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自考“傳播學概論”復習指導之七

湖北自考網(wǎng) 來源: 時間:2008-11-08 16:08:34

  第七章 內容分析和信息交流

  學習指導:本章在全書不算重要,主要掌握一些基本概念,如信息、符號、信息過載等

  第一節(jié) 內容分析和被分析的內容

  概念:內容分析和內容(或文本)研究的區(qū)別

  內容分析法是一種研究方法。貝雷爾森定義為“對于傳播內容進行客觀、系統(tǒng)和定量的分析與描述的一種方法?!彼谎芯績热莘治鲈趥鞑ミ^程中的地位和意義,傳播內容(信息)的實質和分類,信息符號的區(qū)別及其內在的關聯(lián)性等基本問題。內容分析就是研究被分析的內容?!皟热荨笔巧鐣蟼鞑ズ透鞣N各樣的信息。傳播內容是一個主要因素,體現(xiàn)和表達傳播者的意圖與愿望。

  問答:

  1.內容分析可以從哪幾個方面著手進行

  ①分析傳播內容短期或中長期的發(fā)展趨勢。

  ②就各種傳媒對同一問題、同一事件的報道,或就不同國家的同一類傳媒的內容進行比較分析。

 ?、垩芯總鞑热菔欠穹嫌嘘P法規(guī)和政策;研究傳媒借助傳播內容實現(xiàn)的宣傳策略、宣傳方法以及某一方使用的宣傳戰(zhàn)術。

 ?、芰私夂徒鉀Q科技、文化等特殊信息在傳播中的問題和困難,兼及受傳者的類型和數(shù)量等。

  2.早期內容分析得出了哪些結論

 ?、俅蟊妭鞑ニ鶄鬟f的內容,只是從它所得到的大量信息中經高度篩選的抽樣,而不是全盤照搬。

 ?、诖蟊妭髅剿鶄鞑サ膬热?,相當大量的是娛樂性的,不是消息性的,因而更多是分散而不是集中受眾對社會、經濟、政治等重要問題的注意力。

 ?、鄞蟊妭髅綖榱肆η笪嗟氖鼙姡蠖嘣趦热萆狭η笃揭?,在形式上力求簡單,傾向于少登意思抽象深邃、內容不易理解的復雜材料。

  早期的內容分析只是研究“訊息”的內容及其傳遞與交流,并未涉及訊息的本質和實質問題。

  第二節(jié) 信息的分類及新聞與信息

  概念:信息(或信息的特性):

  ①信息的共享性:有兩層意思:一是信息的交換的雙方,即傳播者和接受者都可以享有被交換的同一信息;二是信息在交換或交流過程中,可以同時為眾多的接受者所接收和利用。

 ?、谛畔⒌臄U散性:信息富于滲透力,力圖沖破保密的非自然束縛。

  ③信息的傳遞性:信息要通過一定的物質載體才能得到傳遞。

 ?、苄畔⒌臄U充性:信息可以隨著時間的推移和實際應用而不斷得到擴充、積累和增長。

  ⑤信息的濃縮性:信息可以被集中處理,即通過歸納、概括和綜合,使之系統(tǒng)化、抽象化、規(guī)律化。

 ?、扌畔⒌奶娲裕涸谝欢ǖ臈l件下,信息可以發(fā)展和延伸物質資源,也可以取代資本,因而信息的開發(fā)和利用具有戰(zhàn)略意義。

  問答:信息科學對大眾傳播研究產生了哪些影響?

  信息科學對傳播學滲透和介入的過程,是漸進的、由點到面和不斷擴展的。其主要表現(xiàn)有三個方面:

 ?、賹鞑ツJ胶鸵恍├碚撚兄匾绊?。傳播理論產生的初始階段,信息論創(chuàng)始人申農就提出了一般傳播系統(tǒng)模式,闡明了信息由信源經渠道到達目的的傳播過程,深刻而明白無誤地揭示了傳播系統(tǒng)的內在結構和相互關系,確立了傳播過程的整體性、綜合性和有序性。

 ?、谠诜椒ㄕ撋辖o傳播學以成功的經驗和有益的啟示。信息科學帶有濃厚的方法論性質。傳播學所使用的問卷調查法、內容分析法和控制實驗法等主要研究法,都離不開足以解決傳播系統(tǒng)問題的住處科學所提供的科學方法。

 ?、蹖鞑W理論構架的設想產生有力的沖擊。信息科學對傳播學建立理論構架影響是60年代以后的事。系統(tǒng)論囊括范圍更寬廣,抽象程度更一般,更適合作為傳播學的理論構架。

  第三節(jié) 信息的分類及新聞與信息

  概念:了解信息的幾種分類

  從哲學角度:客觀信息、主觀信息

  哲學的認識為標準:潛在信息、先驗信息、實得信息

  從傳播學來看,有以下幾種分類:

  信息的表現(xiàn)形式:語方、符號、圖像

  信息的內容:新聞信息、教育信息、說服性信息、商業(yè)信息和娛樂信息

  信息對受傳者的不同心理效果:指導性或教育性信息、維持性信息、復原性或刺激性信息

  問答:信息和新聞有什么關系

  一方面,新聞和信息是密切相關的。新聞是由信息衍化而來而又具備其自身特點的,而且新聞最終目的仍在于傳遞信息。新聞源于信息,而又終于信息。

  另一方面,新聞和信息之間也不能簡單地劃上等號。信息的概念非常大。

  新聞作為一種特殊的信息,主要特點有:

  ①新聞要求具有強烈的時效性。

 ?、谛侣勔髮δ骋皇录?、人物或非事件性的問題作比較完整、全面的反映和表達。

 ?、坌侣勍ㄟ^社會上各種新聞媒介向四面八方傳播,為眾多的接受者所共享,是一種公開的、“大傳播”的信息。

 ?、苄侣動兄饔^性和鮮明的傾向性。

  從信息理論來看,新聞是一種信息,那么:

 ?、傩侣勚械男畔⒘渴强梢远攘康?。

  ②控制論提出了信息反饋這一重要原理,即信息的流動多半不是單向的而是雙向的。

 ?、坌侣劦奶崛?、制作和傳遞,和其他信息一樣,需要物質和能量,要通過各種不同的媒介和載體才能進行傳播。

  第四節(jié) 控制信息流量的辯證關系

  問答:

  1.信息流量過低或過高會造成什么后果?如何解決?

  信息量低,是指社會的信息流量低于社會需求,以致難以滿足機制的需要,更不能促其發(fā)展。它的后果是:

  信息量過低:

 ?、傩畔⒌膮T缺,會阻礙社會發(fā)展,使經濟停滯不前,無法分享世界各國已開發(fā)出來的豐富的信息資源。

  ②信息匱缺,科學技術必然落后,民族便處于愚昧狀態(tài)。

 ?、坌畔T缺,文化素質、教育水平下降。

  ④會讓一些不健康的信息乘虛而入

  信息量過高:

 ?、偈鼙娫诖罅坎恍枰男畔_擊下,會不安,逐漸形成逆反心理和冷漠感。

 ?、诔隽诵枰敵鲂畔⒌哪遣糠中畔⒁彩且环N人為的噪音。

 ?、蹖ι鐣裕糠中畔⒌某坎粌H會掏抑制和限制另一部分信息的流通,而且會產生社會群體壓力,造成負面的影響。

  對策:

  一方面,要考慮決定社會信息流量的因素是什么。①最根本的是整個社會對各類信息的普遍需求以及各階層、各行業(yè)的多種需求。②社會文化背景和思想意識傾向對信息流量所產生的積極或消極影響。③傳播環(huán)境對信息流量也有影響。

  另一方面,要善于借助社會系統(tǒng)的反饋機制去調節(jié)和控制信息流量。當信息超量時,要實行負反饋,;當信息低量時,實行正反饋。

  2.信息革命對大眾傳播有什么影響?

  ①就大眾傳播領域來說,傳播新技術出現(xiàn)多樣化、小型化、分散化以至個人化的局面?!包c對面”的單向傳播正逐步轉向“點對點”的雙向傳播,即把受眾細分化和向特定受眾提供內容非常專門化的特定服務。

 ?、趥鞑バ录夹g促進社會信息的加快流通和信息量急劇增長,對整個社會帶來很大好處。以信息為主要活動內容的社會,將出現(xiàn)三種轉換形態(tài):

  三大傳統(tǒng)工業(yè)(鋼鐵工業(yè)、機械工業(yè)、化學工業(yè))—→三大新興工業(yè)(信息工程、生物工程、材料工程)

  以滿足物質需求為主的第一、第二產業(yè)—→以滿足精神需求為主的第三、第四產業(yè)

  以體力勞動為主的“藍領”階層占優(yōu)勢—→以腦力勞動為主的“白領”階層占優(yōu)勢

  第五節(jié) 符號制作與符號交流

  概念:

  1.符號和信息的區(qū)別:凡是能夠作為某一事物標志的東西都可稱為符號。引起高等生物的條件反射的聲音、動作、物象是信號。它們的區(qū)別:信號活動是所有高等動物都具有的,它只能局限在固定的時空場合,離開了此情此境,信號就變得毫無意義。而符號活動是人類所特有的。人類創(chuàng)造的文明和各種知識,是借助于符號超越時空而世代積累相傳的。符號可以表示信號所無法表示的抽象概念,用以表述事物的性質、特征和范疇。符號的抽象能力比信號要高得多。

  2.語言符號和非語言符號的區(qū)別:

  語言是信息傳播的主要載體,是人類所特有的有聲符號集和符號系統(tǒng)。語言符號是人類社會中最重要的交際工具。它跟其他符號不同:一是復雜性,二是強生成性。語言符號的特性是:①語言是有聲的。②語義和聲音的結合是任意的。③語言的結構是生成的,有層次的,而且有一定模式。

  非語言符號是指信息傳播不以有聲語言和局面語言為載體,而借助直接打動(刺激)人的感覺器官的各種各樣的符號。非語言符號有:體語、類語言、藝術。

  語言符號和非語言符號的信息傳播有不同的特點:

 ?、僬Z言傳播是分離性的、階段性的。

 ?、谡Z言信息的傳遞只能經過一個通道,是線性的。

 ?、鄯钦Z言信息往往比語言信息可靠。

  3.可讀性:原意指新聞、文學作品等易于閱讀的程度,即作品使讀者易于接受和了解,而留下鮮明、深刻的印象。(甘寧提出“迷霧指數(shù)”,專指對抽象而深奧難懂的詞匯采用的測量方法。弗勒施提醒美聯(lián)社的撰稿人要注意使用短詞短句。)

結束
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