馬克思主義政治經(jīng)濟學過關要領
一。單選題:
1.馬克思主義政治經(jīng)濟學研究的出發(fā)點是()。
A.社會生產(chǎn)力B.社會生產(chǎn)關系C.社會生產(chǎn)方式D.物質(zhì)資料生產(chǎn)
提示
(1)本題要求掌握與馬政的研究對象、目的和產(chǎn)生背景
?。?)所謂出發(fā)點,就是研究的突破口,這個突破口應該是顯而易見的,普遍的東西,依據(jù)這個分析,可以知道答案是D.
2.社會生產(chǎn)力發(fā)展水平和發(fā)展狀況的最主要的標志是()
A.生產(chǎn)的產(chǎn)品B.生產(chǎn)工具C.勞動者的勞動技能D.勞動對象
提示
?。?)本題要求掌握社會生產(chǎn)力的概念和組成以及各部分的地位與作用。
(2)從歷史上看,每一次生產(chǎn)力的大發(fā)展都是因生產(chǎn)工具的發(fā)展而引起的,比如:鐵器的使用、蒸汽機、電力和電腦和使用,都使生產(chǎn)力大大地發(fā)展了。因此答案是B.
3.從本質(zhì)看,決定兩種商品相互交換的數(shù)量比例的是()。A.使用價值。B.供求關系C.價值D.自然屬性
提示
(1)本題要求掌握商品、價值、價值量與價值規(guī)律。
?。?)商品的交換在本質(zhì)上是勞動的交換,而這里的勞動是無差別的抽象勞動,它們只有量的區(qū)別而無質(zhì)的不同。抽象勞動反映出來就是價值。因此選C.
4.勞動生產(chǎn)率越高,同一勞動在同一時間內(nèi)生產(chǎn)的產(chǎn)品數(shù)量越多,起創(chuàng)造的價值總量()。
A.越多B.越少C.不變D.無法確定
提示
(1)本題要求掌握價值與勞動的關系以及價值量與勞動生產(chǎn)率的關系。
(2)何謂價值量,就是商品的社會勞動量的反映,勞動生產(chǎn)率越高,單位商品的勞動時間便越少,價值量就越少。但是同等時間內(nèi)生產(chǎn)的產(chǎn)品也同等增加了,因此在相同時間內(nèi)生產(chǎn)的價值總量不變。選C.
5.勞動力商品使用價值的特點是在被使用時()。
A.能夠創(chuàng)造出自身的價值B.能把自身的價值轉(zhuǎn)移到產(chǎn)品中去C.把全部使用價值消費掉D.能夠創(chuàng)造比自身更大的價值
提示
?。?)該題要求掌握勞動力商品及其特性,以及勞動力商品的價值與使用價值的關系。
(2)從特性可以知道,勞動力商品在使用時能創(chuàng)造比自身價值更大的價值。D.
6.資本總公式形式上的矛盾是()
A.使用價值與價值的矛盾B.商品流通與貨幣流通的矛盾
C.生產(chǎn)過程與流通過程的矛盾D.價值無止境增殖與價值規(guī)律的矛盾
提示
?。?)這是個重點問題,熟悉資本總公式及其各因素間的關系是很重要的。
?。?)價值規(guī)律的客觀要求是價格與價值要符合,實行等價交換。而資本總公式:G-W……P……W‘-G’,前后的G與G‘并不相等,因而在形式上與價值規(guī)律矛盾。故選D.
7.在資本主義生產(chǎn)過程中,所消耗生產(chǎn)資料的價值是()
A.借助于具體勞動創(chuàng)造出來的B.借助抽象勞動創(chuàng)造出來的
C.借助具體勞動轉(zhuǎn)移到新產(chǎn)品去的D.借助抽象勞動轉(zhuǎn)移到新產(chǎn)品中去的
提示
(1)本題要求掌握價值、商品二重性、勞動二重性的關系,更要掌握資本的分類與轉(zhuǎn)移規(guī)律。
(2)在資本主義生產(chǎn)過程中,生產(chǎn)資料的消耗是不能帶來增值的,消耗的生產(chǎn)資料只能在生產(chǎn)過程中一次或是陸續(xù)被轉(zhuǎn)移到新產(chǎn)品中去。而其價值量不變。選C.
8.絕對剩余價值的生產(chǎn)和相對剩余價值生產(chǎn)()
A.都是靠延長工作日獲得的。B.都是靠提高勞動生產(chǎn)率來獲得的C.都是靠減少工人必要勞動時間獲得的。
D.都是靠增加工人的必要勞動時間獲得的。
提示
?。?)本題要求掌握剩余價值的分類和各自的產(chǎn)生方式及其相互關系。
(2)剩余價值是在剩余勞動時間里產(chǎn)生的,要提高剩余價值,不管什么途徑,只能最終靠增加剩余勞動時間來獲得。選D.
9.個別是資本家提高勞動生產(chǎn)率的直接目的是()
A.獲取絕對剩余價值B.獲取相對剩余價值
C.獲取勞動力價值D.獲取超額剩余價值
提示
?。?)本題要求掌握相對剩余價值和絕對剩余價值產(chǎn)生的條件相互關系。
?。?)個別資本家為了獲得更多的剩余價值,采取提高勞動生產(chǎn)率的方法以降低其產(chǎn)品的個別價值,但是他們依然按社會價值出賣,因此可以獲取超額剩余價值。選D.
10.資本主義工資的本質(zhì)是()。
A.工人的勞動報酬B.工人勞動的價值或是價格
C.工人勞動創(chuàng)造的價值D.工人勞動力的價值或是價格。
提示
(1)本題要求掌握資本主義工資的實質(zhì)。
?。?)勞動力是商品,工資是用來購買勞動力的貨幣,也就是勞動力的價值或是價格的貨幣表現(xiàn)。故選D.
二。多選題
1.商品的價值形式是()。
A.商品的社會屬性B.商品的自然屬性C.商品價值的表現(xiàn)形式。D.商品的交換價值
提示
?。?)本題要求掌握商品的價值和價值屬性,使用價值與使用價值的形式以及它們的關系。
?。?)價值是商品的社會屬性,只有用于交換的勞動產(chǎn)品才是有價值的,用來交換的勞動產(chǎn)品就是商品,其價值形式就是商品的價值形式,也就是商品的交換價值。選。A.C.D.
2.當代資本主義國家通過市場的調(diào)節(jié)器來體現(xiàn)其經(jīng)濟政策的導向,這些市場包括()。
A.商品市場B.資本市場C.勞動力市場D.外匯市場E.國際市場
提示
?。?)本題要求掌握現(xiàn)代資本主義國家的市場分類和作用
(2)本題用邏輯方法可以看出,A.B.C.D是按同一標準分類的,而E是按市場的范圍分類的,因此不選。
限于篇幅,分析到此??傊?,在總復習時,要用上述方式分析綜合題中的選擇題,以達到鞏固和彌補知識體系的作用。在考場上,則可以結(jié)合平時所學,綜合分析,全面甄別備選答案。這樣才能在選擇題里撈到足夠的分數(shù)??磿氈潞投喾治?、多比較是做好選擇題的關鍵。千萬不要死記結(jié)論。
主觀題是大多數(shù)考生懼怕的題型,歷來在全國范圍,得分率低于主觀題。這里,我就來簡要說說主觀題的答替思路眼。以供參考。
三。簡答題
1.簡答經(jīng)濟規(guī)律的客觀性與人的主觀能動性的關系。
提示:這個題目要求結(jié)合馬哲里的規(guī)律的客觀性與人的主觀能動性的關系來回答。先答經(jīng)濟規(guī)律的客觀性和特性,再答人的主觀能動性對經(jīng)濟規(guī)律的認識和利用。
2.簡述市場機智及其內(nèi)容。
提示:先弄清什么是市場,什么是市場機制,再通過市場機機制的概念和特性來分析它的內(nèi)容。
3.為什么說價值是生產(chǎn)價格的基礎,生產(chǎn)價格是價值的轉(zhuǎn)化形式?
提示:什么是價值,什么是生產(chǎn)價格,它由什么組成?生產(chǎn)價格與價值的關系。
4.壟斷為什么會引起經(jīng)濟發(fā)展的停滯趨勢?
提示:先答在壟斷下的剩余價值不再主要是考科技進步帶來的,而是靠壟斷地位帶來的。因此,資本家要保住壟斷地位,有可能將一些新技術、新發(fā)明封存或是限制使用。這樣,就阻礙了經(jīng)濟的發(fā)展,形成停滯的趨勢。還可以從壟斷與競爭的關系答兩點。
5.社會主義條件下個人消費品為什么必須依照按勞分配原則?
提示:先答必要性,從生產(chǎn)力的發(fā)展水平來看,從勞動在人們生活中的地位和作用來看,按勞分配具有必要性。再答充分性,社會主義條件下,衡量人們勞動貢獻的標準依然是勞動量。
四。論述題
1.馬克思是怎樣通過分析資本主義簡單再生產(chǎn)來說明資本主義生產(chǎn)關系再生產(chǎn)的?
提示
?。?)先回答資本主義簡單再生產(chǎn)的定義
(2)分析這個定義,指出資本主義再生產(chǎn)中的資本的不同部分都是由工人創(chuàng)造的,不是資本家養(yǎng)活工人,而是工人自己養(yǎng)活工人自己和資本家。
(3)指明資本是工人創(chuàng)造的哪個部分形成的
?。?)得出結(jié)論,在資本主義簡單再生產(chǎn)中,在物質(zhì)資料生產(chǎn)的同時,反映資本主義剝削關系的資本主義生產(chǎn)關系也在被再生產(chǎn)。
2.論述股份制公司對資本主義經(jīng)濟發(fā)展的作用。
提示:
(1)什么是股份制公司
?。?)它有何特點
(3)通過特點,分析它對資本主義經(jīng)濟的私人占有與社會化大生產(chǎn)矛盾的緩沖作用。從而一定程度上推動資本主義經(jīng)濟的發(fā)展。
考生朋友在學習和考試時,千萬要弄明白有關的概念和規(guī)律,切忌死記硬背!主觀題要用自己的語言去闡述,圍繞題意展開就行,不必用書上的現(xiàn)成答案。論述題要注意有適當?shù)姆治龊驼撟C過程。主義政治經(jīng)濟學原理(以下簡稱馬政)的卷子共有四種題型,前兩個是客觀題,后兩個是主觀題。下面,結(jié)合2001年(上)的試卷,提出在總復習和考場上要注意的事項。
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