì)、學(xué)習(xí)成才和法律本質(zhì)等內(nèi)容,指導(dǎo)和回答大學(xué)生在人生、抱負、信念等方面遍及關(guān)心和迫切需要解決的問題。 思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)...自考培訓(xùn) -
中國近代史綱要
“中國近現(xiàn)代史綱要”全國高等教育自學(xué)考試指定教材,依據(jù)中央審定的普通高等學(xué)校“中國近現(xiàn)代史綱要”編寫大綱以及馬克思主義理論研究和建設(shè)工程重點教材《中國近現(xiàn)代史綱要》,結(jié)合自學(xué)考試的特點設(shè)計了十章,集中講述1840年鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)一直到2007年中國共產(chǎn)黨第十七次全國代表大會召開的160多年的中國近現(xiàn)代歷史。 中國近代史綱要...自考培訓(xùn)
- 湖北自學(xué)考試統(tǒng)考試卷評分標準是什么?嚴不嚴格?
- 全解析!湖北自考備考學(xué)習(xí)方法之一,思維導(dǎo)圖!
- 一文解析!湖北自考本科學(xué)位答辯流程有哪些?
- 2024年10月考期武漢大學(xué)自考網(wǎng)絡(luò)助學(xué)成績公示
- 2024年10月中國地質(zhì)大學(xué)(武漢)自考社會考生畢業(yè)論文答辯通知
- 2024年10月武漢紡織大學(xué)自考學(xué)業(yè)綜合評價課程過程評價成績公示
- 24年11月2日武漢工程科技學(xué)院自考實踐課考試安排
- 獲得湖北自考本科學(xué)歷之后想考研,就要這樣做!
- 抓緊看!24年10月湖北自學(xué)考試成績復(fù)核規(guī)則是什么?
- 24年10月湖北自考成績復(fù)核時間是什么時候?步驟是什么? 查看更多
掃一掃關(guān)注微信公眾號
隨時獲取湖北省自考政策、通知、公告以及各類學(xué)習(xí)資料、學(xué)習(xí)方法、課程。