07年自考“中國新文化概論”名詞(1) -自考串講筆記
廣義文化:它是指人類在長期的歷史發(fā)展中共同創(chuàng)造并賴以生存的物質(zhì)與精神存在的總和。
狹義文化:又稱人文文化。它是某一社會集體(民族或階層)在長期歷史發(fā)展中經(jīng)傳承屬積而自然凝聚的共有的人文精神及其物質(zhì)體現(xiàn)總體體系。
文化產(chǎn)品:它分廣義的文化產(chǎn)品和狹義的文化產(chǎn)品兩種。廣義的文化產(chǎn)品指人類創(chuàng)造的一切提供給社會的可見成品L既包括物質(zhì)產(chǎn)品,也包括精神產(chǎn)品狹義的文化產(chǎn)品專指精神產(chǎn)品,純粹實(shí)用的生產(chǎn)工具,生活器具,能源資材等,一般不稱為文化產(chǎn)品。
文化內(nèi)涵:它是把一些不屑于狹義文化的事物中所具有的人文特性凸現(xiàn)出來,稱為事物的文化內(nèi)涵。如筷子屬于生活用品,只有實(shí)用功能。但它有產(chǎn)生的歷史背景,與民族飲食特點(diǎn)的適應(yīng)性(也就是其樣式的民族化),各時代對其美化的方式,有關(guān)它的傳說故事以及命名的由來等等,這些都屬于它的人文精神屬性的表現(xiàn),所以,就是它的文化內(nèi)涵。我們平時說的“筷子文化”,就是針對所指事物的文化內(nèi)涵而言的。
文化現(xiàn)象:指的是人類文化發(fā)展過程中呈現(xiàn)出的某種外部狀態(tài)和聯(lián)系。
文化事象:在某一歷史時期,某一國家(民族或地域)文化發(fā)展中帶有典型和標(biāo)志作用的事情反復(fù)出現(xiàn)時,這種含規(guī)律性的現(xiàn)象稱為文化事象。
文化觀念:一個時期某一階層或某一行業(yè)的人群對文化問題所持的態(tài)度和看法,或在某一文化事象里所表現(xiàn)的意識形態(tài),諸如價值觀,審美觀等等,稱作文化觀念。
文化思潮:某種文化觀念及與之相關(guān)的文化事象,在某一特定時期,在一定的背景下,對社會產(chǎn)生廣泛影響,為多數(shù)人所贊同和奉行,形成一種潮流,稱作文化思潮。
文化政策:指一定時代,一定的社會條件下,行政機(jī)構(gòu)對文化領(lǐng)域的問題所頒布的相關(guān)規(guī)定和對策原則。
民族文化;在一個多民族的國家里,不同的民族都有自己不同于其他民族的文化,文化的差異與特色是劃分民族的標(biāo)志之一,而民族又是文化劃分的依據(jù)。但由于歷史發(fā)展條件和文化本身的結(jié)構(gòu),功能等的特點(diǎn),不同民族的文化在發(fā)展中都具有鮮明的民族特色和地域特色。正因?yàn)槊總€民族文化都是獨(dú)特的,所以作為一種價值而言,它們均處于平等的地位。
國別文化:它是以國家為劃分文化的社會依據(jù),多民族國家的文化就是在統(tǒng)一的國家內(nèi)民族共同體的文化。
上層文化:指宮廷與上層文入所創(chuàng)造,擁有的文化。
底層文化:指民間文化。即不依賴于統(tǒng)治階級的廣大人民及其精英人物所創(chuàng)造,擁有的文化。
傳統(tǒng)文化:指的是以中華文化為源頭,中國境內(nèi)各民族共同創(chuàng)造的,長期歷史發(fā)展所積淀的文化。
文化傳統(tǒng):每一個民族,每一個國家的文化,既因時因地而異又有一定的穩(wěn)固性和延續(xù)性。貫穿于民族和國家各個歷史階段的各類文化的核心精神,即文化傳統(tǒng)。
新石器時代:人類進(jìn)入新石器時代,大約始于距今萬年左右,大約結(jié)束于距今4000年左右,延續(xù)時間長達(dá)五六千年之久。新石器時代最重要的特征是原始農(nóng)業(yè)的出現(xiàn),陶器的制造,磨光石器的廣泛使用以及村落出現(xiàn),氏族制度的形成等。新石器文化遍布中國黃河,長江兩大流域和東南,西南及華北,東北各地。其時間可分為早,中,晚三大時期,即仰韶文化以前時期,仰韶文化時期,龍山文化時期。
仰韶文化:新石器時代中期文化,因最早發(fā)掘的河南省澠池縣仰韶村遺址而得名。時間在公元前5000年到公元前3000年間。以 彩陶文化最為著名。
龍山文化:新石器時代晚期文化,因首先發(fā)現(xiàn)于山東省章丘縣龍山鎮(zhèn)城子崖而得名。時間在公元前3000年到公元前000年間。以黑陶文化最為著名。
羲和敬順昊天:傳說堯曾命羲和到四方去測量一年的四季的至點(diǎn),將一年確定為366日,并“以潤月正四時”,以便“敬授民時”。
敬授民時:在上古時期,人們是按著時節(jié)的序列敬奉上天的。日月星辰運(yùn)行中任何反?,F(xiàn)象,都會引起他們的恐慌。然而正是在對“天序”的尊奉,恭敬之中,卻有著古代天文學(xué)科學(xué)實(shí)踐活動。人們在虔誠的宗教心態(tài)下,包含的則是把握農(nóng)時的努力。這就是“敬授民時”的本質(zhì)。
二里頭文化:二里頭文化分布于豫西晉南,是夏文化的重要遺址。遺址中發(fā)掘出青銅器,玉器等禮器,祭器,還有大型宮殿的基址;此外還發(fā)現(xiàn)了少量非正常死亡者的亂葬境,亂葬者可能是戰(zhàn)爭俘虜。這些都顯示著夏已初步進(jìn)入國家階段。
分封制:西周建立后,把大批同姓貴族和異姓親信賜封到各地建立諸侯國家,史稱封建;所形成的社會制度,就叫分封制。
二王之后:周武王為了鞏固周家統(tǒng)治,在分封諸候的同時,還把部分商人的后代封到宋國,把夏朝之后封到杞國,所以稱為“二王之后”。
西域:西域分狹義的西域和廣義的西域兩種。狹義的西域指新疆地區(qū),天山南北,漢時分布著大小36個國家,文明水準(zhǔn)相當(dāng)高。廣義的西域,除新疆外,還包括中亞,印度,伊朗,阿富汗,巴基斯坦—部分。
絲綢之路:絲綢之路是橫貫歐亞大陸的東西方交通要道。從西漢武帝派張騫出使西域到東漢明帝派班超出使西域,漢朝共用00余年的時間,打通了通往西域各國的“絲綢之路”。這條“絲綢之路”不僅交流著物質(zhì),也溝通著中外的文化。中國文化經(jīng)西域傳到中亞乃至歐洲,異域文化如音樂,舞蹈等大量傳來,特別是佛教的東傳,更是打通西城最明顯的結(jié)果之一。
察舉制:察舉就是選舉,是一種由下向上推選官員人才的制度。它有許多科目,其中孝廉,茂才,賢良方正文學(xué)三科最顯著。孝廉重德行,茂才重才能,賢良方正則重學(xué)問。像漢代的晁錯,董仲舒,公孫弘等都出于此。其他科目科學(xué)家有明經(jīng),明法,尤異,治劇等。
征辟:漢代征集賢士為官的一種方法,也叫“公府辟士”。朝廷招聘為征;三公以下召布衣人仕為辟,是一種中央地方并行征集賢士為官的方法。漢代風(fēng)尚,往往有名望的公卿,身居高位,以能羅致天下名士,充當(dāng)自己的幕僚為榮,而世間的英才俊士,亦以此途益自奮勉,作為出身捷徑。這種選舉取土方法,始于西漢,盛于東漢。
孝廉:漢代選拔官吏的科目之一。孝廉即孝子廉吏,為土大夫仕進(jìn)的主要途徑。被舉的人一般是州郡的屬吏和經(jīng)學(xué)儒士。舉孝廉后,有的做地方縣的令,長,遠(yuǎn)以至州郡一級的太守,刺史,更多的則是到中央做郎官。
茂才:漢代選拔官吏的科目之一。茂才即秀才,后漢時為避。武帝劉秀名諱,改秀才為茂才,與孝廉同樣重要。
賢良方正文學(xué):漢代選拔官吏的科目之一。目的是廣開言路,每當(dāng)有天災(zāi)時,便多有此科,意在選出那些能“究天人之際''的讀書人,對朝廷有所明示。
重本抑末:重本抑末是重農(nóng)主義為保護(hù)小農(nóng)而打擊工商業(yè)的一種國家觀念?!氨尽敝皋r(nóng)業(yè),“末”指工商業(yè)。小農(nóng)是王朝統(tǒng)治的基礎(chǔ),重農(nóng)主義(本)抑制工商業(yè)(末)作為國策,即重本抑末。
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