全國2006年1月高等教育自學(xué)考試教育學(xué)原理試題
一、單項選擇題(本大題共20小題,每小題1分,共20分)
在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的,請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選或未選均無分。
1.“得天下英才而教育之”一句出自( ?。?BR>A.《論語》 B.《學(xué)記》
C.《孟子·盡心上》 D.《勸學(xué)篇》
2.教育的生物學(xué)起源說的代表人物是( ?。?BR>A.勒圖爾諾 B.孟祿
C.高爾頓 D.達(dá)爾文
3.人類最早的學(xué)校出現(xiàn)于( ?。?BR>A.公元前2500年左右 B.公元前2000年左右
C.公元前1500年左右 D.公元前500年左右
4.為獨立形態(tài)教育學(xué)的出現(xiàn)作出了重要貢獻(xiàn)的人是( ?。?BR>A.夸美紐斯 B.赫爾巴特
C.培根 D.裴斯特洛齊
5.教育這一社會現(xiàn)象的根本屬性是它的( ?。?BR>A.自然性 B.社會性
C.歷史性 D.永恒性
6.教育的根本問題是( ?。?BR>A.政治方向問題 B.發(fā)展生產(chǎn)力問題
C.培養(yǎng)什么樣的人的問題 D.提高教育質(zhì)量問題
7.制約教育發(fā)展規(guī)模和速度的是( )
A.社會經(jīng)濟基礎(chǔ) B.社會政治制度
C.社會文化 D.生產(chǎn)力的發(fā)展水平
8.教育的根本目的是( ?。?BR>A.發(fā)展生產(chǎn)力 B.鞏固社會制度
C.促進(jìn)人的身心發(fā)展 D.提高人的文化素質(zhì)
9.最早提出“最近發(fā)展區(qū)”的概念的教育家是( )
A.贊可夫 B.凱洛夫
C.蘇霍姆林斯基 D.維果茨基
10.西方現(xiàn)代學(xué)校教育制度形成于( ?。?BR>A.18世紀(jì)下半葉 B.19世紀(jì)上半葉
C.19世紀(jì)下半葉 D.20世紀(jì)上半葉
11.第一個在我國頒布并實施的現(xiàn)代學(xué)制是( ?。?BR>A.癸卯學(xué)制 B.壬子-癸丑學(xué)制
C.壬戌學(xué)制 D.1951年學(xué)制
12.全部教育活動的出發(fā)點和歸宿是( )
A.教育方案 B.教育內(nèi)容
C.教育原則 D.教育目的
13.提出“教育無目的”理論的教育家是( ?。?BR>A.杜威 B.洛克
C.斯賓塞 D.康德
14.德育的個體性功能的本質(zhì)體現(xiàn)與最高境界是( ?。?BR>A.適應(yīng)性功能 B.生存功能
C.享用性功能 D.發(fā)展功能
15.首次把“美育”作為一個相對獨立的、明確的教育范疇提出來的人是( ?。?BR>A.達(dá)·芬奇 B.席勒
C.王國維 D.蔡元培
16.以倡導(dǎo)“非指導(dǎo)性教學(xué)”而聞名于教育界的教育家是( ?。?BR>A.謝夫特 B.巴班斯基
C.布盧姆 D.羅杰斯
17.古希臘蘇格拉底的“產(chǎn)婆法”是典型的( )
A.講授法 B.談話法
C.陶冶法 D.實踐法
18.教育活動中最為重要的因素是( ?。?BR>A.教育者和教育影響 B.受教育者和教育影響
C.教育者和受教育者 D.教材和教法
19.“十年樹木,百年樹人”說明了教師勞動的( ?。?BR>A.長期性 B.創(chuàng)造性
C.復(fù)雜性 D.示范性
20.溝通家長與子女感情的橋梁,實施家庭教育的前提和基礎(chǔ)是( ?。?BR>A.家長學(xué)校 B.學(xué)校開放日
C.家長的思想修養(yǎng) D.理解和尊重
二、名詞解釋題(本大題共5小題,每小題4分,共20分)
21.教育目的
22.德育
23.講授法
24.廣義的教育
25.教師
三、簡答題(本大題共6小題,選答其中4小題,每小題8分,共32分,多選答者,按前4小題評分)
26.教育的文化功能是什么?
27.智育的主要任務(wù)是什么?
28.教師的知識結(jié)構(gòu)包括哪些主要方面?
29.家庭教育的主要特點是什么?
30.當(dāng)代教育學(xué)的發(fā)展趨勢是什么?
31.教育制度的特征是什么?
四、論述題(本大題共1小題,13分)
32.聯(lián)系實際論述教育為什么在人的發(fā)展中起主導(dǎo)作用?
五、案例分析題(本大題共1小題,15分)
33.小張同學(xué)期中考試的語文成績?yōu)?4分。按學(xué)校要求,試卷必須經(jīng)家長簽閱后送交班主任。小張因成績不及格,不敢給家長簽閱,而自己拿起筆來,在試卷上簽上爸爸的姓名,然后交給班主任。班主任發(fā)現(xiàn)后,在班上公開點名批評,指責(zé)他欺騙老師和家長,并罰他重做試題兩遍。
(1)班主任的做法對嗎?為什么?
(2)如果你是小張的班主任,你該如何教育他?
在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的,請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選或未選均無分。
1.“得天下英才而教育之”一句出自( ?。?BR>A.《論語》 B.《學(xué)記》
C.《孟子·盡心上》 D.《勸學(xué)篇》
2.教育的生物學(xué)起源說的代表人物是( ?。?BR>A.勒圖爾諾 B.孟祿
C.高爾頓 D.達(dá)爾文
3.人類最早的學(xué)校出現(xiàn)于( ?。?BR>A.公元前2500年左右 B.公元前2000年左右
C.公元前1500年左右 D.公元前500年左右
4.為獨立形態(tài)教育學(xué)的出現(xiàn)作出了重要貢獻(xiàn)的人是( ?。?BR>A.夸美紐斯 B.赫爾巴特
C.培根 D.裴斯特洛齊
5.教育這一社會現(xiàn)象的根本屬性是它的( ?。?BR>A.自然性 B.社會性
C.歷史性 D.永恒性
6.教育的根本問題是( ?。?BR>A.政治方向問題 B.發(fā)展生產(chǎn)力問題
C.培養(yǎng)什么樣的人的問題 D.提高教育質(zhì)量問題
7.制約教育發(fā)展規(guī)模和速度的是( )
A.社會經(jīng)濟基礎(chǔ) B.社會政治制度
C.社會文化 D.生產(chǎn)力的發(fā)展水平
8.教育的根本目的是( ?。?BR>A.發(fā)展生產(chǎn)力 B.鞏固社會制度
C.促進(jìn)人的身心發(fā)展 D.提高人的文化素質(zhì)
9.最早提出“最近發(fā)展區(qū)”的概念的教育家是( )
A.贊可夫 B.凱洛夫
C.蘇霍姆林斯基 D.維果茨基
10.西方現(xiàn)代學(xué)校教育制度形成于( ?。?BR>A.18世紀(jì)下半葉 B.19世紀(jì)上半葉
C.19世紀(jì)下半葉 D.20世紀(jì)上半葉
11.第一個在我國頒布并實施的現(xiàn)代學(xué)制是( ?。?BR>A.癸卯學(xué)制 B.壬子-癸丑學(xué)制
C.壬戌學(xué)制 D.1951年學(xué)制
12.全部教育活動的出發(fā)點和歸宿是( )
A.教育方案 B.教育內(nèi)容
C.教育原則 D.教育目的
13.提出“教育無目的”理論的教育家是( ?。?BR>A.杜威 B.洛克
C.斯賓塞 D.康德
14.德育的個體性功能的本質(zhì)體現(xiàn)與最高境界是( ?。?BR>A.適應(yīng)性功能 B.生存功能
C.享用性功能 D.發(fā)展功能
15.首次把“美育”作為一個相對獨立的、明確的教育范疇提出來的人是( ?。?BR>A.達(dá)·芬奇 B.席勒
C.王國維 D.蔡元培
16.以倡導(dǎo)“非指導(dǎo)性教學(xué)”而聞名于教育界的教育家是( ?。?BR>A.謝夫特 B.巴班斯基
C.布盧姆 D.羅杰斯
17.古希臘蘇格拉底的“產(chǎn)婆法”是典型的( )
A.講授法 B.談話法
C.陶冶法 D.實踐法
18.教育活動中最為重要的因素是( ?。?BR>A.教育者和教育影響 B.受教育者和教育影響
C.教育者和受教育者 D.教材和教法
19.“十年樹木,百年樹人”說明了教師勞動的( ?。?BR>A.長期性 B.創(chuàng)造性
C.復(fù)雜性 D.示范性
20.溝通家長與子女感情的橋梁,實施家庭教育的前提和基礎(chǔ)是( ?。?BR>A.家長學(xué)校 B.學(xué)校開放日
C.家長的思想修養(yǎng) D.理解和尊重
二、名詞解釋題(本大題共5小題,每小題4分,共20分)
21.教育目的
22.德育
23.講授法
24.廣義的教育
25.教師
三、簡答題(本大題共6小題,選答其中4小題,每小題8分,共32分,多選答者,按前4小題評分)
26.教育的文化功能是什么?
27.智育的主要任務(wù)是什么?
28.教師的知識結(jié)構(gòu)包括哪些主要方面?
29.家庭教育的主要特點是什么?
30.當(dāng)代教育學(xué)的發(fā)展趨勢是什么?
31.教育制度的特征是什么?
四、論述題(本大題共1小題,13分)
32.聯(lián)系實際論述教育為什么在人的發(fā)展中起主導(dǎo)作用?
五、案例分析題(本大題共1小題,15分)
33.小張同學(xué)期中考試的語文成績?yōu)?4分。按學(xué)校要求,試卷必須經(jīng)家長簽閱后送交班主任。小張因成績不及格,不敢給家長簽閱,而自己拿起筆來,在試卷上簽上爸爸的姓名,然后交給班主任。班主任發(fā)現(xiàn)后,在班上公開點名批評,指責(zé)他欺騙老師和家長,并罰他重做試題兩遍。
(1)班主任的做法對嗎?為什么?
(2)如果你是小張的班主任,你該如何教育他?
結(jié)束
本文標(biāo)簽
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2.部分稿件來源于網(wǎng)絡(luò),如有不實或侵權(quán),請聯(lián)系我們溝通解決。最新官方信息請以湖北省教育考試院及各教育官網(wǎng)為準(zhǔn)!
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